“插上想象的翅膀，寫下最美的文字……” 近日，廣西科協“少年強公益科普課堂”第四期開播，由《小博士報》資深記者張景峰主講的《小記者想象類作文寫作指導》贏得觀眾的一片好評。
張景峰老師在直播中
課程新穎有趣
主講老師張景峰表示，本次課程切合廣西科協助力抗擊疫情、開展青少年科普的活動主旨，結合《小博士報》讀者受眾群體的學習情況和自身特點，以“想象類作文的特點與要求”“想象類作文的寫作”為兩大主題進行網絡直播教學。他認為，指導想象類作文的寫作很有意義，它能極大地激發小學生對寫作的興趣，開放小學生的創新思維，促進小學生科學創新意識的培養。
課程一開始，張景峰就以宋徽宗巧出“深山藏古寺”的考題故事來吸引觀眾眼球，課程穿插《西遊記》《神筆馬良》《濫竽充數》等中國經典習作、神話、寓言的經典片段講解想象類作文的寫作技巧。圖文內容豐富精彩，設置懸念的課堂互動問答環節既生動有趣又鞏固了課堂學習內容，推動直播課的課堂氣氛，觀眾在線收看率居高不下。
“我每週都準時打卡公益直播課，這周的想象作文給人耳目一新的感覺，張老師上課的內容很有意思，我最喜歡就是《西遊記》裡面那段。”來自南寧市翡翠園學校的李思捷同學在課堂結束後給張景峰留言。其家長張鳳也在直播群裡稱讚：“公益直播課對開沒開學的小學生來說，它給予了孩子們課外的學習知識，又對孩子的課內學習有促進幫助，老師們辛苦了！”柳州市五年級學生江御元則表示，他最喜歡的內容是張老師互動環節裡的作文修改，對修改“小臭想進入香香國”的想象作文印象深刻，希望通過學習，自己也能創作出更好的故事作文。
直播影響範圍廣泛，來自廣東佛山的吳海紅老師是一名小學語文教師，她在直播課的微信群裡提到：學習是相互促進的，作為語文老師，我也在線學習了張老師的作文課，受益匪淺，期待早日開學復工，能給學生們也分享這堂作文指導課。
據瞭解，公益直播課開播以來，深受廣大師生、家長的歡迎，在線訂閱《小博士報》人數每期攀高。“少年強公益科普課堂”也將陸續推出更多精彩課程，期待您的關注與支持！ （盧丹）
閱讀更多 廣西科協 的文章
