高考怎樣才能把文綜寫完?

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你好,看了你提出的問題,我想你應是高三的學生吧。估計你平時的小測或者練習,沒有把握把文綜寫完。

因為不清楚你的學習程度如何,無法進行深聊,所以只好就一些基本的經驗來談談你這個問題。

一、認真研究自己哪一部分自己花的時間最多

政史地,三科掌握的具體情況如何。問下自己在哪一科上經常會卡住。然後在這最後的時間內如何把這一科的段處補上來。比如歷史掌握不是太好,就要學會如何把歷史的答題公式化,簡單化。有時候還可以適當利用”放棄原則“就是對自己經常做錯的題目實行考試時先放棄在一邊,等全部做完後再回頭補補。

二、規定做題時間

其實就是限時訓練了。我想你們老師肯定在這一階段會給你們限時訓練的題目,如果沒有你自己也可以找一些練習進行限時訓練。注意訓練時要有一個提量,就是要少給自己幾分鐘。因為人都有一個思維,就是不到最後不會奮起。所以你少給自己幾分鐘,身體自然會慢慢緊張並適應它。這樣子到真正考試就不會因為緊張而感到時間不足了。

如果自己覺得做題沒有動力,可以成立班上的學習小組。就是叫四五個相同程度或者不能把文綜寫完的同學一起做題,一起進行競爭。這樣子的提高的速度會比較快。畢竟幾個共同進步比你一個跋涉會好得多。我班上的學生現在高二,就有成立一些小組。比如克服粗心小組,克服慢速小組等。

三、合理安排文綜時間

文綜三科時間做題要注意時間安排。不一定要按順序進行做題。你要適當調整一下。因為考試不僅會受到題目難度的影響,還會被自己的心態所左右。先做自己有把握的,然後再克服較難的。這樣子也有利於在短時間內把文綜寫完。當然你自己要對自己的知識水平有一個大概的掌握。哪些是自己比較難懂的一定要知道。


四、提高寫字速度

這個其實在高一時候就要進行了。我一般要求學生在高一就要認真練字,同時提高自己的寫字速度。也許你會說現在提高寫字速度是不是太慢了。其實不會的,我們平時念書總有累的時候,這時你可以有意思地去練習一下行書,對一些常用字的簡化寫法練一下。練一小段時間你會發現自己寫字速度會有所提高。但一定注意不要亂寫,不然到時速度沒有提高,字還寫難看就不好了。

五、審題方法要提高

文綜的閱讀量是比較大的,所以有的同學會回看。我不知道你有沒有這種習慣。就是看一遍不理解題意,還得再回去看一遍甚至兩遍三遍。如果你有這種情況,我這邊介紹的方法估計會比較有用。就是這一段時間你審題都注意用筆把中心詞關鍵語用不同的符號對字進行批註(比如畫線,畫圈),同時還有限定語也要特點注意。儘量在審第一遍時就對題意掌握一下來。符號法可以很好地提高審題的速度。這個你可以試一下。

我就給以上幾個建議吧。我是高中生物生活教育,希望對你有一點幫助。謝謝


高中生物生活教育


高考文綜題量比較大,每一年高考考試過程中的確有部分考生不能夠完卷,除過一部分不會做的題型,還有就是一部分考生由於各種因素不能夠在規定的時間內瀏覽所有題目,並全面完卷,解答所有題目。

高考文綜解答過程中答題速度也顯得至關重要,這是得分的必要條件,也是提高考答題效率和成績重要的方法。高考考試中保質保量的完卷是高考複習備考過程中各類模擬考試檢測訓練過程中必須要注意事項,也是一種慣例性的答題策略。高考考試過程中如何完卷也是科任教師經常強調的主要問題:文綜考試要保持必要的答題速度、卷面書寫要整潔、儘量不留空白、高考答題注意規範性、注意答題得分技巧、儘量要完卷等。


考生在文綜答題過程中,要確保答題速度,一旦答題速度太慢,會嚴重影響後續的題目答題正確率,致使後面部分題目由於時間關係而最後只能是放棄或者草草解答,思維邏輯不夠嚴謹,字跡書寫潦草,解答過程不規範,甚至題不達意,影響得分率,這是得不償失的。因此,高考文綜試題模擬考試檢測訓練過程中,答題四速度訓練是高考模擬考試過程中首要訓練環節,考生必須引起足夠的重視。

