愛領航光譜的桃大桃
昨天，有個家長氣呼呼的給我打電話，問我有家庭作業嗎。原因竟是，她對兒子沉迷於手機遊戲很苦惱。她兒子一回到家就玩手機，晚飯常常叫好幾遍也不來吃。平時玩手機要很晚才睡覺。她的話讓我想起了我的一位小外甥。他也在上小學，由於受大人的影響，從小就開始接觸電子產品，總喜歡玩手機，甚至沉浸手機遊戲中不能自拔。為了限制他玩手機，家長把網線和有限電視都撤了。結果呢?我聽說中秋三天假，第三天晚上還在寫作業。
每位家長都希望孩子能夠健康成長，包括身體和精神上的。但是在這樣一個信息大爆炸的時代，我們無法保證他們不受外面世界的影響。
有些家長認為孩子離網絡越遠越好，其實這是逆時代潮流的思想，當然不可取。我們不僅要注意網絡的“危險”還要抓住它帶來的“機遇”。網絡為我們的孩子提供了兩個重要職能——窗口和工具。
我們大人普遍認為現在的孩子比我們小時候更聰明，知道的東西更多。孩子的見多識廣，有很大部分的原因是當今網絡的盛行，為孩子們提供了認識世界的窗口，讓他們看到了一個多彩的世界，使“行萬里路”成了簡單的事。
部分孩子沉迷手機病根往往在家庭環境和教育，只有對症下藥方可藥到病除。很多大人就是低頭族，走路看手機，吃飯看手機，坐沙發上看手機，躺床上還在看手機......這樣的家庭環境只會“幫助”孩子迷上手機。
家長要起模範帶頭作用，到家後儘量少看手機。可以陪孩子聊聊天，聊聊學校和同學間的趣事，分享孩子的開心與不開心。陪孩子做做作業，孩子寫作業時，我們可以陪在旁邊看書或做自己的業務，這樣可以為孩子營造一個良好的學習氛圍。
家庭生活中還可以設置 “讀書時間”。這段時間裡，家庭成員之間可以交流讀書心得，相互讀書，從而培養孩子讀書的樂趣。
手機合理使用也會給家長和孩子帶來不小的便利。只要我們合理控制孩子使用時間和範圍就不會產生“網迷”孩子。
騎驢馳騁天下
互聯網時代，幾乎很多孩子都會很容易被網絡吸引，尤其是網絡遊戲。據不完全統計,目前我國上網青少年有1.6億人,其中約有1600萬人有不同程度的網癮,而深度網癮者佔1/4。青少年每天平均上網時長為5.3小時,其中每天上網時長為8小時及以上的佔37%。21.9%的少年表示“對網絡有依賴”。
尤其是智能手機的出現，讓網絡更貼近我們的生活，不僅僅很多青少年沉迷手機，就連大人都是整日“機不離手”，且看近幾年網絡上因為孩子沉迷手機、網絡而引發的安全事故、金錢損失等等，就能看出當前我國的網絡沉迷問題有多嚴重。
當前政府、很多社會機構、家長、老師都逐漸認識到網絡沉迷的危害，想了很多方法來解決，親情的陪伴、正確的思想教育等都能有效引導孩子走出網絡沉迷。同時，如果孩子已經養成了玩手機、打遊戲的習慣，那一定要儘早幫助改正過來，要立規矩，也要和孩子多溝通 ，慢慢幫助孩子改掉壞習慣，戒除網絡沉迷。
在執行過程中，家長除了做好榜樣，還可以依靠科技手段，使用專業的手機管控軟件優成長APP，來有效執行“戒除手機癮計劃”，優成長最厲害的效果在於通過這種長時間“計劃上網”的科學管控，可以有效地幫助孩子慢慢培養合理上網的好習慣。
優成長
首先我們要用正確的心態來看待網絡
網絡為我們生活帶來了便捷，
包括生活的方方面面，包括生活的百科，商業的經營，事業的騰飛，都由網絡帶來，從不可能變成可能。
很多人認為網絡只能給我們帶來沒必要的麻煩，和沒必要的繁瑣，帶來的全是歡樂沮喪遊戲人生，我認為這是大錯特錯。
