課堂實錄和優質課有什麼區別?

聲show不凡


1、課例,也就是課堂教學實錄,或課堂教學紀實,它是真實紀錄教師課堂教學全過程的一種實用文體。作者聽了一堂優秀教師的觀摩課,聽後感觸較深,認為這堂課較好地體現了某一種教育教學思想,有總結推廣的價值;或者作者自己上了一堂課,對教學改革有了切身的體會,想總結交流一下,於是根據錄音錄像或者記錄稿,把這堂課的教學過程、方法措施等加以整理寫出來,並適當加上評析說明,這就形成了一篇課堂教學的紀實性文章,即課例。課例是教師研究課堂、改進教學、促進專業發展的最佳載體之一。

2、教學案例 教學案例,這裡指的是課堂教學案例,它是一個真實的課堂教學情境的描述,在這個情境中,包含有一個或多個疑難問題,同時也可能包含有解決這些問題的方法。它比較詳細地敘述了一段具體的教學情節,一件發生過的事實,向人們提供人物、場合、過程、結果,引發大家的思索。它呈現特定的問題情境,探討產生的原因和影響,並作一定的分析和反思


哈爾濱數學教師宋鵬程


優質課是真實課堂(實錄課中的優秀者,表演的“優質課”為害人課,實施者應當按照德育不合格懲處。


用戶8507398028719


課堂實錄就是對原生態的課堂進行錄像。

優質課一般是經過打磨後的課堂。從教學設計、PPT、文本解讀、課堂互動、教學語言等方面進行精心設計研討後上的課。


木梳


課堂實錄是記錄課堂的一切活動,優質課是優秀的課堂實錄


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