學畫畫的孩子來說,哪種繪畫適合入門?

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孩子學畫畫分幾個階段:第一:十歲以下可以學習水墨畫,有助於提高孩子的能動性和審美觀;培訓班類型的兒童畫雖然短期看似容易上手出效果,但很大程度上束縛了孩子的能動性,因為很多都是教一種固定的程式,如所有孩子畫的房子、人物啊為啥都一樣,其實我們生活中所見的並不是一樣的。第二:十歲以上可以接觸一些比較專業的素描造型入門,可以提高造型能力和為將來升學助力。


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兒童繪畫的種類很多,可以有各種不同的分類方式。按題材內容分:有實物畫、動物畫、人物畫、風景畫、故事畫、裝飾畫等。按使用材料的性質分:有蠟筆畫、油畫棒畫、彩色鉛筆畫、彩色水筆畫、棉籤畫、手指畫、印章畫、水墨畫、水彩畫、紙版畫等。按繪畫教學的形式分:有命題畫、自由畫。4—6歲孩子適合油畫棒,色彩鮮豔細膩是兒童學畫畫最基本的材料。7—8歲孩子可以學水粉畫,培養孩子觀察記憶能力。9歲的孩子可以簡單學習下速寫,培養了學生的觀察力、造型能力、組織畫面的能力。10歲的孩子學習素描。


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個人覺得入門的話國畫比較容易的。我是先學的西方畫,上大學開始學國畫。我學西方畫從素描速寫差不多花了半年時間還沒有入門,但是去學國畫差不多一個星期就明白怎麼畫了。國畫拿筆就要求像拿毛筆,畫素描拿筆姿勢就六種。還有,大家不要認為我是學了西方畫畫國畫才比較容易上手。它們完全是不同的畫法,我有一些同學甚至在畫國畫的時候會受到以前畫色彩的干擾。


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小朋友在3-4歲時學習繪畫的黃金期,也是象徵期,這個時期的寶貝會認識簡單的點,線、形等基礎圖形符號,適合培養動手能力和認知能力,以培養興趣為主。4-6歲的小朋友,繪畫開始進入形象期,是培養想象力和創造力的最佳階段,7+以後小朋友會進入寫實期,能夠對事物進行客觀描述,適合技法上的學習,以培養造型能力和審美能力為主。不同年齡段針對的點都不同,可以根據孩子的需求選擇[玫瑰]以下是3-4 4-6的兒童作品




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學畫畫的孩子,如果是6、7歲比較適合“彩筆畫”或者“單色線描”來入門。如果是14歲以上的孩子應該從“速寫和素描”進入繪畫領域。


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我是一名兒童繪畫班的老師,我來談談我的淺薄的經驗。對於沒有參與畫畫的孩子心目中大部分覺得畫畫是一件非常好玩的事情,卻又是不容易學會的東西。由於兒童大腦發育的階段性因素決定著孩子們對卡通動漫形象有濃厚的興趣,對豔麗的色彩非常有吸引力,所以兒童繪畫初期階段或很長一段時期都應該學習具有卡通性質的繪畫對象,通過孩子孰知的各種形象,先由簡單的形象入手,結合利用幾何圖形變化出卡通圖形的方法,吸引和激發兒童的繪畫興趣,然後敷以比較豔麗的色彩。這樣一步一步循序漸進的讓孩子掌握繪畫技巧,主要是有興趣的引導,為以後年齡增長進入有難度的繪畫做好堅實的準備。若一開始就讓孩子學習什麼素描之類的繪畫,大部分孩子都會望而生畏,半途而廢的。因素描需要抽象的理解,空間想象力,和敏銳的觀察力以及持久的繪畫耐力。這絕不符合兒童階段各種條件。


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依我之見,學國畫較合適。原因:1、國畫造型以線為主,以墨和色為輔。小孩幼兒園開始就學一些簡筆畫,也是先勾線再上色,如此說來算“有基礎”。2、書畫同源,寫字是學生必修“課程”,學畫和練字相互關聯,互相促進。3、國畫是表現藝術,重視題材,表現效果講究形神兼備,作畫過程謀篇佈局,潛心設計,極盡心裡表現和突出主題,對作文寫作和思維訓練極有好處,在畫畫中學文化學語文,何愁無趣。4、學國畫工具簡單,材料不貴,方便攜帶,花費不多,易見成績。


曾銳教授


學畫畫的孩子來說,哪種繪畫適合入門

首先這個要看你的孩子是多大年紀,如果已經上初中,十幾歲了,可以從素描入門比較合適

如果是讀小學才幾歲,建議先從簡筆畫開始

其次,畫畫有分很多種,第一以後想培養做設計,第二培養做畫家

如果是想學做設計,那主要學習速寫和素描

如果是想做畫家,那要看學哪種了,有國畫,油畫等

學畫畫不難,只要有耐心就好



時光閱來閱好


畫畫這件事情,不同的年齡產生的感受都不盡相同。對於孩子選擇入門來說,動漫和自由塗鴉是最能開發他們的興趣點,動漫帶來的是他們的好奇心,讓想象力極其豐富。塗鴉會讓手和腦並駕齊驅,活躍大腦的思考🤔同時,發揮手的實踐活動,促進孩子的腦力開發還有培養他們的興趣來源!

能讓孩子選擇塗鴉或者動漫並且熱愛畫畫,是一件幸福的事情,因為,空白的紙張能給予孩子天馬行空的思維,培養他們的色彩感覺,線條的基礎多數從兒時的塗鴉建立起來,長大後進入正規系統化的理論教學,慢慢帶入速寫的範疇,成為準確並且概括性的表達能力,從而描繪自我,繪製內心的所看所想!有句話這麼說:"熱愛畫畫的孩子一般不會壞到哪裡去",保持熱忱,持之以恆的練習,終究成為一技之長!



奇奇繪生活


孩子學習繪畫,其實無所謂具體學習哪種具體的繪畫種類,學習繪畫的最重要目的是培養孩子的興趣愛好,提高孩子的審美,這才是最重要的。作為家長一個尊重孩子,時代開始變了,有個性的人在社會上也越來越吃香,在中國這種抑制天性的教育情況下,應該給孩子自己選擇的權利。具體方法可以帶孩子多到美術館,博物館,等地方人孩子看看,或者有意無意的讓孩子看公眾號的圖,微博的圖,b站的藝術視頻,暗中觀察孩子喜歡什麼類型的,引導性的問孩子,在做出學什麼藝術的選擇。

可以關注零藝術,會定時發篩選過的藝術圖片推薦。


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