5233豬寶兒
因為可能他對你還有更高的要求，而且你現在的成績也沒有達到他的預期，還想讓你繼續提高，針對你是為了更好督促你，叮囑你，進而想讓你更專心致志，專心於學習，希望你要繼續努力。老師的教育方式有很多種，不同學生用不同方式，因材施教。
而對於你可能就是需要時不時的針對一下，懟一下，只有這樣的刺激才能讓你心裡有變化，通過你的問題，你可能也知道，他的方法有效果了，你現在心裡就有了思考，再問為何針對你，說明你的老師很睿智，而且瞭解學生。這樣的良苦用心，你可要多多珍惜，除了努力真想不出別的理由，人要懂感恩，而你回報的方式就是繼續努力，而不是安於現狀，要仔細分析自己的學習情況，查漏補缺，取長補短，努力把成績提高到老師認為合適的地方。
如果可能的話，或許你可以找老師好好聊聊，讓老師幫你好好分析一下，幫你找到成績的困境和癥結，然後提高。
藤籌勁草
這種情況我的建議是你可以去學校找老師聊聊，看看情況是否如弟弟說的一樣，在這個過程中你也可以感受到這個老師到底是怎樣的一個人。如果確實如弟弟所說 ，他自己沒什麼問題，是老師故意針對，要給弟弟做好疏導工作，告訴他是老師的問題，跟他無關，不要有心理負擔。要是情況比較嚴重，可以考慮轉班或者轉學。
柚子二三事
老師靠績效圖前程。
heshubin
應該不會吧，也許只是你自己的心理錯覺，相由心生，命由己造，你可以平時注意尊重並理解老師的辛苦，合理用好老師的資源，多向老師請教問題！少年加油＾０＾~！
明天你好h70
在老師心中應該是好學生了，對這樣的學生老師希望能做得更好。老師是通過他的嚴厲來監督學生。
莽子啊
這種問題要辯證的來看，直接給以下解決方案。
從你弟方面來看，平時有事要主動一些，有什麼事跟班主任提前講。
從這個老師方面來講。他的教育方式問題，跟他的性格有關。看他平時有什麼愛好。可以讓你弟跟他緩和一下關係，投其所好。
總的來說還是人際關係處理的問題，可以培養一下自己的情商。以後到社會工作了也會遇到這些問題，現在在學校提前可以把這個能力提升起來。不合理的要求就當是磨練吧。
長言道
只能說這是一個老師的風格吧，以諷刺的方式表達關愛而已
我的陽光就是你meihao
老師其實沒有針對你，對你嚴格是為你好，想你提高成績，不是針對你
