瓜太郎
真不明白老師智商有問題嗎，家長讓發學生成績。可以啊，那也僅限於自己孩子的吧，或者到學校去專門查分數。為毛要在群裡發佈成績，是想突出第一名還是倒數第一。在班裡可以公開分數，那也只限於學生之間對比交流，發到群裡那不成了別有用心的家長之間的較量了，考分更注重的是自己縱向對比，老師發這個排名比別人，孩子也有面子要自己努力，裡子是保護學生的要學校家長保護，這麼做直接讓孩子裸奔了。
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我的孩子也是一名高中的學生，由於沒在孩子身邊，也想了解孩子在學校的情況，所以經常問孩子的班主任孩子成績的年級排名，孩子的班主任真的很好，每次都會告訴我，還叫我不要擔心孩子等等，其實做老師也不容易，我們一個孩子都把心都操碎了，何況老師每天面對那麼多的孩子呢，所以說，理解萬歲，老師才能心無旁騖地教書育人
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我希望公佈成績，因為公佈成績，知道自己孩子在什麼位置，可以發現哪科薄弱，要不家長也不知道孩子在學校的表現，不想知道的，也是在掩耳盜鈴，逃避，不利於孩子的發展，我是高中孩子家長，其實就是不公佈成績，孩子們也知道誰成績什麼樣
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我也有遇到這樣的事情，打死也不發[捂臉]我相信絕大多數家長只是想知道自己孩子的成績，但也避免不了部分家長的一些不滿，畢竟是違規。按規矩辦事，沒錯的…
上書尚文
這個老師有點笨，用QQ群，誰要求公開，就把他家孩子的成績私信他，然後順便告訴他班級最高分多少，最低分多少，平均分多少，其它比如排名等就不要說了。
睥睨千秋
現在沒有分數，沒有排名，只有優，良，合格等級。單獨問，老師有時候也選擇不說，說是不允許公佈，唉…
想當年我們考完試，老師們辛苦幾天批改完卷子，全校紅紙黑字張榜公佈成績和排名，雖說有人歡喜有人憂，可也不見得有誰想不開呢。大家都一臉期待的找自己的名字，看到同學還特別興奮的說：我看到你名字了……。
心理素質不是一般的好！
至今沒想明白，成績單怎麼讓孩子有心理負擔，自卑了？！
看不到試卷，沒有成績對比，如何去改進？
大同小愛Q手工
我是一名初一孩子的家長。我不支持老師公開孩子的成績，因為孩子的成績屬於孩子的隱私，我覺得老師沒必要在家長群公開，這樣對孩子的引導很不好，有點傷孩子的自尊心。
但我支持老師排名。老師可以私下發孩子的成績。這樣做為家長，我們就能知道孩子在哪科比較薄弱。針對孩子的薄弱，家長可以引導孩子重視這門學科，找出薄弱的因素，這樣孩子就會進步。
就拿我孩來說，這是我孩子期末的成績(期末考試成績：語文79 校次104 數學96 校次4 英語91 校次57 科學94 校次17 社會50 校次1 法治41 校次180 總分451 校次8 備註：校次252位為前40%，校次前567位為前90%，)請根據本次期末考試，在寒假分析問題，調整狀態。大家請看一下這個數據，他們滿分是五百分，學校第一名是455分，針對這個數據，我知道孩子在語文英語方面有欠缺。我會讓孩子把試卷拿出來，我看孩子究竟錯在哪。語文，孩子一般常識都不懂，卷面不是很整潔，所以書寫分三分一分沒有得；英語閱讀理解欠缺火候，尤其是詞彙量方面孩子有一定欠缺。寒假的時候，我會針對孩子這些薄弱環節引導孩子自主學習，以便提高孩子的綜合能力。我認為學習是循序漸進的過程，不要因為孩子成績考的好壞去批評孩子，要學會引導，要讓孩子知道自己的薄弱，這種薄弱可能是暫時的也可能是一輩子的，就看家長怎麼做。不要把孩子推給學校，推給老師，因為孩子的成長需要老師和家長共同的努力。不要老是說我孩子成績好不需要我管，其實真正自覺的小孩有幾個，孩子就像一棵小樹，它怎麼長取決於家長，家長需要適當的給孩子灌溉給孩子施肥，因為只有你付出才能看到孩子的成長。其實孩子的學習不一定要看名次，而是要從每次考試中找到孩子的不足，這樣對孩子今後的成長非常有利。我覺得家長要把分數丟一邊，要看孩子的失分處，幫孩子找出問題，這才是學習的關鍵。
neekadear
