家長教育社會觀察
那得看你的孩子年齡多大了，如果是未成年尤其是在校的未成年學生，那家長是應該並且及早地介入，如果孩子已經成年，在不涉及大是大非的原則問題的前提下，還是放手讓孩子去自由戀愛吧，等孩子覺得該讓你們知道的時候，自然會主動跟你們說的。
未成年的在校學生的範圍，我就不想多說了。就說說孩子成年之後的情況。
在所有的父母心目中，自己的孩子永遠都是孩子，所以總會擔心孩子，這原本無可厚非，但在戀愛感情這件事情上，如果孩子沒有主動提出，最好還是做個安靜的旁觀者。其實在孩子的成長中，家長就應該已經把戀愛情感的觀念灌輸到孩子的頭腦裡了，所以到了這個時候，大可不必提心吊膽，既要相信自己的教育成果，也要相信自己的孩子，能夠正確對待自己的戀愛情感問題。
如果孩子覺得真的需要你們的幫助，肯定會主動向你們求助的，這個時候，才是你們一展身手的時候。
成高有話說
你好，我是小許講數學，很高興回答你的問題。
孩子的戀愛從11、12歲性成熟後，隨時都有可能發生。做家長的我們要有心理準備。戀愛就是戀愛，應該不分早戀之類的。而11、12歲的時候又剛好處於一個叛逆期的開始。這個時期干涉太多，會激起孩子的叛逆心，不干涉，又怕耽誤孩子的學習。所以這個時候有點進退兩難。可是一旦到大學之後，孩子不談戀愛，父母也著急。對於孩子的情感問題，父母總有操不完的心。
下面，結合具體的年齡段，說說我的觀點。
1、兒童期的時候。通常這個時期的戀愛，就是喜歡與對方一起玩鬧。這個時期的戀愛就是隻是單純的玩耍夥伴。父母是可以有很多的方式介入，比如鼓勵孩子多交朋友，多和別的孩子一起去玩耍。這個時期，可以進行戀愛觀的引導。
2、青少年期。隨著孩子年齡的增長，這個時候的戀愛就不在是單純的找個玩耍的小夥伴了。而是好奇的與對方進一步的交流。這種懵懂，好奇的感覺，就被孩子們稱為為愛情。由於孩子在青少年階段，容易叛逆，衝動。所以這個時候，我們儘量避免正面干涉。作為孩子的父母，我們得用接受事實的態度，去與孩子交流溝通，引導孩子放棄這不成熟的愛情。如果全盤否定，或者強硬的手段迫使孩子放棄，是極不可取的。很多這時期的學生戀愛，都是父母介入越深，反抗越強烈，也會讓孩子失去理解愛情含義的機會。
3、成年後。這個時期，父母操心的就是孩子不談戀愛，年齡大了還沒有結婚了。
作為父母，對孩子總有操不完的心。願每一位父母都能健康平安！
小許講數學
其實對於正處青春期的孩子來說，談戀愛甚至早戀在我看來，在當下這個時代已經不是什麼大奸大惡的事情了，對於家長來說，也不可一棍子打死，應當進行合理的疏導跟溝通。
家長可以以過來人的形象與孩子進行溝通，但切記不要以過去的條件來衡量當下，那樣只會適得其反。
我是小雪
在高三畢業之後就不能介入了[捂臉]其實，家庭氛圍好的話，孩子情感獲得上正常，戀愛的對象基本都是家庭可以接受的人。
霍霍老師
要看孩子是什麼時候戀愛。
時間到了戀愛也是孩子的一種學習過程。
