疫情後小學開學後校外託管機構還有生存空間嗎?

遇見beautiful1


很高興回答你的問題。

我感覺疫情後校外託管機構生存空間會比疫情前還大。原因如下:

延遲開學這麼長時間,好多孩子雖然人在上網課,但是好多都上了些一知半解,如果開學後不再系統地學一遍的話,後果可想而知,尤其是數學這種連貫性強的科目,一步拉下,步步跟不上。就算是開學後老師能再重新講一遍,為了教學進度,不會講的跟平時一樣詳細,所以註定有好多學生跟不上,這個時候不得出去輔導嗎?

以上是我的看法,歡迎批評指正。


光頭老師


生存空間很小


鄭州一中國際城


線上線下給合!以點帶面


abc誠摯


作為校外教育的補充與互補,我以為,校外託管可以滿足不同家庭對孩子成長的各種需求,形成一種立體式的社會教育網絡。


一種很近的遠


不知道,我沒經過調查,不敢妄言。


分享到:


相關文章: