為什麼很多大學生都會選擇去參加培訓?

稻草人3296


為何很多大學生在校期間和畢業後都要去參加一些社會培訓,這有幾點原因。

1/自我學習問題

在大學期間我們絕大部分的學生,他們根本上對於上完大學做什麼是不知道,上完大學能幹什麼就更不知道了,我們的大學基本上採取的是嚴進寬出,所以大學生們在大學期間對於職業的需求和準備是根本不在意的,他們以為大學畢業了就萬事大吉了,那裡想到進入社會需要很多的職業能力。所以很多大學生當去實習,就業時才發現需要很多的職業能力,而他們是沒有的,以至使很多大學畢業生去培訓職業技能。

2/大學教學問題

大學整體的教學問題凸顯,這種凸顯是教育體系在近幾年更加顯現,大學期間學什麼?教什麼?企業需要什麼?社會需要什麼?國家需要什麼?我們的大學在教學的內容上脫離了職業,企業,社會,國家的需要,還有就是在職業化教育,職業規劃方面做的不到位,我們大學裡有很多就業指導中心和指導老師,我發現這個中心和老師指導的是理論,講的是理論,指導老師們自己都沒有在職場上幹活過,沒有體驗過求知,應聘,開除,辭退,創業,當老闆等等,所以她們的指導就是書本上的,空洞的,毫無意義的,一導致學生畢業後要再次培訓學習,規劃職業,我從業40年,我在大學裡講的一門課就是職業規劃的重要性,我一直告訴學生,從大一進校門開始,就要開始做一件事,個人的職業規劃,給自己定幾個職業方向,在大學期間不斷的調整,完善,增補,充實,這樣畢業後一定能夠順利就業。

3/社會職業的問題

整個社會對於現在的大學畢業不滿,對於職業要求更多,對於大學畢業證來說含金量低,所以也造成了,大學生要去進行職業培訓,考取幾個職業資格證書,來應對就業求職時企業,社會對於大學生要求和職業量化。

以上是基本對於大學生來說畢業後又要去參加社會機構培訓的基本緣由,當然還有很多其他的因素,這些問題是我在管理企業,管理員工上看到的大學生的主要這個方面的問題基本上是這樣的,是我在大學授課時,看到大學生在大學期間的學習的問題。


周老師天地合文化


我覺得培訓是有些用(工作多年,沒參加過這種培訓),最大的作用是學到的那些上手技能可能讓你更方便地在技術面中與面試官進行溝通。這話怎麼理解?

學校裡的情況大家都明白,老師講的東西比較理論化,與實際脫節,很多上了年紀的老師還在講著一二十年前的知識,用著當年的講義。而學生在下面隨便聽聽、逃課,考試前把往年習題找來背一背是普遍情況。就算有些很用功學習的學生,死記課本知識的不少。

真正喜歡動手來練的學生佔很少的一部分,像這樣的學生自然不用參加什麼培訓班。再者嵌入式入門門檻比較高,一般需要使用到硬件,投入也不少,不像C/C++, JAVA, 網站編程等有點電腦就可以自己弄了。本科生可能僅有幾節課的實戰機會,研究生還可以做點相關的項目,往往師兄們帶著熟悉下環境,對整體也不大瞭解。

來招聘的技術面試官一般是公司組裡的經理或主管、有實際工作經驗的一線員工,對具體做項目的技能更感興趣,你要跟他談理論,他還不跟你談呢,參加工作後都忘了,說不準還說得沒學校的學生好。

那在面試的時候一堆面試者都是隻停留在概念和基本知識,並且回答得也不如人意,你進去能談點接地氣地實際操作經驗,要是還能從操作經驗中聯繫到理論來,知其然且其知所以然,對面試官真是個驚喜,換我就是這樣,別人問我問題,要是一直停留在最淺層且自以為很牛B,我心裡是不大爽的; 要是有人問點深入的東西,我回答得也有勁,對這人也自然另眼相看,這是工作中常遇到的事情。


lenyin


我是一名即將畢業的大學生,而且曾經也想過去參加職業培訓。為什麼呢?因為對於我而言,大學期間確實沒有利用好大學的時光,去好好的提高自己的能力,導致面臨畢業就業時,實在沒有底氣。尤其是對口專業的。我學的是計算機科學與技術,畢業後程序員是最好的選擇,但我深知我的編程能力實在不行,所以希望在短時間內能有一個質的飛躍,職業培訓是最好的。也可以說是因為自己不夠有勇氣有信心,認為自己給企業帶來不了應有的價值。

而且許多培訓機構會簽訂工作協議,應屆生本就面臨就業難題,有這麼一個保證實在誘人,就像是救命稻草一般。

但培訓或是不培訓,只要你心甘情願,怎麼樣都可以。並不是說哪種選擇就十全十美。大學四年沒有學會的東西,培訓的時候一樣很煎熬。

(附上花兒,祝你前程似錦)



小笛在努力


步入成人社會,參加培訓的終極意義也許已經不是為了僅僅學到知識和經驗了。那是什麼呢?是走出自己的世界去認識更多的人,開拓眼界的。培訓班的同學,多多少少層次相當,行業也有些關聯,因此也可以利用起來拓展人脈,擴展自己的圈子,所以培訓這事兒,對於善交際的人來說意義非凡,而對於那些僅看得到書本內容的人來說,不如實實在在去工作。

以上是我個人的一點看法,希望能幫到您


愛折騰的魚


這從兩個方面講:考研和就業。先說考研吧,考研不像高考一樣🈶️老師管,🈶️同學一起陪伴,考研大多數都是一個人的戰鬥,所以為了能夠最大程度的增加上岸幾率,因此很多學生會選擇報班培訓,在機構的報班裡尋找考研學子一起復習備考,還能相互加油打氣,畢竟找志同道合的人是很難的,而且考研機構有專門老師進行輔導,一定程度上能增加學子上岸的幾率。再說就業吧,對於打算畢業後就業的學生,大多數同學都懂得為技能投資的道理,現在社會發展很快,而學校教的東西很多不一定跟企業的需求相對接,所以很多學生希望技多不壓身,多考證,比如四六級,計算機二級,註冊會計師證,教師資格證,有了這些證會給學生帶來更多的可能性,從而增加就業優勢。為了增大獲取證書的概率,很多學生就會選擇相關培訓機構進行集中學習備考。以上就是我從兩個不同方面幫你解析很多大學生選擇培訓的原因,希望對你有所幫助。


解憂小青年


因為培訓班的服務好,大學生在那裡才感覺自己是上帝


深海螺絲釘803


是廣告嗎?[呲牙]

不過也反應了大學課程的設置,是否已不能滿足市場需求。


分享到:


相關文章: