傻二丫
上課時間別超40分鐘，要有修息時間，修息時間讓孩子歡心玩，上課注意聽講，離電腦距離找好，別把孩子眼看壞，讓孩子看的什麼內容，把作業認真做，寫完好完。
範傑新年快樂
估計這類孩子視力會好些吧！
開網課挺傷眼的，一動不動就看著電腦或手機，然後寫作業。我有打印機還好。那些沒有打印機的對著手機或電腦做題。眼得廢了。
不在困惑其中給不了什麼好的答覆，只能說還好，我家有打印機，還好有電腦，還好輔導材料一應俱全。還好孩子在正軌上一天天上課。孩班第一第二名出勤率都晚起來了，大部分孩子挺累的。
老師別再苛刻，他們傷眼的同時還在用腦然後還被家長和老師控制。希望老師對學習態度認真的孩子給點鼓勵。不愛學的咱就姑且放著他們家長不當回事你急了也沒用。
木美君君尋夢
能看出你是一個負責任的老師，為你點贊！疫情影響，今年的開學季和以往不一樣。為實現停課不停學，老師也都紛紛轉做主播…對於老師您所提出的問題，事實上的確存在，不論年級，所在省份城市。對於這個問題，我建議您可以從以下幾點入手：
1.孩子。與孩子單獨溝通！方式可以視頻也可以QQ,微信文字語音等；孩子們一般用QQ會比較多。可以從孩子感興趣話題入手，引導溝通，同時給予鼓勵。視頻帶著孩子一個題一個題的來完成，孩子完成一次作業後，可以在班級群或直播，錄播課裡面，重點表揚及予以肯定。
2.家長。一方面也許是因為家長忙，另一方面就是家長不重視。我認為這個問題需要與家長嚴肅溝通，老師在溝通前，一定要先樹立自己的威信，威嚴。提前準備好具體發生的時間及過程，做到有理有據。給予家長思想上教育。如果溝通後，效果還是不理想或不改進，建議您可以家訪。瞭解家長真實態度。或許還有您所不知的問題。一般家長，自己孩子不可能不重視。需要了解這個家是否是重組家庭，或重男輕女等問題。
3.心態調整。如果是個別學生，家長；我建議老師調整好自己的心態。努力抓好班級其他所有學生，雖然我們都提倡因材施教，不放棄每一個學生。但真心已經付出百分之兩百的努力，還是得不到理解. 支持。我們就只能盡力讓孩子做到不要影響他人即可。
事實上，一個孩子，能遇到您這樣負責認真的老師，實屬不易。不管將來如何，只願老師堅持在教育的道路上，桃李滿天下！
芳姐聊親子
找家長不理會，那是因為只在群裡發了。如果你給他打電話，詳細說明現在的作業不是寒假作業，已經是開學後每一個課時的作業，如果他不做的話會落後很多學習進度，會跟不上其他同學的學習，考試會可能會倒數。
說明事情的嚴重性，絕大部分家長會聽的。
但是有一兩個家長，她已經對他孩子的學習不抱希望，所以這樣的家長也不用太在意。
因為寫作業對於這個孩子來說作用已經不大。有的孩子可能1到6年級他都沒有學習，到六年級下冊再來寫作業的時候，才發現拼音都不會，如果這樣的孩子他寫作業其實跟不寫作業，區別不大。
她需要的是一個私人老師從低年級開始輔導。
作為一名老師不可能保證100%的學生都按照自己的要求來做，總有一兩個學生他是受自己家庭、家長和自身條件的限制，不能夠完成學習任務，這個也不用太在意，因為你太在意也改變不了太多現實，太在意了反而會傷身體。
星星語文
一二次可以私聊，次數多了直接班級群裡點名吧！
輝媽生活
停課不停學。網課也是目前情況下不得已而為之的一種方式。
對於沒有自律性的學生而言，網課離不開家長的監督和配合的。正常情況下，孩子在學校是老師監管，離校是家長監管。現在情況下，家長擔負起了老師的部分職責，可能有的家長覺得線上佈置的作業無所謂啊，加上一天網課結束，孩子眼睛也很累，就不願意再認真督促孩子寫作業了。
總有家長說現在的老師不負責任……等類似的語言。其實，老師對待學生的態度取決於家長的配合度。畢竟，家長都不重視自己孩子的學業，老師又為什麼要重視你家孩子的學習呢？
別人家優秀的孩子是家長和老師統一戰線，互相配合、理解的成果。所以，在教育孩子學習別人家的孩子前，先審視下自己是不是別人家的家長吧！
熊娃娃的媽媽
看到這個問題是大部分的班級裡的學生都有這樣的情況。我們先來分析一下導致這樣情況的原因，然後根據原因，來尋找合適的方法。
我們得肯定這種問題的存在，在每一個班級裡都有，第一，孩子本身對學習失去了興趣，這種情況家長是知道的，估計是沒報什麼希望了，任他吧！第二種就是孩子需要督促著學習，督促著寫作業。第三種應該都會寫作業了，我們就簡單的分析一下針對上述兩種情況來分析把。
作為老師，得盡應有的責任，比如和孩子的家長可以嘗試著尋找孩子學習的突破口，或者尋找孩子為啥不願意寫作業等方面著手。同時作為老師還得給家長分析學習的對孩子以後的影響。再者還要分析當前的形式。如果家長不配合也沒辦法。
最後面對這樣的問題，應該是大多數老師都遇到的問題的，如果在這方面你有獨特的見解或者成功的案例可否分享一下。我們在此期待您的援手！
溫情億度軟技能
佛渡有緣人，何況我們老師又不是佛。
如果老師已經盡到監督責任，而家長和孩子都不配合的話，我建議直接忽視。
孩子不自律，是他自己的選擇，開學之後他會付出代價。
家長不管，那是家長對孩子沒有多少期待。家長都覺得孩子應該破罐子破摔，老師又何必自討沒趣？
桐媽說教
我也是老師一枚，遇到同樣的問題，有些經驗分享給你。
兩方面做工作：
第一，從孩子入手，要跟孩子建立良好的私人關係，要找到他不聽你話的真正原因所在，是你講課的內容他不感興趣，還是你講的不夠精彩？先從自身出發找原因。
我的學生裡，不乏一些調皮搗蛋的主兒，最關鍵的點就在於你要和學生做朋友，找到和他的共同語言，這樣你在跟他說要學習他才會聽話，你覺得呢？
第二，從家長入手，要深刻了解家長不管的原因是什麼，大多數都是沒有時間去管，這個時候你就要多費一些心思，多照顧這個學生，讓家長看到你的用心，久了一定會打開局面。
我們都是老師，每一位學生都是父母的掌心寶，要用愛與責任去想問題，問題也就簡單了。
完全手打文字，就當是與你交流一下吧。
影視後期薛大俠
齊抓共管
