金剛大錘
我們很多未成年人到國外留學，我認為未必那麼好，不一定就是大好事。試析：
1，為什麼要讓未成年孩子出國學習？
這主要還是家長的考慮，選擇，與安排。
這個，不言自在其中。
2，為什麼出去？出去學什麼？
科學基礎知識，在世界上是一樣的。
比如，1+1=2，在各國都如此。
能在中國學到的，為什麼一定要出去學？
3，又有說，‘’人家的教育條件好，水平高"。這個，很有與"月亮說‘’，‘’空氣說"相近。
知識‘’軟件‘’，是基本相同的。孩子學的好不好，主要還在自身。孩子小，自我管理，自身要求及自律性都很有限，也不可能都有家長‘’陪讀"，大多在校寄宿，或在該國的朋友家居。且不談小孩子如何在方方面面自理，如果我是其家長，可能每天都會有"牽掛‘’，‘’不放心"，與"思念‘’伴隨著我。
總之，學習的好與否，還是在於孩子的自身努力。(另，也有想，自己待孩子甚至勝過‘’心肝"，愛護、關心、督導備至。在外，其他各方面也如此嗎？)
4，再談"硬件‘’，教學樓，教室，校園，教學儀器……，
這些方面基本相近，這些，也並非‘’決定因素"。
5，家長把未成年的小小孩童送出去，總覺得使孩子過早地失去了‘’父母之愛‘’及親情，這是否附合孩子的正常成長規律？(與孩子的多年分離，於家長，也必定是種時時的思念與痛苦)
6，一般規律，未成年學童畢業後，家長大多‘’選擇"與"安排‘’孩子繼續在外讀中學，大學，這出於家長繼續認為國外學校知識‘’高端"。但是我認為，即使到了大學，研究生，人家也不會把"高端的科學知識‘’教給你。
所以說，一切都在於留學生自己。
如果以優異的成績畢業，二種可能：一，回來為國盡忠報效，回到了家長的身邊。二，不回來了，改國籍了，可以說，你失去了從小到大的自己的孩子。
7，家長為什麼把‘’未成年孩子送出留學"之猜想：
A，望子成龍。
B，培養與鍛鍊孩子的自我能力。
C，(這個不太好，但是又不少。)家長認為"高人一頭‘’，又給父母"長臉面"，足以做為對外‘’炫耀‘’或"顯擺"的資本與話題。
D，"月亮‘’，‘’空氣"觀點所至。
8，本人並非"清朝‘’，但總有覺得‘’出洋留學"是件應經慎重考慮而決定之大事，故以‘上述，僅為個人之見而己。
