理--越辯越明

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理--越辯越明


那我問你,1.春節作為中國傳統節日這些家長當時為什麼不接回來?不認可中國傳統?

2.你可能說他們要讀書,那好國內孩童現在準備開學,卻因他們大量歸國而影響繼續開學,為什麼?

3.你一直將問題引至仇富,那麼國內也擁有大量精英私立學校,怎麼沒見如此大規模反對說教育公平。國人從不仇視有能力者,也許會羨慕,但更多的是鼓勵孩子努力。

4.你說湖北人反對者多,我是武漢人,我可以這件事我們有發言權。這次疫情發現於武漢,嚴重於武漢,你說武漢是國家的包袱。中國是一整體,現在手受傷,你說這手拖累你了。武漢,湖北將病毒封於城內,給各兄弟省市爭取了時間,控制了蔓延,現在還有多少外省兄弟在湖北境內煎熬。如果當初武漢封城時,九百萬武漢人也要像這些留學生一樣拼命往外衝,我想問下誰攔得住。用槍將這九百萬人滅了?不可能吧。武漢感謝全國各省的支援,但武漢人也無愧於中國。

5.你說反對者都是語言暴力,那麼大家連反對的權力也沒了?大家反對不是1.5萬留學生,反對的是這些人對民族,對國家的不認同感。


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