一、自学任务
1、借助注释和插图理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。
2、体会古诗表达的作者的思想感情。
3、搜集描写儿童生活的古诗，搜集阅读杨万里的其他诗，背诵积累。
4、展开想象把古诗改成一篇小短文。
二、古诗及注释
稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
①稚子：指幼小的孩子。
②金盆脱晓冰：在这里指早晨从金属盆里把冰取出来。
③钲：一种金属打击乐器乐器。
④磬（qìng）：一种用玉或者石制成的打击乐器。
⑤玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
钲：一种金属打击乐器乐器。
磬（qìng）：一种用玉或者石制成的打击乐器。
三、创作背景
《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作。全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。
创作背景：此诗作于宋孝宗淳熙六年（1179）春，杨万里当时在常州任上。打春牛是古时的习俗，立春前一日，用土牛打春，以示迎春和劝农。
打春之牛，后亦以苇或纸制。一般是由当地的长官执彩鞭击打春牛三匝，礼毕回署，接着众农民将春牛打烂。这首诗写儿童看到大人们鞭打春牛的场面后进行模仿的情景，这一场景引起诗人对丰收的联想。
杨万里（1127年10月29日-1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大合称南宋“中兴四大诗人”，被誉为一代诗宗。杨万里一生写作勤奋，相传有诗二万余首，现存诗四千二百首。有《诚斋集》行世。
五、积累古诗
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
舟过安仁
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
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