其實我一直很困惑，為什麼教育局要禁止公開學生成績。既然中高考存在，成績就是我們我們根本無法迴避的問題。不讓公佈成績，每個孩子不知道自己的成績，這樣，避免在同學面前丟人，使得孩子學習相對比較輕鬆。但是，不公佈成績的弊端，也是顯而易見的，長期不公佈成績，學習好的同學可能漸漸也失去學習的積極性。學習差的更是對待學習採取輕視不重視的態度。而且，不公佈成績，不利於孩子自尊心的培養，不利於學生心理承受能力的培養。小學，初中不讓公佈成績，可上了高中，每次考試都會公佈。那時，突然之間，學生的心理壓力會更大。因為平時沒有適應，很有可能心裡承受能力差的更容易想不開，走極端。
我記得我們小時候，考完以後，學校都是公佈成績，並且學校對於成績優秀的學生會發獎狀和獎品。而且考的不好的還會留級。所以，同學們的學習積極性很高。我覺得我們面對考試，不僅提高了平時對學習的重視程度，而且，從小培養了在一定壓力下學習的能力。心理承受能力大為提高。
我記得我就是上一年級時考的很不好，差點留級，結果我媽在暑假關了我一個月，在家學習。看其他小朋友在外邊玩，我的心癢癢的。但是就是不能出去。從那次以後，我學習知道用心了，上二年級學習成績就名列前茅了。
所以，我覺得有的教育局，不應該禁止公佈學生的成績，如果教育局不禁止，這個老師也不會被舉報。再說下，既然上面教育局有規定，作為老師，就應該遵守， 學會保護好自己。如果家長苦苦要求，可以把成績私發給他。避免給自己造成麻煩。
對於家長的舉報，現在不知道怎麼了，這種怪相越來越多，我只能說，有些家長的心理是非常陰暗的，平時可能自己孩子學習不好，對老師有意見，亦或者說怕孩子成績公佈後，覺得自家孩子考不好，給自己丟人。這樣的人，你應該想想，你的良知何在，你這樣處世為人，想過孩子以後受你的影響會成為什麼樣的人嗎？作為老師，本身就是在幫助你再教育孩子，家長和老師，本身應該利益是一致的，即使有什麼意見，不可以採取溝通的方式嗎？為什麼這麼極端呢？
我為上面的老師鳴不平，但是我也為那個老師沒有采用正確的處理方式感到氣憤。作為老師，你應該永遠記住，做好自己的教育工作，保護好自己是前提！
地山論教育
家長微信群苦求班主任公開考試成績，老師心軟於是公開，當夜就被舉報教育局，你怎麼看？
我是高報諮詢的老師，同時也是12歲孩子的媽媽，我來回答下我的個人感受。
做為高報老師，有家長和我抱怨每次考完試，最怕老師公佈成績，一看到孩子在班裡的成績就瞬間上火，接踵而至的就是和孩子的家庭戰爭開始，也有的家長和我抱怨老師不公佈孩子的成績，根本不知道孩子學習的情況，認為老師不負責任。
但是，老師也會和我抱怨，現在很多家長認為只要把孩子送到學校就是老師的事了，家庭教育跟不上，一年不會和我們老師交流一次，老師和家長聯繫家長說的最多的是工作太忙，對孩子疏於管理，你說在微信群裡公佈孩子的成績排名又違反教育局的規定，不公佈家長也有各種不滿意，我們當老師太難了。
其實做為一位家長，我的孩子今年也要小升初了，我自己認為孩子的學習成長是家庭教育和學習教育的融合，我關心孩子的成績情況，也很希望能及時瞭解孩子的成績，但是我不會拿孩子的成績去和別的孩子做比較，而是和孩子去分析這次考試比上次有沒有進步，上次出錯的問題有沒有在這次考試中得到解決，現在又有哪些新的問題出現，因該怎麼解決，我想對於老師和家長共同的目的都是為了孩子好，我們也要理解老師，沒必要做些互相傷害的事，如果真有什麼問題還是多和老師相互溝通，解決問題的辦法一定比問題多是吧。
這些只是我的個人淺見和處理方法，有什麼不對的可以說說你的想法，我會認真學習。
升學規劃邱老師
您好，我是一言一語一書箋，很高興回答您的問題。
作為一名老師，家長微信群苦求班主任公開考試成績，班主任心軟於是公開，當夜就被舉報教育局，我覺得她所在班級的家長也太奇葩了。而且，我推測要求發成績的和舉報的應該不是同一名家長。真是眾口難調，一個要你公佈，一個不讓你公佈舉報，我的天，你們到底要老師怎樣做才滿意呢？
當然，通過這件事情，我建議老師們要多長一個心眼，防人之心必須有。如果家長想知道成績的話，可以讓她私聊你，你私發她孩子的成績以及班級的排名情況。
我有一個朋友，她在學校當老師，教師節的時候，有些家長會在微信上發紅包給她。我朋友堅決不收。理由是鬼知道是不是挖坑害你，自己又不是沒錢吃飯，何必冒險收紅包。據我朋友說，她所在的學校會在開學初讓每一位家長記住自己孩子的學號，這樣以後發成績的時候，按學號在班群裡發成績，家長們也就很難知道其他學生的成績了。
以上就是我關於這個問題的看法，僅供參考，如您認同，歡迎點贊、關注、評論和轉發。
