考研複試中導師最“反感”的4種行為

考研複試中,很多同學對於面試環節都有較多的疑問,下面是考研複試面試環節中導師愛問的問題整理。


考研複試中導師最“反感”的4種行為

一、準備面試材料細節


1、考研複試需要準備什麼材料?


身份證明:初試准考證、本人有效身份證原件及印件、畢業書和學位證書(應屆生帶學生證)原件或複印件;


政治審核表:檔案單位一般應與報名時填報的工作或學習單位一致且須加蓋公章,該表需要在院校網站下載;


大學期間成績單原件或檔案中成績單複印件,需加蓋檔案單位公章,在複試時單獨交至各學院;


部分院校需要交納複試費及帶一寸彩色免冠照片;


加分證書:四、六級等相關證書,計算機等級證書、註冊會計師證書等;


▲撰寫材料包括面試簡歷(5份左右)、自我介紹及給導師的信件等;


2、比較重要的問題順序


導師的第一個問題

在進場和自我介紹後,導師們對你已經有了初步印象,而隨後提出的第一個問題(除自我介紹)就是在驗證他們的想法。


因此,第一個問題,奠定了複試的基調。如果你答得好,自然會讓導師覺得你有些水平,對你面試的要求也相對寬鬆一些。如果你第一個問題就答非所問,留給導師們的印象將大打折扣,他們對你的學術水平也會產生質疑。


離場前的最後一個問題

研究生複試中的面試環節,每個人的時間大概是20分鐘,導師們一天要面對很多的考生,身體會非常疲倦,因此,基本無法完全記住每個考生的表現如何。


對導師們來說,你最後回答的問題很可能會留下深刻的印象,因為在這之後,就要開始打分了。因此,如果最後問題答得出彩,哪怕之前的表現有些平平,導師也會依據最終的印象評分。


考研複試中導師最“反感”的4種行為

二、導師反感的地方


複試中,導師跟你說的每一句話都有他的動機。有時候看似在閒聊,實則是在考驗你,在你不知道的地方已經給你挖好了坑,就等著你來跳。


1. 膽怯

考研複試中導師最“反感”的4種行為


複試面對面交流之時一個人整體的姿態、言談舉止,會直接的體現出一個人的氣質風度,所以不要膽怯。


其實大多數人都喜歡和性格開朗的人交往,老師把學生招進來以後是需要交流學術的,你們以後是學術上的夥伴,也會在生活方面有很多交集,孤傲的學生會讓導師產生距離感。


當然,保持充分的自信是有前提的,如果你的專業知識一踏糊塗,吸取再多的經驗,你也難以自信的起來。


2. 用力過猛

考研複試中導師最“反感”的4種行為


保持自信的意思是舉止大方自然,有些同學過於“自信”,往往會用力過猛適得其反。


穿符合年齡身份的衣服,乾乾淨淨清爽舒適就行。不要浮誇惹人注目,也不要太過寒摻。


眼神溫和淡定,回答問題時正式有禮貌,但不自以為是;謙虛謹慎落落大方,但不卑微。


3.不懂裝懂

考研複試中導師最“反感”的4種行為


坐在諸位面前的老師們,無論他們現在在學界的地位如何,隨便一個拉出來,他們的知識儲備都不會允許任何一個學生不懂裝懂,有時候看似短短几個不經意的問題,你的水平就可以摸個十之八九。


有些問題如果你不會,不要不懂裝懂,不會的問題套態度要誠懇,萬不可毫無邏輯地背誦,因為你以為的一些高大上的專業名詞,在老師這裡都是小兒科,並不能掩飾你的不足。


一個有強大知識儲備的學生,即使這個問題失利,也能在其他問題上侃侃而談,所以不必太過於擔心。但是,前提是老師問的問題確實有難度,如果是送分題,你沒有好好複習,那結果可想而知。


4. 走極端

考研複試中導師最“反感”的4種行為


你永遠都不知道導師會問你什麼奇怪的問題。但是無論他問你什麼問題,你的回答都不可以走極端。


還是那句話,老師把學生招進來以後是需要交流學術的,沒有一位老師會希望自己的學生是固執、一根筋 、有著與眾不同(自以為是)的古怪想法。


學生就是學生,應該懷有謙虛求學的姿態和朝氣蓬勃的熱情。所以好好當個學生,千萬不要當個怪人。


考研複試中導師最“反感”的4種行為

三、專業知識的詢問


問題通常有:

