己亥歲末，荊楚大地告急。"一方有難，八方支援"。眾志成城匯聚決勝之力，全國人民上下一心，共同參與疫情阻擊戰。白衣天使甘於奉獻，不顧生命危險與死神賽跑，淋漓盡致地詮釋了新時代的責任與擔當。疫情之中，學校"停課不停學，停課不停教"，採用多種方式將疫情作為教材，對學生進行了思想教育。
1、七年級開展了手抄報活動：讓通過活動學生直面災難，走近英雄，學會敬畏生命，敬畏自然，培養責任與擔當，大德與大愛。學生們通過圖畫和文字，表達了對患病人員和醫務人員關心、祝願。
2、八年級開展了徵文活動：逆行者的暖心故事讓孩子們熱淚盈眶；新冠病毒的冷酷無情讓孩子們觸目驚心；九零後的責任與擔當讓孩子們熱血沸騰。他們懷著感動與激情，飽蘸濃墨，寫下了一篇篇激情飛揚的文字。
3、九年級進行了網上百日衝刺誓師會：從線上學習、加強自律、計劃實施、奮力拼搏等四個方面部署，發出了向中考進軍的動員令。統籌規劃，內容詳實，高屋建瓴，務實求新，展現了團結進取的精神風貌。
4、把疫情當教材，與祖國共成長。。危機，也是契機；生活即是課堂。讓不幸成為通往幸福的橋樑，把疫情與災難化作生命的教材，讓新時代少年與祖國同呼吸，共成長。學校的責任就是引導學生強化責任與擔當，厚植愛國情懷，培養大德大愛！
3月4日，河南省省教育廳決定在全省教育系統開展"把災難當教材，與祖國共成長"主題教育活動。把疫情當教材，切實提升學生的生命意識、理想信念、科學素養、生態理念、道德責任等，是這場災難給廣大青少年上的重要一課。
目前，此項活動正在全省教育系統紮紮實實地開展。你從這次疫情當中感悟到了什麼，歡迎在評論區留言。
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