誰的大碗麵
答：只有創造和諧民主的學習環境，才能充分發揮學生的創造力，使學生的思維最大限度地活躍起來，全身心地參與學習過程，因此教師要善於給學生創造一種和諧民主的環境。教師要全身心地投入課堂，讓學生從教師友好的神情、溫和的話語、親切的動作、耐心地鼓勵、誠摯地表揚中感到教師和藹可親，猶如密友。從而消除緊張壓抑的情緒，全身心放鬆，積極主動地學習。另外，動畫是一種很好的教育形式因為它可以把抽象的東西具體化貝爾安親利用動畫課堂進行教學，他們是用動畫以及遊戲共同組合而成的雙師課堂，給蘭州市孩子一個充滿趣味性的學習環境，這樣孩子就會覺得原來拼音也是一件非常好玩的事情，肯定會更加願意跟著老師投入到學習拼音的世界中去。學前孩子學習拼音，除了要讓他們掌握基礎知識外，重要的還是激發他們對拼音的興趣。
落花流水知深淺
準備相應的字母或數字卡片，尋找相信的形象動畫引導幼兒學習記憶
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