對於文綜高考複習備考過程中,同樣要進行大量的模擬考試訓練,過程中考生要有意識的按照文綜高考試卷體系排布和各學科知識題型的分佈與安排,具有規劃性的分佈時間,考試也可以參考一些網絡媒體上對於文綜答題時間分配進行全面細化,結合自身實際能力進行全面分佈時間安排,要具體明確每一題型的答題時間分配,這樣才能夠精準定位,合理規劃,全面完成文綜模擬答題規劃。

總之,高考文綜答題速度訓練是考生必須需要注意的事項。肯定有部分考生對於部分題型束手無策,由於個人能力情況不能夠完卷,但要努力訓練應試能力,儘量把握時間安排能夠完卷,不留空保,能夠瀏覽所有題型,對於不會作答的題目,也不要輕易放棄,根據考查知識點簡要寫出相關考點或者“堆砌”、“編造”答案,要明確留空保肯定是不能夠得分的,但“堆砌”答案,即使是“胡編亂造”的答案,也有可能得分。


時光匆匆微微甜


#分享開學事#

高考的文綜考試需要寫的文字和答題卡也是不少,因們要科學合理的分配答題時間。

01 在考前要做好心理上的準備

考場上發現時間來不及了,好像無一例外的會緊張:“不好了!時間來不及了。”但緊張的程度有大小,如果考生在考前就做好考場上可能會發生任何意想不到的事情的心理準備,緊張的程度會小一些,調節緊張的心理狀況所用的時間也會少一些。



02調整緊張心態,消除緊張情緒

考生在考場上發現時間不夠用,第一需要做的是調整緊張心理,消除緊張情緒。可以這樣安慰自己:“我已經做了這麼多了,剩下的畢竟是少數,我做的慢自然準確率就高。我來不及,別人也會是這樣。”調整好自己的情緒後,想想答題卡有沒有填好?如果沒有填,先填答題卡,並耐心檢查一遍。在整體看一看還有幾道題沒有做,它們的難易如何,各題的分值是多少,如果做,需要多長時間,接著根據所剩的時間來安排。正常情況是,先做容易的花時間少的題目,如果題目的分值比較高,又是自己能做的,那要首先考慮將它做出來。



03 時間非常緊急情況下的處理辦法

1)一旦發現時間來不及時,往往還剩一兩道題甚至兩三道大題目,這是最忌諱的是按順序在一道題上花大量的時間去思考,這樣常常是這一道沒有做出來,而容易的題目卻連看都沒來得及看一遍,以致吃大虧了。採取的最佳做法應該是,每道題目中,將你一下子就能做出來的部分都做一做,這樣你會在很短的時間內,得分比較多的分。如果做完這些還有時間,再依次做相對容易的題目。倘若剩下的是想較長時間也做不出來的題目,要學會放棄,將剩下的時間用來檢查,,將更有利於你得分。

2)如果先前留下的沒有做完的客觀題,或者是拿不準的客觀題,當最後剩下的時間不多,一定要回過頭去,把你認為最有可能正確的答案,寫在答題的地方。(這也就是碰碰運氣了!假如判定正確了呢)

總之,在考試中,一定要根據具體情況,靈活分配時間,調整緊張心態,消除緊張情緒,根據題目的分數的大小,以及整張考試試卷答題的情況巧妙應對,把文綜寫完,以期取得滿意的成績。