一、專業課相關問題或者本學科的前沿問題

二、導師研究領域內的問題


前者考查考生對前沿問題是否有研究,如果考生熟悉,說明考生學習的主動性強,具備研究生素質;後者考生對這個領域的興趣和積累,如果不過關的話,恐怕會影響以後的學術研究。


1. 導師問大學專業課相關問題

考研複試中導師最“反感”的4種行為


考生回答:

(1)開門見山。首先,先向導師簡要介紹自己的本科專業和重點學科(若跨專業考生不宜過多贅述)。

(2)表明態度。其次,體現出自己端正的學習態度和良好的學習能力,初試成績優異的可以簡單附帶自己優勢科目的備考技巧(凸顯自己科研能力及學習能力)。

(3)突出亮點。然後精煉介紹自己最擅長的學科或知識以及專業能力等,體現與報考專業的匹配(同時要謙虛,表明自己想學習更多研究生專業知識提高自身)。

(4)話題拓展。最後,可適當將話題拓展至自己的優勢,表明報考動機及未來規劃,體現報考的誠意。


2.本學科的前沿問題

考研複試中導師最“反感”的4種行為


一般各專業不同,同學們根據自己的專業多看一些相關雜誌及前沿論文研究,目標院校各導師的研究方向也可以,以防止導師問到。


3.涉及本科畢業設計

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一般會問:實驗目的、實驗思路設計、目前的進度、難點及擬解決方案等,你必須能夠邏輯清晰地把與畢業論文或者實驗相關的所有內容敘述出來。


4. 目標導師的研究領域

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近三年的論文無論是中文的英文的都一定要看,要會結合導師的研究方向分析自己的優勢,要告訴導師你能為他的課題組帶來什麼,導師的論文不是看看就算了,要整理出他論文中的研究目的、思路、優勢和創新點。


考研複試中導師最“反感”的4種行為

四、綜合素質面試提問


你本科期間實習經歷的情況?


1、介紹自己的實習單位,實習工作,大致工作內容(最好能與報考研究生的專業有相關性),比如報考學科教學可以結合在學校或者相關工作單位結合,但不宜過假宣傳。


2、可以介紹自己在工作如何運用自己在大學學到的專業知識和專業技能,如果和所報考的專業契合更好。


3、在實習過程中自己的其他綜合素質如何展現,不足的地方如何提高,比如,團隊凝聚力,與同事的相處能力,辦公軟件使用等。


4、可以結合自己的專業特長、實習經歷陳述自己的讀研規劃。


為什麼報考我們學校,選擇這個專業?


在回答這個問題時,很多同學都會說對這個學校很嚮往,實力很強,對專業也特別喜愛,願意投入其中,在這裡,自己能得到很大的進步……這樣說倒沒有錯,不過如果能從其他的角度,想出一些與眾不同的答案,肯定會讓導師眼前一亮,大大加分。


對於研究生期間的規劃?


不管是什麼面試,考試也好,職場也好,無一例外都會問到這個問題。大多數同學可能並沒有想過,通常都會說好好學習,考一些證書,認真做研究一類的。其實未來幾年會怎麼樣誰也說不準,導師問這個問題就是想看看你對專業的瞭解熱愛和有沒有進取心提醒大家一下,平時抽點時間做做功課,多瞭解你的專業,會回答的更有說服力


未來就業的打算?


有想法就如實回答,比如我要讀博或者想從事什麼樣的工作等,自然大方的回答就可以。沒有具體想法也可以回答,暫時沒有確定的想法,想在讀研期間再認真考慮下一步的計劃。


目標導師問:你為什麼選報我的研究生?


首先態度一定是大方真誠自然,不要扭捏說假話,可以回答:通過看學校官網,對您研究的課題喜歡感興趣等,展開具體說明更有說服力。


個人優缺點?


這時不要說你沒有任何弱點,以此來回避這個問題;要在承認弱點的同時,還要表明你在予以改進,並且還有克服弱點的計劃。舉個例子:”我是個暴脾氣的妹子,我知道這是不好的,我已經開始努力改正了,我是這樣改正的……


優點就如實說,不要誇大也不要過於謙虛,實事求是就可以了。最好可以體現自己很靠譜很能吃苦的特點等。


本科專業成績?


如實回答就可以,成績優秀可以總結的時候點一下,不要多說,某一科成績不好,可以實事求是簡單說明一下原因,表明一下態度就可以。


在考研中遇到過困難嗎?


