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提升中考英語閱讀，我們可以從以下幾個方面來做。
第一，單詞量。我們掌握的單詞越多越有助於理解一篇文章，首先我們得讀懂，掃清閱讀上的障礙。中考的閱讀理解會出現有2%—5%的生單詞，這些單詞我們要認識更好，即使不認識我們通過上下文理解也能猜出正確的詞意。
第二，語法和句式。掌握語法和句式也是有助於我們更好的讀懂文章，做出正確的回答，有的同學句子裡的每個單詞都認識就是翻譯不對，沒有掌握句式意思翻譯時相差徑庭，回答問題時常出現時態不對。
第三，針對中考閱讀，做到有的放矢。中考閱讀題型有單項選擇，判斷正誤，選句填空，填表格和回答問題。基本就這幾類。那麼我們要進行專項訓練，把每種題型都練到。閱讀考查點有文章的主旨，基本脈絡，中心句，細節的描寫還有外延等。我們在平常的練習中一定要弄懂你錯在哪，往正確答案的思路上靠，不要理解偏了。尤其閱讀理解中選句填空這道題我們要看整體，前後照應，中間段落上下句子緊密相連，注意細節之處。對於閱讀理解中回答問題這類題，有一定的答題技巧，答題時開頭字母大寫，答全，還一定要注意書寫。寫得亂會丟分的。
總之，我們在做題時，需要不斷總結看自己哪方面存在問題，及時調整，對於問題大的加大練習的力度。希望對大家能有所幫助。
回眸132
先思考如何提升閱讀效率，提升閱讀效率，首先要思考如何提升拼讀效率，提升拼讀效率，那如何才能做到呢。建議：
1,背誦默寫國際音標。
2,根據聽音能寫表，練習不同字母與字母組合對應發音。3,根據聽音能寫表練習見詞能讀，掌握字母與字母組合對應常見發音。
4，多跟讀同步課文對話與短文錄音，練習語音語調，培養語感。
5,根據最新五年中考真題，瞭解出題思路，熟練這五年中考真題。
智學英文
雖然我是高中英語老師，但是也想對初中閱讀談一談個人的看法。首先，閱讀能力的提高涉及到單詞量和語法基礎。所以我們要從這兩方面入手。多記單詞，如果是針對閱讀，可以稍微把單詞的拼寫放一放。大量地記英語單詞的中文意思。如果你往常一般一天只能夠記住20個，那麼現在建議你記40個，不要怕忘，忘掉是正常的。記完單詞後馬上做2篇閱讀，看看正確率是不是高一些。做錯的題目，看看答案，找找文章設題的原文出處。把這句話不懂的或者理解錯的單詞查出來，抄下來，記下來。第二天，依然是先複習第一天的單詞。採取檢讀法，蓋住中文意思，看著英文，說出中文意思。會的劃掉，不會的反覆記住。再記40個新的單詞，然後做閱讀。就這樣，循環往復，應該對文章的正確理解度會提升。其次，語法，孩子自己看，會比較枯燥無味，難以深入系統，要找老師。基本上三個小時可以比較系統理解整個中學階段的語法體系。另外，閱讀的設題和答題都是有套路的，資深的老師會有很多答題技巧，要好好向老師請教。畢竟有很多情況是你以為你理解正確文章了，但一是答題題目就是錯誤。所以答題技巧套路也很重要。加油呀。
香水愛檸檬
閱讀理解是中考英語試卷中篇幅最長的、最耗時間的、生詞最多的、單題分值最高的題型。 也就是說，閱讀理解能力的培養是中學英語學習的一項重要任務，也是中考 的一項重要內容。“得閱讀者得天下”，閱讀已經成為英語考試成績的一個重要指標。
閱讀理解主要考察考生閱讀能力、主觀判斷力和邏輯思維能力。具體來說，中考閱讀理解題要求學生 能較快地通過閱讀理解短文大 意，獲取其中的主要信息；考查的文章難易程度和初三課文基本相同；文章主要有如下幾類，記敘文、說明 文(科普文章)、新聞類文章、人物傳記、應用文(如廣告、通 知、說明書)等。學生如何掌握攻克閱讀理解的“竅門”，就要明確學生在中考英語閱讀理解應試中的障礙有哪些？
1.單詞量不過關，單詞不認識，句子讀不懂，文章看不明白。
2.缺乏良好的閱讀習慣，沒有科學高效的閱讀技能。
3.沒有解答閱讀理解的應試策略。
針對以上問題，我們應該理性認識，認真對待，並採取有效的改善措施，提高自身應試能力。
首先，學好英語，包括提高閱讀理解的應試能力，肯定要夯實基礎，單詞一定要達到大綱要求。要多背單詞，勤運用。同時在應試和平時閱讀時對單詞要有應對方法。如：人名、地名沒必要較真。關注前綴、後綴規律；閱讀詞彙，寫作詞彙，口語詞彙，包括聽力詞彙分別有不同的重點，也有不同要求，可以採用不同的記憶策略。而在閱讀時，可以在文章的結構平行處找線索推測詞義。
