金剛大錘
真心說，沒啥好處，反倒是壞處，說明幾個問題：
1、我們的教育出了問題。也就是家長的認知、社會的辦學，以及孩子的認知等都出了問題，家長對自己國家中小學教育並不認可。
2、暴露了我們自身確實存在很多教育問題。如喊了很多年的素質教育，沒有結果，如今依然還是應試教育，教育改革，並沒有取得實質性的進展和效果，這才是根本。
3、家長們過於急功近利、對國家教育沒有信心或者崇洋媚外。或者是自卑，又或者是過度崇洋媚外，覺得國外一切都比我們好，包括教育。
4、說明家長們存在正確家庭教育認知缺陷。殊不知，孩子小學初中高中階段，是最需要父母陪伴的，但是，這麼多家長把十來歲孩子送到國外讀書，不管不問，或者放棄工作陪讀，除了認知出了問題，也體現出家長們在如何正確培養孩子成才方面，想走捷徑，或者過度犧牲陪伴，讓孩子早早“獨立”，殊不知，他們在人生重要成長階段，沒有了父母陪伴，人生不健全，會有心理缺陷。
如果一個孩子心智不健全、心理不健康，可以想象，他未來即便再有出息、再能掙錢、再有文化，也僅僅是一個學習、掙錢的機器而已，甚至是一個巨嬰。
那麼，如此多的外國小留學生（如英國就有10歲到17歲1.5萬名留學生），對我們國家有什麼好處？不僅沒有好處，甚至壞處大大的，理由有：
1、從小沒有國家觀念。他們在人生重要成長階段，接受的是西方教育，長大了，他們對西方國家觀念、三觀，特別是教育觀比較認可，不認可我們的觀念和意識形態，特別是沒有祖國觀、民族觀、國家觀，這真祖國至少要他們的時候，他們開始給你灌輸西方的精緻利己主義思想。
2、成才，不會回來的。舉例，英國目前1.5萬小留學生，他們一旦在英國學習了十幾年，不僅這個時間段剛好滿足英國永久居住權要求（定居十年），家長或者孩子一定會申請在英國的永久居住權，甚至更改國籍。
同時，他們接受的是西方教育，不認可，本國教育，他們一旦大學畢業，必然會就在英國，不會回來，因為那邊機會多。如此，必然導致大量人才流失。
3、影響其他國民的價值觀。這些家長早早把孩子送到國外，家長們身邊其他沒有送到國外的家庭孩子們，就會做對比，罵父母的無能，沒有錢和關係把自己送到國外讀書，孩子們必然會攀比，長大後，甚至父母會說，你看看隔壁鄰居老王的孩子。在英國學習，留在英國，如何的優秀，如何地能掙錢，再看看你（兒子或女兒），跟隔壁老王孩子，一個在天上，一個在地上，孩子們攀比、父母攀比，必然破壞這種生態環境，形成人人攀比和加劇崇洋媚外思想，百害無利。