圩鑫法務


 高考文綜考試是同時考三門,因此相對於其他幾門課程,這門考試更加考驗學生的統籌規劃能力。做好文綜,最重要的是識大局。不要計較一個點的得失而讓你滿盤皆輸。如何合理安排時間,控制答題思路和效率是文綜考試成敗的關鍵,下面給大家介紹一下高考文綜考試如何合理分配答題時間,僅供大家參考。  高考文綜考試如何合理分配答題時間  首先,你要根據你自己的經驗給三個科目估計一個大概的時間。標準是每科不要超過50分鐘,在這個範圍內進行微調。比如說一般情況下地理可以壓縮到40分鐘,而政治則需要的更多。在這個範圍內進行作答考試時不要超過這個範圍,到時間了就算差一點沒寫完也要立刻切換。  其次,一個好的答題順序很重要。根據自己的習慣由易到難循序漸進。但要注意,一定要一科答完再答一科,不要把自己的思維弄亂。  最後,最重要的是平時對於知識的掌握和答題速度的練習。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,為了最後的成績,功夫一定要下在平時。如果對知識掌握足夠熟練,也不會出現做不完的情況啦。所以平時一定要努力哦。  高考文綜考試選擇題如何合理分配答題時間  高考文綜考試35道選擇題,如果正常情況之下,應該是半分鐘一道題。這應該已經是放的很寬了,半分鐘一道題,35道題應該是17分半分鐘,差不多20分鐘。而且如果說這道題目,你都盯著它看了一分鐘了,你還不知道這個題的答案是什麼,說明你不會做,就不要浪費時間了。趕快就做判斷。  你跳過去,放下也行,這也不失為一個辦法。等完了以後,你也沒有時間再去思考這個問題了,也沒有必要再思考了,因為你根本不會做這道題。你憑你的第一印象,A看著順眼,就把A寫上去,別空著,你選上A,還有四分之一的可能性,空下來肯定沒戲。  下面還剩下130分鐘,如果平均分配到5道題目當中,應該是每道題目有25、26分鐘的樣子。這就比較主動了。再具體到每一問,比如3個問題,每一個問題7、8分鐘,這個基本上夠用了。所以第一個要做到,把選擇題的時間壓縮。  高考文綜考試主觀題如何合理分配答題時間  1.政治  許多政治知識是有一定連貫性的,因此在出題過程中,老師喜歡將其融合進一個題目裡。考生在經過認真審題後,要找出題幹中的“要點”,有針對性的使用不同的知識點來解答,方有可能拿到全部的分數。  還有一個重要原則就是“寧多勿少”,對於沒有十足把握的答案,建議考生也寫上去,萬一這恰恰就是出題老師期望的正確答案呢?俗話說:“瞎貓碰到死耗子”算運氣,你的運氣不會比“瞎貓”還差吧!  因此,建議考生在進行綜合主觀題答題時,有意識的將多個考點進行穿插,分點清晰的闡述自己的內容,且儘量從多個角度進行闡述。  2.歷史  歷史高考試卷通常是由選擇題與非選擇題兩大部分組成,而且相比較選擇題而言,非選擇主觀題所佔分數較重,且對學生綜合知識考察較多。因此,許多考生在面對歷史主觀題時,感覺有點棘手,往往不能很好的猜到出題老師的“意圖”,答題不全,導致失分。  為了在歷史主觀題上多得分,建議廣大考生儘量多寫。這裡的多寫,不是指將一個點深度闡述,而是指要圍繞主觀題的問題要求,從不同角度進行闡述,最好是分點有條理的闡述,能給閱卷老師留下好印象。這一建議也正好暗合了高考閱卷“踩點得分”、“不寫不得分,多寫不扣分”的基本原則。  3.地理  在地理科目高考時,審題依然是關鍵,可以從已有的材料信息中獲取有效信息,排除選擇題中的其他干擾項。同時,在進行主觀題解答時,語言表達要有條理、專業、書面,不要過多使用“口水話”,想當然的泛泛而談。  當然,出現在試卷的已有的材料信息,有些就暗藏了答案,只要仔細審題,就能發現其中的“小秘密”。因為地理科目較偏理科,主觀題很可能需要計算,因此安排30-35分鐘時間解答主觀題較為合適。同時,在解題過程中,條理要清晰,用語專業化,避免出現錯別字,因為這也是閱卷老師的一個“扣分點”。


小智教育


你好,不知道你是考什麼卷子,我是19年的全國二,不如其他答案權威,剛考完一年的經驗之談吧,供參考

無論選擇還是大題,不跨科目挑題做是原則(就是一道地理一道政治再一道地理再一道歷史),因為這樣會打斷思路,一個科目的題一口氣做完

選擇題一定要在45分鐘之內完成,按照題目順序或者是三門課的得分率高低順序,先做得分率高的

後面大題,在模考中,找到自己的做題節奏,同樣也是得分率高的科目先做,我一般會把歷史的論答題放到最後的最後

文綜大題的核心是讀完題知道出題人的意圖,瞭解要考的知識點(當明確要考知識點後,就明確了作答內容,不用東想西想,會節省作答時間),從所考知識點出發進行回答(基本一半分到手)然後再結合材料加以討論。這就要求我們各科要有一個清晰的知識框架,文科並不是只背就行,我個人的話就只認認真真背了政治;地理和歷史除了記憶,主要是靠理解和運用

我個人地理比較好,我的一個小技巧就是:地圖的記憶不僅僅只是二維的,要把它上升到三維,把氣候、洋流、溫度帶、自然帶等疊加記憶,當指定一個地點的時候,要將該地的地理要素結合考慮

希望對你有用,也希望你考試順利


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注意速度,抓住重點,統籌兼顧。



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