其次，有學生說“單詞我都認識，文章說什麼我卻看不懂”，對這種觀點我們應該這樣看待：
a.這些學生對於單詞並不是真的都認識。他們只記憶單詞一個釋義，而忽略單詞在文段中另外意思。因此要注重單詞在語境中理解，尤其要重視一詞多義和熟詞僻義現象；
b.讀句能力薄弱，對語法句式不熟。閱讀中的長難句的存在，要求學生鑽研語法現象，多分析英語句子，提高讀句能力。
c.讀文章抓不住重點，理不清文章脈絡。因此，平時閱讀一定要整體理解，理清文章思路。第三，掌握一定閱讀策略。
1.平時多讀，考試時少讀。平時的閱讀與考試時的閱讀側重點不同。考試考查的是同學們在規定時間內找到要求的信息的能力，不是複述文章細節的 能力。考試時讀閱讀一定緊扣主旨句，重要細節句，轉折句和結論句等。
2.不同題型的應對方法細節題可以通過定位法查找相關細節句；推理題找邏輯相關句；觀點題找中心句；猜詞題通過上下句來分析。
3.依據主題句定短文的中心和文章反覆提及的話題來確定文章主要內容。
4.養成辨認和記憶具體事實、重要細節的習慣。
5.運用構詞法、語境線索等幫助來推測關鍵詞義。
小神算阿門
要提升中考英語閱讀，我們要分析我們英語閱讀存在的問題，才可能針對性複習提高英語閱讀效果，下面談一談我的看法。
1.英語的詞彙積累，平時要多一點閱讀報紙和雜誌，遇到看不懂的詞彙，及時查字典，並抄在一個可以隨身攜帶的小筆記本上，有空的時候多拿出來讀一讀，記一記。
2.語法基礎，語法是文章的基礎和構造，只有掌握語法，才可以更快讀懂文章，語法必須弄懂每一個語法知識點，懂得去運用，才是根本。
3.做題方法和技巧，每個人都有自己英語閱讀的方法，只有適合自己的方法才是最好的，才可以提高做題的答對率！
只要一點一滴做起，從現在做起，中考英語閱讀一定可以做好！
小棟老師
首先，作為一名英語老師，我想告訴你的是，英語閱讀的能力和語文是分不開的，當然，中考英語並不像語文閱讀那樣抽象，所以，只要語文理解能力不太差，英語閱讀就沒有問題。其次，閱讀考查的不僅是理解能力，更需要詞彙量的積累，所以在英語學習中要不斷積累新單詞和短語，所以，這樣就能在閱讀方面比別人更勝一籌……如果你來不及補充詞彙量，也不要著急，因為著急只能自亂陣腳，接下來你要做得就是，尋找技巧。
技巧1：首先閱讀問題，再去閱讀文章，大致知道文章講的是什麼內容
技巧2：去文章中尋找和問題重疊的部分，因為找到重疊部分，就意味著你離正確答案不遠啦！
技巧3：千萬不要著急看見什麼就直接寫上什麼，因為這裡可能設置了各種埋伏！所以你要仔細閱讀這部分，看看句子是原句一字不差，還是存在個別差異，例如not.don't之類的詞語。
技巧4：並不是所有的題目都能在文章中尋找到答案，所以此時就要用你的分析能力，英語不需要語文那麼強的分析力，好多題只要稍作分析就能看出答案。
技巧5：也是最最重要的一步，就是，如果有答案你舉棋不定的時候，不是確定肯定以及一定的情況下，千萬千萬不要改動了，畢竟要相信第一感覺呀。好了，上面就是我分享的心得了，希望對你有所幫助
學習優襲
提升中考英語閱讀，可以從幾個方面做好準備，第一，從總體來說，閱讀能力的提升應該在平時多提升閱讀量，根據課標要求，初中應該具備10－15萬詞的閱讀量，如果閱讀量不夠，會影響閱讀的效率，和詞彙量的儲備，所以正常來說，提升閱讀，應該在平時多閱讀好的書面文章。
第二，如果孩子馬上進入中考，突擊增加閱讀也不現實，那最後就要找方法，能快速提升成績，就要找到考標的要求，看看需要考那幾種閱讀題型，針對性比較強的去訓練，同時我們要總結出做題的規律，學會舉一反三，一種題型做會了，類似的題型也都會了。
同時要對學生的自己情況進行科學的分析，那裡缺，補那裡。
這樣也許是最快的提升閱讀成績的方案。當然如果要真正讓孩子閱讀提升，還是要在接下來的日子多增加閱讀量。
3Q中考閔老師
大量的訓練，訓練如何在看不懂的情況下，把題做對！我高中英語考試就是這麼訓練的，現在我也在這樣訓練我兒子。同時多讀多記
