今天，一則新聞感動落淚。
英雄歸來
“歡迎英雄回家”，支援湖北醫療隊首批56人平安凱旋，市長親自迎接並出席迎接儀式。
今年初，一場突如其來的疫情席捲中華大地，武漢告急、湖北告急，在最困難時刻，一個三線城市的首批56名白衣戰士，積極響應國家號召，挺身而出、逆行而上，支援湖北、支援武漢，很多女同胞為了適應醫療環境，將一頭秀髮剪成短髮，展現出重義然諾的人格品質。
這56名白衣戰士有的是未婚的青年，有的剛為人父母，有的新婚燕爾，她們每個人都有家庭的責任要承擔，每個人都有對生活的渴望和期待，即便這樣，在祖國需要的時候，她們依然選擇離開家人，義無反顧走上前去，衝向祖國需要的地方。
今天，她們的凱旋，不亞於打贏勝仗的戰士，不亞於衝鋒陷陣的將軍，往前一步是危險是病毒，在湖北武漢出現危險的時候，她們沒有退縮，她們身披白色戰袍衝向一線，她們面對的環境，雖然沒有硝煙戰火，但是也有生命的危險；她們面對的雖然只是病毒，但比槍炮更加可怕。
在疫情肆虐的時候，是勇敢的向前一步，還是選擇退縮，是56名白衣戰士可以的選擇，但是關鍵時刻，她們還是迎難而上，敢於接受挑戰和拼搏，也許這一番戰鬥會出現危險，也許這一番戰鬥會有傷害，但是她們還是告別家人勇敢的走上一線。
今天，她們凱旋歸來，請相信，她們弱小的身軀是真正的英雄。
捨己為人
和這條新聞形成鮮明對比的是，前一段時間某國家某醫院，因為疫情患者增加，醫護人員集體辭職，給出的理由是有家庭需要照顧。
那個醫務工作人員沒有家庭需要照顧，那個醫務人員沒有子女和父母，面對危險選擇退縮是人性的表現，面對危險迎難而上是一個民族的驕傲。
當一些國家醫務工作者匱乏的時候，只能向我們求助，更可笑的是這些國家前一陣子還在抨擊我們的疫情，還在汙衊我們的努力。
中華民族這麼久為什麼源遠流長，就是因為一直有逆行者，為了民族為了集體為了大家。
二戰的時候，很多研究者搞不清楚，為什麼中國沒有被日本擊敗，為什麼中國能夠贏得抗美援朝戰爭的勝利，因為中華民族一直有不怕犧牲的精神，一直有捨己為人的勇氣和擔當。
當西方媒體抨擊隔離14天是侵犯人權的時候，病毒攜帶者出門聚會，是不是更是一種踐踏人權。
在中國犧牲小我成就大我是一種精神，是一種民族特有的品質。
當被敵人包圍的時候，敢於呼喊“向我開炮”；當外敵入侵的時候，敢於衝在一線擋住進攻。
因為無能退縮，後面就是祖國，後面就是親人。唯有逆行，才能保護祖國，保護親人。
樂於奉獻
中華民族喜歡幫助別人，因為幫助別人快樂自己。
在疫情蔓延至西方，西方國家開始求助的時候，我們沒有拒絕別人的請求，能幫助的還是儘量提供幫助。西方的人道主義，往往停留在紙上，停留在口頭上；我們的人道往往在實際行動上。
我們的付出，沒有想過回報，只是想挽救更多的生命，尊重每個人生活的權利，在疾病來襲的時候，讓更多的人保持健康。
中國曆來講究“救死扶傷”，幫助別人奉獻出自己的力量是一種美德，是一種修養，是一種品質。
西方軍隊的口號是“我為人人，人人為我”；我們軍隊的口號是“為人民服務”。
西方成就的是小我，我們成就的是大我；西方做事情給付出，要考慮能夠得到什麼，我們做事情給付出，要考慮能夠幫到什麼。
所以，面對疫情，西方唯有求助，我們唯有幫助。
我們一向是一個大國，地大物博，從明朝開始就幫助周邊的國家，鮮有侵略戰爭對外掠奪資源，如今隨著我們國家的復興和崛起，幫助別人也成為我們的責任和擔當。
弘揚傳統
幾千年來，我們有太多可歌可泣的故事流傳，有太多捨己為人的事情，這就是為什麼，中華民族可以屹立到今天的原因。
現在多數學校還在放假，多數老師還通過通絡直播課程。
應該讓學生們知道誰是真正的英雄，應該給學生樹立英雄的典範。現在和平環境，已經離開銷煙的戰場，但是戰爭從未走遠，沒有銷煙的疫情也是戰爭，更是戰場。退縮就是失敗，前進就是勝利。
關鍵時刻，正是很多普通的人，勇敢的走在一線，幫助別人，快樂自己；救死扶傷，挽救生命，幫助感染病毒的患者恢復健康，幫助生命的人群儘早康復。
廣大教育工作者，何不利用現在時光，幫助學生樹立英雄的榜樣。
一、講故事。通過現實的正面反面真實案例，幫助學生明辨是非，告知學生在疫情期間，那些行為是對的，那些行為是錯的，那些行為是絕對不能做的。
二、樹典型。平民英雄的故事一直存在，學校周邊的先進典型也一直髮生，應該告訴學生，那些行為值得表揚和推廣，只能大學學習和借鑑，那些行為應該堅決杜絕。
三、學精神。 關鍵時刻聽從命令是一種責任和擔當，關鍵時刻願意付出和犧牲是一種精神，應該通過故事和案例幫助學生樹立一種樂於奉獻的精神。
四、勤總結。通過安排學生記錄自己的學習心得，學習感受，幫助學生提高寫作能力和思考能力，將分享的故事和案例更好的融入至學生的內心。
五、多評比。分享學生好的學習經驗和做法，讓更多的學生進行學習和比拼，應該班級學習好的風氣和環境，形成比拼趕的學習氛圍。
最後，疫情雖然得到控制的，但是依然不能大意，關鍵時刻還是要按照要求，做好風險防護，學生是祖國的未來，幫助和教育好學生，更多的繼承民族光榮的傳統，未來必定有希望，未來必定有曙光。
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