這只是冰山一角，卻只是為我們帶來歡樂的一個體現的點，那我們網絡又給我們帶來什麼便捷生活呢？包括我們生活息息相關的，包括吃住行，包括我們所用的銀行快捷支付，消費快捷支付，包括我們乘車吃飯，住宿，全和網絡息息相關，難道說孩子不懂網絡，你讓孩子怎麼來適應這個時代，這個趨勢，這個潮流，我認為最重要的是正確引導孩子的生活習慣和作息時間，讓孩子正確的使用網絡，你越不讓他孩子瞭解他越要去挑戰，而且適得其反，我們一定要正確的引導孩子的人生觀和價值觀，只有他人生觀價值觀，事業觀，這三觀正確的情況下，孩子才能正確使用網絡利用網絡。
做一個新時代的父母正確面對孩子內心深處的求知慾，用愛去教導孩子的人生觀，用善去引導孩子的價值觀，用責任和使命去培養孩子的事業觀，網絡將給我們帶來一切美好的生活，帶來美好的便捷，一切都會變得更加美好，最重要的是我們內心的信念和想法。
願夫婦和諧，妻賢子孝，孝行天下，家族興盛。
創富百分百
網絡已經融入生活，生活離不開網絡，實物都有兩面性，你只能往好的一方面去發展，引導，說不去接觸不可能，即使那樣也對孩子發展不利，還是要有認知度，知道好與壞，善與惡，分的清是非，把握好對與錯！
首先應該建立正確價值觀，人生觀，物質觀，知道什麼時候該幹什麼，不該幹什麼，分清善惡有所為有所不為！
其次家長要善於引導，告訴孩子他們的階段重點是學習，要養成良好健康的生活習慣，學習習慣，培養德智體美勞全面發展，善於利用好的一面，及時杜絕不好的一方面，端正思想與態度及行為舉止，家長多陪伴及時關注！
再次家長多普及，多例舉網絡有關對青少年的危害，要告知網絡成癮不僅影響青少年的心理，還影響身體健康，引起植物神經紊亂，體內激素水平失衡，視力，體能，自閉症，成績下降，當然也要普及好的一方面，信息多彩暢通，溝通便利，要善於利用好的方面網上學習，不瀏覽不良信息，要增強保護意識，不隨便相信約見，要有益身心健康，不沉溺虛擬空間，維護安全，不破壞，努力創造乾淨，健康，文明，有序的環境！
經典影藝劇
如何幫助孩子正確使用網絡？這是問題是家長普遍關心的問題。二十一世紀的每一個人都離不開互聯網，要知道，網絡是把雙刃劍，正確使用互聯網則是對每一個人以及孩子都有很大的幫助，但是如果不能正確使用，那麼則會導致孩子沉迷於其中。所以，我們家長該不該讓孩子接觸使用互聯網？如果讓孩子正確使用互聯網？
首先我們分析下互聯網對孩子的學習生活有什麼好處？互聯網能幫助孩子瞭解生活環境以外的人和事，對孩子拓展視野和認知是有很大的幫助的，然後互聯網對孩子的學習和互動是有及時性的。而且，在未來的學習工作生活環境中肯定離不開互聯網，讓孩子從小接觸瞭解和認識互聯網是很有必要的！
但是，互聯網也形同一個泥潭，什麼汙濁物都有，對孩子的成長和身心健康是非常不利的！如網絡遊戲，網絡色情，網絡黑料，網絡負能量等等。我們作為家長的該如何去其糟粕取其精華呢？
我個人的做法是:每天固定孩子的上網時間，一個小時，而且是我全程陪著，和他一起去看，去學習。家裡的電腦，包括我和我老婆的手機都沒下載遊戲，想要孩子有個良好的上網環境，勢必也必須這樣要求家長自己。有人會問，孩子要玩遊戲怎麼辦！我覺得，你不該問我這個問題，孩子為什麼要玩遊戲？是因為在家裡沒人陪他玩，沒人來引導他的興趣。這是做家長的責任。
就像我，我很少在家玩手機，因為手機出了工作以外的事情都是用來打發時間的，在家有時間陪伴孩子，哪裡還需要手機來打發時間呢？有一次，我看一則新聞看入迷了，我兒子跑過來對我說:爸爸，不要玩手機，對眼睛不好，我教你玩這個玩具。