這個時候,肯定要說遇到過,並且很好地解決了。你可以舉些平時備考的例子,遇到了哪些困難,是怎麼處理的,是自己摸索還是別人幫助的,最後得出對這個經歷的思考。


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五、面試注意事項


面試禮儀


首先手機調為靜音,進入綜合面試複試考場,請先敲門,進入之後環顧各位老師,先向導師團問好。整個回答問題環節請注視對方。結束時請向導師團道謝

初次見面印象分是很重要的。


著裝,做到整潔、得體、大方、樸素,並且要使自己覺得自在,否則因為穿著不適影響發揮將得不償失。


建議,學生就保留“學生樣”,工作了就應該有“工作過的樣子”,男生最好不要留長髮,女生不要穿吊帶、高跟鞋,耳環、首飾,不要塗指甲。面試當天把頭髮梳理好,保持面部整潔,面帶微笑。


溝通技巧


綜合面試其實主要考察考生的綜合素質。包括考生本科期間的科研能力、知識結構、計算機操作能力、外語能力和應變能力等,在回答的時候並不要求十分精準的答案,但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述。所以在綜合面試之前相關信息的蒐集、知識點的儲備、以及勤加練習都是必不可少的。


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六、補充問題


1、如果這次面試沒通過呢?

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不管面試發揮地如何,在聽到這個問題,心裡肯定都會咯噔一聲。

不用多想,這個問題其實就是考察大家的抗壓能力,冷靜地去回答。


你可以先表達一下你的遺憾,說已經努力那麼長時間,付出那麼多,最後如果沒有被錄取,肯定會有些傷心,不過我會認真反省自己的不足,調整好狀態,再做後期的打算。


2、平時在看哪些書,哪些著作,哪些期刊

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這個題目出現的幾率極大,除了專業領域的書籍期刊外,當然要有學校自己定的參考書目了!


該問題也會延伸到對某本書的主要學術思想,有哪一條對你印象最為深刻此類問題。建議準備好一兩個案例進行準備


也會延伸到對目標專業的研究方向有什麼瞭解?談談你的看法?


對於報考的專業,就算自己沒有深入的瞭解,最基本也要了解專業研究的大體方向,報考專業的導師的學術觀點、專著。瞭解相同院校相關專業的情況,做好比較,優勢和劣勢在哪,表達一下自己的見解。


3、跨專業的同學

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可能由此會被問道你認為自己本科專業和現在所考的專業有什麼互補性或者借鑑性?


其實跨專業的小夥伴也不要擔心,實際上老師也很喜歡跨專業的考生,因為有多學科的背景,跨界掌握的知識面更廣泛。也希望你能夠針對自己的專業說一些與專業相關的東西,找到所跨專業和自己專業的交叉點,以交叉點為突破口就行了。


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七、意外情況


1.導師問的問題不會回答


正確的姿勢是:停頓思考幾秒,然後再說“這個問題我不太瞭解”。


一定要有一個思考的過程。如果問的問題都有點答不上來,但好像又能沾點邊“雖然不太瞭解,不過有些其他的想法,可以按照我目前所掌握的專業知識理解來說明一下嗎?”(也不能整場面試都說不知道啊)。


即便是被問到會的題目,也不要魯莽的立刻張口就來,也可以停頓幾秒,好好組織一下語言,然後再回答


在回答問題時,可以按照“通常來說……但我認為……所以說……”這個邏輯來進行。


2.回答完問題後,突然冷場


“最怕空氣突然間凝固……”如果到時候真遇到這種情況,也不要過於緊張,更不能眼神飄忽不定,最好是微笑直視導師


如果回答問題後一時冷場,大家可以對剛才的問題做一個小總結,闡述一下自己的觀點,或者舉個例子補充說明一下。


3.做的簡歷當面被質疑


這種情況並不常出現,大家在做簡歷時可以適當潤色一下,但不要過於誇張。萬一導師看到自己感興趣的點而一直追問就尷尬了。


如果導師對某一項內容表示疑問時,不要緊張

,一步步闡述自己當時參與的角色,所做的具體內容,完成的效果怎樣……


4.太過於被動


儘管面試的時候,主要是導師提問,但我們也不要完全處於被動的狀態。


導師問學生問題,一定程度上也類似於兩個人陌生人之間的聊天。老師會找到你的一個興趣點,然後圍繞這個開展,這樣“聊天”才能進行下去嘛。


所以,如果導師偏離你的擅長,你完全可以給老師一些暗示,把話題引到自己擅長的問題(領域)上來。如果問啥答啥,可能會出現自己的優勢沒有充分展示出來,一點兒自身的優勢興趣點都沒說,最後也沒有在面試中給老師留下深刻印象。


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