為加強新冠肺炎疫情防控工作，確保復學後廣大師生身心健康，3月21日上午，高坪區浸水中小學在學校領導班子的精心策劃下，由校長王曉華任組長，彭睿、楊紅斌任副組長，學校中層幹部、各班班主任為成員，開展了疫情防控復學實戰演練。
演練前，演練領導小組組長王曉華組織全體參演人員召開了動員大會，對本次演練活動做了詳細、周密的部署，給全體成員進行了具體分工，要求大家按布就崗，全身心投入，確保復學後新冠肺炎防控工作萬無一失。
隨後開展了疫情防控實戰演練，首先模擬了師生入校體溫檢測情況，入校前師生前後間隔距離約1米，在校門按各年級通道依次有序進入校內，並在體溫檢測點測量體溫。每測量一名，值班人員就在他的健康卡上做好記錄，體溫正常方可進入校內，有序進入教室。如測量到體溫高於37.3℃時，立即安排專人將其送入留觀室，留觀工作人員馬上對其消毒並再次進行體溫檢測進行觀察，如體溫正常則解除觀察，如體溫持續高於37.3℃則電話立即告知該生班主任，由班主任通知學生家長，同時報告疫情防控領導小組組長處理。
其次進行了上課模擬突發情況演練，任課教師發現一名發熱學生，立即電話告知值班負責人，從特殊通道帶至留觀室，留觀室工作人員再次為發熱學生測量體溫。留觀的同時詢問該生當日身體狀況、是否有外出接觸史等，做好詳細詢問記錄。同時進行心理疏導，避免產生恐懼心理。並及時向上級相關部門彙報情況。
再次進行了開學第一課模擬演練，教室裡課桌前後左右間隔約一米，師生都帶佩好口罩。該校安排專聘衛生健康副校長和學校心理輔教師對全校學生開展心理健康教育和防疫知識講座，削減孩子們因疫情產生的學習動力不足、緊張、焦慮等心理問題，增強廣大師生及家長的必勝信念，幫助學生樹立樂觀向上的信心，全身心投入到學習中來。
然後進行了師生入廁模擬演練，廁所門口則由兩名值班人員對入廁的師生維持紀律，採取錯時上廁，所有入廁人員有序排隊，前後至少間隔約1米的距離，做好個人防護，上完後所有人員進行洗手消毒。
最後，進行了放學演練，值班人員在校門口維持紀律，放學採取錯時放學，每位家長必須在校門口接自己的孩子，家長等待孩子時必須間隔距離為1米以上，每位離校學生至少間隔約1米的距離，做好個人防護，放學前強調，所有學生必須直接回家，不能在放學路上逗留，不能和他人接觸，回家後注意衛生。
此次活動模擬了復學後一天中的各個環節以及突發事件時的處置工作流程，取得了圓滿成功。此次演練全面提高了該校疫情防控應急戰鬥能力，使學校疫情防控小組的全體成員進一步熟悉應急處置具體流程，切實保障師生的身心健康和學校正常的教育教學秩序，為開學作好了充分準備。
（高坪區浸水小學 楊紅斌供稿）
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