所以，孩子沉迷網絡並不是他想沉迷，而且缺乏家鄉的陪伴和互動，才會上網去找玩樂！
天天搞事
網絡時代是一個鉅變而偉大的時代
是真正的學習革命時代
是個性發展的黃金時代
也是家庭教育最具挑戰性的時代
父母最好的對策就是與孩子一起成長
既要為孩子做出榜樣 也要向孩子學習
網絡時代當然也可以娛樂，但要處理好娛樂與學習的關係，如何利用網絡學會探索，創新與求知
父母也要對孩子，加強生活教育，用豐富多彩的生活代替單調貧乏的生活，我們今天的教育有個非常可怕的傾向，就是反生活的教育，就是家務不重要，家庭不重要，學習好最重要，這樣的教育是一種畸形教育
良好習慣締造健康人格，網絡時代沒有改變也不可能改變家庭教育的核心目標，依然是培養健康的人格，最重要的習慣是閱讀，寫作，實踐，質疑，選擇等等
章子的小學生活
網絡時代來臨，無論是家長還是孩子都要接觸到網絡，而事物都又兩面性所以家長如何正確教導孩子合理運用網絡？這個問題困擾了很多家長朋友。
家長正確的教導孩子運用網絡的方式：引導孩子接收正能量，拒絕負能量，適當休閒娛樂，時間合理把控。
不正確的做法：讓孩子遠離網絡，在網絡剛剛興起的時候，由於孩子沒有自控能力，導致沉迷遊戲學習成績降低，曾一度成為家長眼中的“毒品”。所以很多家長禁止孩子接觸網絡，但是這是錯誤的教育方式，我們應該合理的引導，並進行適當的控制。時代在發展新興事物將會成為一代又一代的主流，是不可避免的。
- 正能量：合理運用網絡可以學習知識，開拓視野，還可以適當娛樂放鬆身心。
- 負能量：過渡沉迷、接觸不健康事物。
- 時間安排：很多時候，網絡帶來的方便是巨大的，但是在使用中很多時候容易忘卻時間，輕則疲勞傷眼，重則過渡上癮。所以每天需要制定一個較合理的時間。
tiniyad
首先來說網絡可以作為孩子，最快速的信息獲取通道，知識獲取通道，已經是當代社會必不可少的平臺，其次網絡也是一個重要的交流平臺，可以讓孩子瞭解外面的世界是什麼樣的，而不是侷限於家庭或者學校，適當合理玩網絡遊戲也是對孩子智力的開發有幫助的，但是網絡上也是有很多的弊端，所以家長一定要正確的教導孩子合理運用網絡。
其實最重要的一點是，網絡信息具有不可確定性，網友們也是魚龍混雜，一定要給孩子強調，網絡信息要辯證的去看，不要盲目相信，培養學生的判斷力，遊戲也只是娛樂作用，可以在沒事的時候玩，不要沉迷。
嘴強磚家
正確教導孩子運用網絡，首先家長需要懂一些網絡，才能發現孩子上網過程中遇到的問題，因為為了孩子不被不良信息影響，需要家長做一些防火牆的設置。
其次，家長有時間的話可以和孩子一起上網，既可以監督，又可以在出現問題的時候一起探討解決。
最後，上網的時間家長必須和孩子事先約定好，養成良好的習慣，防止以後會出現上網時間過長。
陪娃一起努力
作為家長我們都知道，現在是信息時代，電子產品廣泛被使用，那麼針對電子產品有利又有弊的一面，家長怎麼才能引導孩子正確使用網絡呢？首先，要對孩子進行網站知識的普及，什麼網站可以看，什麼網站不可以看？其次，要讓孩子懂得網絡是一種工具，無論是解決問題、交流溝通、還是娛樂消遣，網絡所起到作用，僅僅是生活中的一個工具，不能代表全部的生活。最後，和孩子成為朋友，一起使用網絡，比如玩一些遊戲之類的，在玩的過程中，可以通過遊戲來給孩子普及一些知識或者道理，乃至人生觀價值觀。
