“把身子躲開”--都把身子躲開了,孩子怎麼辦

剛放寒假時有個朋友一臉猥瑣地問我,“你們學校是不是又出事兒了?”看著他欠揍的表情,我斜了他一眼,“好像你們學校就沒出過事一樣。”唉!接著就是一番長吁短嘆。

好事不出門,壞事傳千里,再加上小縣城本來就小,什麼事都瞞不過三天,再說還不是什麼光彩事。其實這事現在也算不上什麼新鮮事,只不過能給人們茶餘飯後增加點談資,就像麻木的圍觀者,急切地等待著秋後問斬的好戲開場,最好再能順帶著吃口“饅頭”,治治肺癆,也不怕濺了自己一身的血洗不掉。

總要說說這件事的。期末考試的時候,一個二年級的小孩不答卷,正好班主任趕上了。這位女同志血氣上湧,手就欠了,忘記了校長的諄諄教導--“把身子躲開”。對著孩子的後脖子拍了一下,還不解氣地掐了一下脖子,然後 “恐嚇”孩子一定要認真答卷,孩子在她的逼迫之下不情願地答完了期末試卷。

“把身子躲開”--都把身子躲開了,孩子怎麼辦


本以為事情也就到此為止,誰也沒多想,不料第二天孩子的爺爺、奶奶不幹了,殺氣騰騰地直撲校長室,給個說法吧!這種陣式學校已經司空見慣了,處理起來也是得心應手,走常規流程。先是教務主任出面,痛訴孩子不學習的後果;再由副校長出面,曉之以理,把老師的一顆紅心剖給家長看;最後拉來班主任,動之以情,並保證以後對孩子格外關注。一般情況下,這三板斧下來,家長也就借坡下驢,然後賓主表示互相理解,事情也就過去了,可這次偏偏就遇到硬茬兒了。

甭管誰怎麼說,都沒用,我們孩子自己都捨不得說一句,碰一下,還給打腫了,得給個說法。問他們要個什麼說法,支支吾吾還說不出來,反正就是得給個說法。校長經驗豐富,知道這事不能善了,學校立馬出車把孩子送到了醫院,跟去的老師回來後氣得直跳腳,到醫院後大夫都說沒什麼事回去得了,孩子爺爺、奶奶就不同意,最後硬是做了個核磁檢查,當然也沒什麼結果。然後給孩子買了一大堆營養品,送回了家。

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高潮來了,爺爺、奶奶給在外打工的兒子兒媳打電話,也不知道怎麼說的,孩子的父母連夜坐飛機從杭州趕了回來,揚言要告到縣裡,就是要個說法。校領導領著班主任上門道歉,並說有什麼條件可以提出來。開口要了二十萬,否則就讓老師下崗。其實這件事就算鬧到底老師最多背個處分,工資下調一檔,調離教學工作一線,也到不了下崗這一步,但是這樣的結果誰都不想接受。老師委屈,學校以後教學工作也沒法開展了。於是請動了許多說和人,村支書、沾親帶故的熟人,都找了個遍,最後平息了,前後花了十多天時間,外加五千塊錢。結局還是不錯的,但也是滿城風雨了。

這些年,“醫鬧”司空見慣,“學鬧”也一點都不少。在我們這麼個小縣城,每年都會有那麼一兩個典型。老校長開會時一再跟我們說,“把身子躲開”,你工作再好,成績再高,出了一件師生糾紛,你一輩子都緩不過來。

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老師怕了,“把身子躲開”了,所以才有了網上曝出的那麼多“不負責”的老師,老師在講臺前講課,下面不聽課的學生想做什麼就做什麼,管不了,也不敢管。學校三番五次嚴禁將手機帶進校園,有的學生就是不聽,於是只能把手機沒收,已經說得很明白了,暫時性保管,有人就大談什麼人權,侵犯學生財產權。孩子就是讓這麼一群看熱鬧不閒事兒大的人慣出來的。

只要有一個孩子出了事,無論何時何地,首先想到的是學校和老師要負什麼樣的責任,因為學校和老師最好欺負,一捏一個準兒。就這樣幾年下來,一些老師“佛系”了,樂得一身輕閒,不少掙一分錢,操那心幹什麼。

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老師“把身子躲開”了,苦得是誰?誰又在背後狂歡?孩子現在感覺不到,他們認為自己自由了,上天入地都是可以的。每當出現一起少年兒童犯罪案件,人們首先要問,這孩子是怎麼教育的?有的人就開始引經據典,煞有介事地分析一通,最後的結論都是孩子無錯。那這個鍋誰來背?

讓綁住了手腳的的人來背?我看還是應該讓那些看著熱鬧,不時扯著嗓子叫聲好,還想分一口人血饅頭的人來背更合適。


“把身子躲開”--都把身子躲開了,孩子怎麼辦


可孩子飛了,再也回不來了。

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