用戶BWCX不忘初心
我個人認為，沒有必要再重新上一遍課程。
原因有兩點，第一：雖然現在是在線直播上課，但是上課的內容及其要求都沒有任何改變，無論是校方還是家長的支持，都已經做到了極限，那麼這個過程就檢驗了孩子們是否真正能夠做到自覺？如果說正兒八經能將所學的知識轉化成自身的東西，無論是線上還是線下，對於學習自覺性高的孩子來說，沒有什麼區別，如果開學之後再次重新去上一遍，第一是浪費時間，第二，更加給了，正在上網課的這些孩子們不好好學習的理由和藉口。
第二，薛老師認為無論是黑馬還是白馬，都得拉出來溜溜，學生學習知識雖然在一遍遍的重複中會有所效果，但不排除大部分學生是在走過場。人都是在教訓和不斷的挫折中成長的，我覺得是時候給部分學生一個學習和成長的機會。所有的原則一再退讓就變成了引導惡習。
這就是我個人的觀點，如果大家覺得有別的想法和看法，也可以在評論區和我討論[玫瑰]
愛夜讀的小魷魚
在網課結束後，開學回到課堂上，我會重新再把網課所學給孩子們再講一遍。
1、具體學習情況不瞭解
網課期間，孩子們到底掌握情況我們真的不是很瞭解，因為在家裡，單純從作業上看不出來孩子掌握情況，因為會有很多父母去幫助孩子完成作業，所以孩子到底那麼有漏洞，我們不得而知，所以還得重新梳理一遍。
2、網課態度
現在我們遇到最普遍的問題就是孩子的學習態度問題，很多家長及學生排斥網課，課太短聽不懂、課太多記不住等等理由，所以我最近給家長講的最多的就是就當給孩子預習了，這樣孩子是不是更容易接受網課，不管掌握情況如何，孩子們起碼在我們的監督下，統一把課本預習了一遍，至於不懂的地方，我也有在課後解答，但是不能排除不懂裝懂的情況發生，所以開學後還得再講。
3、縮短暑假
教育部指導意見提出，可以利用週末單休或者縮短暑假來補足學時，在這個大前提下，我想不管那個學校都會安排一段時間來補足課時把，不管給的時間長短，在孩子們提前預習了課本知識的前提下，我們的講課進度是不是能稍微快一些，孩子們也能接受，也不會影響學校安排。
總之：網課情況下，一切都無定數，所以我們還是得給自己上緊螺絲，備足後邊課程，提前做好規劃，在保證按要求完成課業傳授的前提下重新再講前邊的課程。
屈大強
一定不會！千萬別存僥倖心理。可別小看這些網課，難道僅僅是面向孩子？不不不，還面向孩子都家長，很多家長都是某個行業的專家啊。
那麼，你說，老師能不經心備課？能不好好講？
這種課再不好好聽，那就太可惜了。
還有，你認為孩子在家裡不好好聽，不要緊吧？！ 去學校再好好學，不就行了？
哈哈 那就太天真了。
孩子還是那個孩子，自覺性差的孩子，到哪裡都聽不進去的。你以為在課堂上就全神貫注了？
基本上，在家裡如何，在學校也就如何了。不過，在學校，有嚴格的規章制度，早晨6點起床，就必須這個點，孩子沒辦法，必須起，如果，在家裡，本身懶，家長再鬆懈下，那麼，這個寒假可真是荒廢了。
反觀，那些自律的孩子，在家在學校都是一個樣子。
我知道附近幾個孩子，那真是求知若渴啊[贊]太羨慕他們的自覺性了。一個問題，老師講的沒有聽懂，QQ上和老師交流，覺得還不夠，再在網上搜大學課程，自學，那高度和深度[贊]
我真的太羨慕這些孩子的家長了，到底怎麼生出來的[我想靜靜]
聽我講身邊的故事
網課開始好久了，聽得好不好，學的咋樣，那就看個人了。反正老師天天佈置作業呢，也能按時批閱，可有些錯誤不可能面面俱到的說到，總有些無奈。還有班裡十來個孩子根本不重視，不上傳作業，你又不能逼問啥原因，所以，開學後，有些錯誤多的內容，課堂上還要提醒，重新講一遍不現實，要看時間夠不夠。教學有教學進度的。大家存在問題多的提一提，問題少的就過了。所以，我建議家長每天認真監督自己的孩子上網課，別想著老師都重新講一遍。
總之，網課將孩子的學習程度拉開了，好的越來越好，差的越來越差。說白了，在課堂上老師在差生身上花費太多精力，往往學習好的不費勁，稍微一講就明白了。
