小花圃
我在農村小學，但我們學校不是寄宿制，我來回答一下我們學校的情況吧。
我們學校的低段（一二年級）都是早上家長送過來，下午放學再接走，中午在學校吃飯。
從生活上來講，一年級的學生經過了幼兒園的學習有了一定的自理能力，只是剛上一年級有時會上課想上廁所，因為下課的時候慌著去玩兒會把上廁所的事兒給忘了，上課的時候實在憋不住了會跟老師說，畢竟小學跟幼兒園不一樣，有時也會拉到褲子裡，這都是少數，大部分都還是不錯的；其次就是喝水的問題，在幼兒園裡老師會定時讓學生喝水，幼兒園裡有生活老師，照顧的會全面一些，小學沒有，老師可能只負責教學，因此喝水的事情老師一般不會提醒，所以很多學生都是非常口渴了才記得喝水，喝水少就會引起生病，這是規律；然後就是吃飯，在學校吃飯一個班幾十號人老師也不會一個一個的都去問問，會在班裡通知：誰還沒吃飽的可以再盛飯，但是更多的是盛的太多吃不完。
從學習上來講，老師都會認真上課認真批改作業，在學校里老師都會很負責的，但是在家裡就需要家長的配合了。
你可以根據這些來想想寄宿制的學校情況。歡迎採納！
小小小黑蛋兒
我在的學校是農村寄宿學校，自己感覺孩子的學習也累的。
低學段一二年級的孩子，每天早上八點家長準時送到學校，孩子們要學著打掃衛生，中午在食堂吃，是分班排隊吃飯的，不同的時間段輪著來吃。吃完飯盆是學校阿姨洗的，一葷兩素一湯，伙食還可以。下午四點半，家長準時來接，接回去都有作業，挺累的孩子。
中高年級就是一個星期都在學校，就像我們讀初高中寄宿一樣，週一來，週五下午放學回家，每天在學校也有晚自習。很累，自己娛樂的時間很少。寄宿的孩子挺累的。
如果有條件的話，孩童時還是多玩點好!
林老師的數學教育
個人自理能力逐步提升，會在實踐中學到很多東西！
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