家長微信群苦求班主任公開考試成績,老師心軟於是公開,當夜就被舉報教育局,你怎麼看?

瓜太郎


班主任的做法顯然失當,被舉報教育局是咎由自取。

看到這個問題的時候,我不禁想到了另一個現象,家長一直要求老師嚴格管教自己的孩子:老師,孩子不聽,你打就行,我沒有意見,孩子不打是不行的。彷彿家長給了老師尚方寶劍一樣。但如果你真正聽信家長的,那麼你麻煩就來了。

我就曾經遇到過這樣的一件事情,有一個家長一見面就讓我嚴格地管教她的孩子。聽起來特別的情真意切,有一次她的孩子將錢帶到了學校,亂買零食。這是不被允許的,於是我真的用棍子打了她兒子的屁股,結果怎麼樣?當天晚上十二點的時候,那位媽媽就發短信質問我,為什麼打她兒子,這樣做符不符合規定。並且直言不諱地告訴我,我這種做法是欠考慮的。這件事給我很深的教訓,家長的話一定要有選擇地聽,不能全聽全信。

很顯然,這位老師缺乏和家長打交道的經驗和教訓,明顯的經驗不足。以致於違反了有關規定。

早在2009年,就發佈了《關於當前加強中小學管理規範辦學行為的指導意見》,明確指出:不以升學率對學校排隊,不以考試成績對學生排名。各地依次出臺各種規定,嚴禁公佈學生成績,嚴禁給按成績給孩子排名,下發試卷等。一學期就是一次考試,期中考試取消。

2018年,再次發佈《中小學生減負三十條》,對學生的成績做出了更為嚴格的規定。第七條是這樣規定的:考試成績實行等級評價,嚴禁以任何形式、方式公佈學生考試成績及排名。

我們學校很早就規定,學生期末考試完畢以後,假期即可開始,不返校拿試卷,不對試卷進行講評,不公佈分數,不根據分數進行排名,不下發試卷。並且一再的要求老師務必做到。

那麼,教師的作法,肯定就是違背了中小學生減負的相應規定。被家長舉報投訴也是合理的事情。

教師肯定感覺到委屈和願望,因為這是家長在微信群苦苦哀求,我才這麼做的,怎麼翻臉就不認人了。

家長知道分數是真的,也確實情真意切,你違反規定也是板上釘釘的事情,那麼怎樣在某些家長的訴求和有關規定之間做到平衡,作為教師怎樣保護自己,我來談談自己的看法。

1.教師的行為一定要符合行業內的規範,而不是以家長的訴求為行動指南。這是毫無疑問的,作為教師自己的行為必須要符合有關規定,比如:上面明文規定不讓公佈分數,不能給孩子排名,不能下發試卷。這是死規定,這是必須要遵守的,起碼大面上一定不要讓別人抓住把柄。這是我們教師行為的指南。

家長的話當然要聽,但那要看是不是符合有關規定,有些要求是可以滿足的,有些要求是不能滿足的,老師不能以家長的意見作為行動依據。家長的話語代替不了文件規定,你不聽家長的,沒有毛病,但你如果違反了有關規定,那是一投訴一個準的。

這位教師所犯的錯誤就在於,面對家長的苦苦哀求的時候,心慈手軟,就違反有關規定,將成績公佈了出去。很顯然是不合適的。

因為將成績發佈到家長群裡,而遭到家長投訴,教師道歉的事情屢見不鮮,前不久河南駐馬店的一所小學就發生過這種事情,大家一定要引以為戒!


2.每個家長的意識不同,想法也不一樣,掌握每一個家長的心理。對於家長,可以這樣講,真是千人千脾氣。每個家長的想法並不一樣。有的家長特別想知道自己孩子的成績,想了解一下自己孩子的學習情況,找出缺點和不足,以便在以後的學習中改進。但有的家長因為孩子成績不好,怕在眾多家長面前丟面子,就特別害怕班主任公佈成績。

我就曾經遇到過這樣一個家長,特別能誇誇其談,說起育兒知識來一套一套地,慢慢地在家長中也有了一定的威信,彷彿自己是育兒專家,這家長也做一點小生意,很多家長基於對他的育兒的欽佩,也時常去照顧,但他孩子確實不咋地,習慣不是很好,成績也是一般。他是從來不問自己孩子成績的。每次考完試以後,他就特別害怕老師冷不丁上傳成績表。於是那幾天,他就會在群裡不斷上傳一些育兒知識,怎樣保護孩子自尊心的文章鏈接,還有就是有關於考試的一些規定。我一看他就是那種特別害怕公佈成績的那種,因為老師這樣做,孩子的自尊心受沒受打擊另說著,關鍵是家長的面子很不好看。

3.靈活處理問題,在不涉及別人的情況下,點對點地滿足家長的訴求。每次考完試,教師的電話和微信都會被打爆,問分數的蜂擁而來,可以這樣講,每一個班級裡絕大部分家長是想知道自己孩子成績的,畢竟努力了一學期,到底是怎樣的一個結果,心裡總得有個數吧。有的家長心急火燎的,老師不接電話,持續不斷地打,彷彿考試的就是他們而不是孩子一般。對於這種家長,教師在不涉及名次,不涉及別人的情況下,可以單獨告訴她的,比方說,孩子考了多少分?試卷中出現了那些錯誤,以後怎樣改進?這樣做,家長也不會投訴你,對孩子的以後的學習也有幫助。

其實為了滿足家長的想知道分數的訴求,老師們也想了很多種辦法,比如,不對學生進行排名,將孩子名字全部清除,只留下座號和分數,然後公佈出去,因為只有自己孩子的家長知道自己孩子的座號,所以家長根據自己孩子的考號對號入座,就可以找到自己孩子的分數了。

這樣做,家長只知道自己孩子的分數,對於其他孩子的分數一無所知。並不涉及別人的尊嚴和家長的面子。家長還是可以接受的,

這位老師之所以被投訴,就是沒有靈活處理,把成績表發送到了微信家長群裡,讓家長了解到每一個孩子的情況,當然對於成績不好的孩子自尊心是一個傷害,孩子父母也沒了臉面。遭到投訴也是在情理之中!

其實想知道分數的家長總是通過各種渠道去了解,老師根本就無法阻止,比如去找的老師。不想知道的自有他不想知道的理由,作為教師,首先要尊重各種家長的訴求,在儘可能的情況下滿足他們,不傷害每一個孩子的自尊。讓每一個家長在眾人面前都有面子!



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