所以，網課太公平了！
九月天80740999
這樣的規定也是很符合實際的。線上講過的內容，重新講沒有意義。但是老師要根據自己班裡的學生的實際情況制定相應的教學計劃。沒有學會的知識點，不用說肯定是要重新講解練習的，這是必須的。
很難再做到零起點開始
網上效果雖然看似很差，其實只要孩子能夠做到跟前聽了，基本知識點都能記住。因為家長對於孩子的專注力過高。就如小學生，孩子們一節課的專注力最多20分鐘，其他時間都是靠老師的調節才能再次加入。所以孩子在家長看來沒有聽，作業不會做。實際知識點他已經有印象，缺少的是練習。
那麼在正式開學後，若是老師零起點教學，孩子也不願意聽。因為在他看來，老師講的他都聽了。所以很大可能開學後，最後就是對網課的知識點加大練習。所以在家這段時間，家長儘可能讓孩子參與網課的學習。
開學後老師們的摸查環節必不可少
通過考試或其他形式的摸查，老師會評估檢驗這段網課時期孩子們的學習效果，從而決定下一步的教學思路。我自己的感覺:老師們從頭開始的回顧總結史教學環節必不可少，因為這是一個將知識系統化的不可缺少的過程。但開學後老師的授課速度可能要更快一點，可能講課更傾向於提綱挈領，不會過得太細。另外，由於孩子們已經做完了很多配套輔助練習，孩子們隨堂作業的時間也可以節省下來。
因為如果我們到3月還開不了學的話，孩子在家學習的時間是非常長的，開學時間允許的話，老師會再講一段時間，不允許的話，老師只會講個別重點難點或者易錯點進行講解。
所以同學們不能抱著僥倖心理，開學之後老師會再次講解的啊，那麼同學們就需要自己在下面認真聽網絡授課以及認真做作業，千萬不能放鬆警惕或者麻痺大意。
丫頭曉慧
做為一名大學老師，目前也正在用網絡直播的形式給學生上課，很明確地告訴你，開學後不可能重新再上一遍，目前通過各種途徑保證網課學生的學習效果，讓學生參與教學互動過程，開學後還會有相應的各種教學任務，沒有時間再來一次，學生畢業要花大量時間指導，研究生畢業論文是更需要傾注精力的事情，做為教師，我們自身也需要每天學習，不斷成長，所以建議你現在開始認真對待網上教學，而且今後這也會是你成長過程中非常重要的學習方式，優秀的人不會僅僅靠老師面對面，手把手教。
情感教練小草
我覺得應該不會了。首先是時間。在疫情沒出現之前，原定是2月8/9號左右能開學，但是現在已經過去一個多月了，如果重新上一遍，就耽誤了一個多月時間，教學任務肯定完成不了。其次在學生。自覺的孩子每天都在認真學，如果又重新學，這部分學生的上課激情肯定會受到打擊，效果不好。
孟冬羈鳥
估計不會了。
網課上了也有一段時間了，開學只會接著往後上，不可能再倒回去，因為課程內容比較多，再退回去估計課會上不完。
另外上過一次，再上，估計上的人和聽得人都沒有那心個耐心了。
所以在家上網課時就和學校一樣，認真聽課，不要想著老師會再給重上，這是不可能的。
隨筆淺談
網課結束後，有必要再重新上一遍。
一、網課是一種新的教學模式，對於孩子和老師都不能適應。
二、網課上，老師不能及時關注學生的行為，給予正確的糾正，影響學生對知識的正確認識。
三、網課上，學生思想開小差，老師指導也不能及時跟上，學生領悟知識的能力不夠深刻。
老師上好每一堂課，學生和老師是互動的，網課上雖有互動，但是學生對課堂的尊重不夠，不能尊重課堂，就不能把知識學紮實。所以我認為，網課結束後，有必要再重新講一遍。
邸官兒
不會吧，可能只會簡單的給你帶過一遍，複習一遍。不可能像平常講課那麼詳細。所以還是要做好讓孩子在家好好學習的準備。這樣去學校了，才能跟得上老師講的課。要不然老師講啥你肯定不明白，前面的你都沒明白，特別是數學，後面的課都要用到前面學的知識。要是語文還好點。理科的都連貫著的，還是好好學吧。不要抱著僥倖的態度。
