歲月靜好，是因為有人負重前行。我們現在習以為常的事情，當初可能就是他人努力、抗爭甚至是衝突的結果。
在美國一開始是種族歧視，後來經過抗爭，黑人可以上學了，但又實行所謂的“隔離但平等”政策，黑人不能和白人在一個學校上學，而且黑人學校不僅校舍差，和白人學校相比還少了校車，黑人小孩必須走路上學。1954年，持續多年的著名“布朗案”終於終結（黑人小孩布朗的父親起訴要求不得隔離），黑人獲得了與白人一起上學的權利。
即使法律判定黑人可以與白人同校，但在實際操作中，也是阻礙重重。1957年，在阿肯色州，州長命令當地的國民兵阻擋黑人進入當地的小巖城中央中學就讀，種族主義份子也在校園周圍引起動亂，阻擋黑人學生上學，甚至還把黑人學生趕出了學校。為此，艾森豪威爾總統專門派美國第101空降師的1000位傘兵來維持秩序，協助黑人學生能夠順利進入學校就讀。1963年，阿拉巴馬州州長率領該州國民兵阻擋阿拉巴馬大學的校門，象徵性地不讓兩名獲准入學的黑人學生進入校園，為此，肯尼迪總統專門簽署命令，將國民兵指揮權暫時由州收至聯邦，迫使州長放棄計劃。這就是著名的“擋校門事件”。
上個學竟然都需要軍隊來保護，竟然也要總統親自出手解決，現在看來簡直是匪夷所思，但在號稱教育最發達國度的美國就真真切切發生過。對於前人的努力，後人需要心存感激，綠樹成蔭處，當念種樹者，清水噴湧時，莫忘挖井人，唯有如此，方能前行。
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