在朋友圈刷到自己考了第一的消息時，劉楠楓還在成都旅遊，裸分704的高分和各大高校招生辦打來的電話讓這個年輕的男生驚喜異常。

語文129分，數學150分滿分，英語146分，文綜279分，打破700分的文科成績實在是鳳毛麟角，劉楠楓的老師對他給予了很高的評價："這次高考，他不僅圓滿地完成了數學考試，而且把各個學科的成績都'考到了極致'。"

但誰能想到，文科學霸劉楠楓坦言自己的成績一直不是很好，在高一高二時排在300多名，僅僅年級中游水平，到高三時成績才慢慢上來，因為適應了環境，找到了適合自己的學習方法。

班主任說劉楠楓是個很有自己想法的男生，他不會完全按照老師的步驟來複習，而是善於安排自己的複習時間，"私人訂製"屬於自己的學習計劃，也許這就是他最終成功的秘訣。

從學霸的成功秘籍中可以總結出一些適合所有同學的方法，記住這3點，清北復交不是夢。

一、厚積薄發

很多人覺得只有文科才適用於厚積薄發這一條，其實非也，不論文科還是理科，在高考前一秒都處於應當"厚積"的狀態，這樣高考考場上才能讓"薄發"瀟灑自如。

對此，劉楠楓的做法是多背誦、多做題。

1、文科科目

背誦，可以認為是文科學習中必備的技能，文科有大量的知識點需要記憶，光語文這一科就有古詩詞、古文字詞翻譯、名著知識要點、作者作品等一定要記住的內容，更不用說英語和文綜了。

對待語文、英語、文綜這樣純文科的科目，他會隨身帶一本小本子，上面記錄了文綜的知識要點、答題套路和英語單詞、句型等靠記憶背誦就可以在考試中得分的知識點，便於在排隊、出行的時候，利用碎片化的時間進行重複記憶，使知識在腦海中深深紮根，成為可以脫口而出的東西。同時，他還

2、理科科目

對於數學這個令許多文科生頭疼的科目，他沒有特別花哨的學習方法推薦，只有多做題。但他說的做題並不是漫無目的的題海戰術，在需要理科思維的學習中，機械性的重複只能記住既定的套路，如果遇上發散一些或有細微改變的題目就只能一籌莫展。

所以劉楠楓推薦的是在老師佈置的題目完成的基礎上，如果學有餘力的話，就做一些發散性的題目還有歷年真題。做真題可以幫助更好地瞭解高考的出題規律和考題涉及的知識範圍，而適當性地做難題則是很好的鍛鍊思維能力、開拓視野的方式。劉楠楓以自己為例，他能做出高考卷中的最後一道難題，也是受到平時所做題目的啟發，給他提供了許多靈感，這難道不是"厚積薄發"的一個最好的例子嗎？

所以，不論是哪個科目，一定要記住，功在平時，高考時的發揮如果沒有經年累月的知識積累，也只是空中樓閣，鏡花水月而已。

二、學會放鬆

大部分同學的學習都是跟著老師的腳步走，每天就是學習、複習、做作業，週末或假期則去補習班，跟著補習班老師的節奏來學習，這樣沒有任何放鬆的學習確實枯燥且機械，很多學生就是在這樣日復一日、只有學習的生活中失去對學習的熱情。

但對於學霸劉楠楓來說，老師給的學習任務和學習安排並不是他能走的唯一一條路，只是給了他應該到達的目的地和一些建議，他在老師的基礎上走出了一條屬於自己的路。

普通同學也應該做到這一點，學著安排自己的時間，不要被作業拖著走，而是自己掌握學習和放鬆的比重，課間出去走一走，哪怕是和左右的同學講講話，在原本屬於放鬆的課間時間把頭埋在作業裡，不僅讓課與課之間沒有分割感，還容易將上一節課的知識帶到下一節課，影響下節課的學習。

放鬆不是放縱，而是對腦內接受知識的神經的更新清理，讓它能以飽滿的狀態接受下一波知識的傳輸，幫助大腦隨時保持積極活躍的狀態。

三、獨立學習

如第二點中所提到的，永遠跟著老師的腳步走，讓很多學生喪失了獨立學習的能力，錯題要老師講了才訂正，簡單的知識不會主動獲取，沒有作業就不學習，這是現代教育的通病，而獨立學習的能力卻是成績提升的重要前提。

第二天要講的內容前一天先看一遍，哪怕是簡單的翻過，在第二天的學習中也會有顯著差別，學生可以用更多的精力去聽老師講這個知識點的實際應用和拓展，而不是因為看不懂一個簡單的概念而放棄真正重要的內容。錯題也是一樣，即使不知道如何訂正，也需要在錯誤解題思路的基礎上，換一種或幾種方式嘗試重新做題，這樣在老師講解正確的解題方式時，就可以對比出自己的思維誤區在哪裡，正確的思維方式是什麼，如何改進。

獨立學習的能力不是一朝一夕就可以養成了，而是需要有意識地去改變自己原有的懶散狀態，來達到一種事半功倍的效果。

學霸的成就雖然看似高不可攀，但他所用的學習方法也是這樣平易近人、簡單易學。

"厚積薄發"，在考場上就能寶刀出鞘，所向披靡；要"學會放鬆"，因為千里良駒也需要偶爾的休息來保證下階段的馳騁；不能"獨立學習"就像不會自己走路，這樣的人永遠不能摘得一步開外的鮮花。

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