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創新是擺在大學生面前的一個非常現實的問題。為什麼這樣說呢？因為現在的大學生早已不是曾經的天之驕子，畢業即失業，這個說法一點兒也不誇大其詞。為什麼每年考研的人數逐年上升？其中的原因不乏有一些大學生為了避免過早面對就業的壓力，而選擇了考研，想繼續在學校待三年時間。
反過來說，為什麼大學生現在就業壓力特別大，就是因為很多用人單位選拔人才的條件非常苛刻，看重更多的是大學生是否具備創新能力。從這一角度來說，大學生儘早培養自己的創新能力，是非常有必要的。
即便你畢業以後不想直接就業，想創業。那具有創新意識則更加關鍵，只會讓你的創業項目增色添彩，能夠更加迎合市場需求。
大笨熊爸爸
哈哈，又在忽悠！繼續忽悠！哎！哎！哎！那個誰，你給我站住！怎麼見到老夫過來你就撒丫子跑了呢？！不敢見老夫啊你？！
你以為你是上帝還是誰？！天天喋喋不休地給大學生們佈道，而且是貌似最為熱點且"激動人心”的如何創新的宏大敘事！你知不知道，就是因為你長斯以來的創新鼓譟，使得不少在讀大學生忘了初心，忘了本份，浮躁萬分，走火入魔，想入非非，忘了自己到大學裡來究竟是幹什麼的！恁看看，恁看看，這不又有一個急於創新的大學生受了你的蠱惑，翹課逃學，急匆匆地來向悟空提出了這麼個令老夫"生厭"的問題！就此而言，你罪莫大焉！十惡不赦！
老夫認為，對於一個追求進步的社會而言，創新乃發展之本！而且，“全民創新"，作為一項長期的鼓動口號，毫無疑問也是值得肯定的！但是，創新絕對不是一件輕鬆的事情，也不是任何主體不講前提、不顧現實、只要敢幹，就能輕易實現的！
相反，創新的實現，既需要相關知識與經驗的長期積累，又需要刻苦鑽研和不懈努力的長期堅持，還需要若干輔助條件的基本具備！即便是這樣，也不能保證創新的努力就一定會結出創新的碩果！人類歷史上那些靈光一現便實現了創新的勵志故事，如今不會在你的身上重現！
那些一個勁兒泛泛鼓動別人創新的人，你知道什麼是創新嗎？你知道怎樣創新嗎？你自己是否也在創新？你的創新結出什麼樣的“碩果"了？呵呵！基本上還沒有實現零的突破吧！狗掀門簾子一一嘴勁兒！
因此，對於在校大學生而言，主要是對於本科生而言，目前眼下現如今，你的任務只有一個：學習！學習！再學習！打好基礎，儲備知識，為日後可能進行的創新奠定必要且紮實的專業根基！
當然，知識也須要更新！因此，終身學習，乃是你的終身任務！
最後說一句，作為給提問大學生的忠告：
靜心專業學習！遠離盲目創新！
否則害人害己！後悔已來不及！
[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]
哈哈，說了這麼多，老夫忽然覺得，在一片盲目提倡大學生創新的鼓譟聲中，老夫的觀點，似乎也是一種可貴的創新！
打住！說的太多，難進首頁！[捂臉][捂臉][捂臉]
金色蟹爪蘭
所謂的創新就是基本就是28原則，80%的人走的路，我就是不走，這就是大學生階段最有效的創新思路了。
那麼大部分大學生在走什麼路呢？
1、打遊戲
80%的大學生都是王者、吃雞，我這個說法應該沒問題吧。
2、談戀愛
情竇初開，大學生都沒談過戀愛，你好意思說你是大學生。
3、胡吃悶睡
從小學到高中就沒舒服過，現在該是舒服的時候了。
好了，既然知道他們做的了，那麼如何反其道而行之呢？
1、設計遊戲
設計遊戲，扎克伯克在學校期間設計了一款探探的只出學校男女生頭像，不喜歡無限換，喜歡就搭訕的小遊戲，結果呢，現在facebook的市值5000億。
2、不談戀愛
成功人士大多到了40歲才結婚，我認識一個著名BAT中某CXO級別的高管，40歲前一直為了事業打拼，40歲後，還是可以和大學女生談戀愛。
3、去實習
對於學術沒有太多追求的同學，我是提倡大學生越早實習越好，特別是那些在生死線上的創業公司，你才會知道什麼是創新。
最後，套用灌籃高手裡的一句話，青春就該留有遺憾，大膽的去做你本不敢做的吧，年輕沒有什麼輸不起。
小學名師資料
學生的任務是學習，學習的目的是用，但是任何事都是雜柔的，你中帶我，我中有你。所以我認為還是邊學邊用，邊用邊學，這樣螺旋式的前進會更紮實，更有向上的可能
