延期開學教師焦慮,如何緩解?

青春的中學時代


其實看到這個問題,我是不太能理解你的感受的。全國都在延期開學,我跟你一樣,這是一線老師,同樣不能開學。但是我並沒有焦慮的情緒。我們學校有詳細的工作安排,只不過工作陣地轉移到了家裡。認真備課,查閱資料,網上直播授課。工作之餘,照顧家庭👪,陪伴孩子,怎麼會有教師焦慮呢?所以你不要總想沒有開學,把在家的日子當成工作兼生活。根據學校安排,在家做好與學生的溝通。家人朋友聯繫聊天,都可以拋開憂慮的事情。或者看書充電,寫教學反思,開學帶著良好狀態。希望我的聯繫對你有幫助。


愛和樂0510


本人就是一名教師,談談自己的一點體會。

首先,老師為什麼會焦慮?我覺得有以下原因:

1.如果是私立學校教師,因為正式開學和現在網絡學習不一樣,估計收入會大幅減少,有的教輔人員可能基本無收入,那必然要焦慮了,畢竟每個人都要生活啊。而公立學校教師可能要好一些,雖然將來因為工作量大小可能獎勵績效有些減少,但幅度不大,焦慮要少一些;

2.對於工作多年的教師來說,己經養成了早到校晚回家,到了學校就忙成一團的習慣,現在突然不用去學校了,在家裡因為其它事少了,干擾也少了,突然有了許多時間可以歸自己支配,而自己馬上又不知道該幹什麼,這種習慣的突然變化也會讓人產生焦慮情緒,總感覺自己沒有以前充實了,似乎有些無所事事,浪費光陰的感覺;

3.網絡學習雖然正常進行,但也出現許多從未接觸的問題,比如:有的老師年齡偏大或興趣原因,對網絡技術不精通,現在突然要用,覺得很困難;有的老師不適應網絡教學,不知道有什麼好形式、好辦法,也很苦惱;學生不在老師眼皮底下,一些習慣不好的學生不按時上線、不認真聽講,不主動完成作業等等,也造成老師焦慮;

4.由於手機、電腦、電視等現代媒介十分方便,老師宅在家裡又有了空餘時間,因此接收各方面的社會信息要比以前多很多,有些信息具有正能量,有些信息具有負能量,尤其是一些負能量信息觸發老師的心理,也會造成對自身職業、家庭、婚姻等方面的焦慮情緒。

那麼,我們如何緩解焦慮情緒呢?有以下建議:

1.鑽研自己的業務;比如網絡技術如何更熟練?網絡授課如何更有效率?學生學習積極性如何調動等;

2.讀自己喜歡的書;可以是專業的,也可以是休閒的,既打發了時間,愉悅了身心,又增長了知識;

3.觀看喜歡的電視欄目;比如中國詩詞大會、中央電視臺主持人大賽等,也可以追劇、追電影,看一些喜歡的電視連續劇、電影;

4.做一做家務;

5.提高自己的廚藝;通過學習,製作一些美食和家人共享,其樂融融;

6.開展家庭健身;利用一些簡易家庭健身設施做健身運動,既鍛鍊了身體,又美化了身材,很有成就感;

7.開展一些居家文體活動;拍拍抖音,學學唱歌跳舞,做做遊戲等,融洽了家庭氣氛,增進了彼此感情。

總之,緩解的方法還是很多的,關鍵大家要行動起來,而不是整天處在焦慮中,時間長了,無論是對身體還是精神狀態,都會非常可怕的。

衷心祝願大家快樂充實度過每一天!




竹下清影


當下疫情所有的中小學延遲開學,都是通過網上授課的形式進行學習,老師就承擔了線上教學的主要任務。延遲開學教師焦慮如何緩解?我感覺延遲開學出現焦慮的不應該是老師。應該是學生。老師,有什麼好焦慮的呢?

現在很多行業都非常羨慕教師職業,在家上上網課,工資照發多好,享受這寒假。我感覺老師不應該如果出現焦慮的問題,如果你出現交流問題,我覺得你首先應該看一下心理醫生,儘快調整好焦慮情緒。

第一、把自己定好位

你就是普通的一個老師,你一定要站在教師的角色就考慮問題,你不是校長,你考慮問題沒有那麼多,你負責好你教的這個學科即可。如果你是班主任,管理好自己的班級,這是你主要的任務。你只是一個任課教師的話,就做好備課,督促學生聽課,寫作業批改作業,閱卷等相關工作,做你應該做的事情,其他事情你也管不了,你也沒有必要去管。

第二、調整好心態



你目前能夠管好的就是你自己帶的班的學生,線上教學最大的缺點就是無法管控學生是否聽課,以及他們聽課的狀態,這個需要家長來請監督,和你半毛錢關係都沒有?現在上課只是督促學生,別把學業落下,開學後還要處理夾生飯的問題。不可能按照進度繼續進行,也可能通過延長假期縮短週末的時間進行補課,所以你現在上的課作用不是很大。

第三、享受難得的假期


今年的寒假非常特殊,假期時間較長,真是百年一遇。遇到這麼難得的假期,我們應該好好享受假期陪陪孩子,陪陪家人,等到開學後又忙碌起來,有沒有時間了!


高考大學堂


剛在學校疫情演練,為開學做相關準備。教師焦慮情緒主要來源於一下幾點,一是網絡上課,操作比較繁瑣。二是課堂無形,擔心課後效果。其實,反過來想,大家都是一樣的條件,一樣的環境,效果應該也差不多一樣啊。不去學校,我們也可以通過很多方式跟同事,朋友,交流聯繫,架起心靈溝通的橋樑。總之,做平常事,做平凡人!



九霄雲之外


五大方法緩解焦慮。

1.看綜藝節目。我最近喜歡看《了不起的長城》,《歌手當打之年》。因為我喜歡周深啊,哈哈,推薦你去看《我們的歌》,也很不錯哦(ง •̀_•́)ง或者看電影也行啊,那麼多好看的電影。

2.做美食啊!這個假期,我做過的美食數不勝數啊!成功抓住了老公的胃,現在對我太好了!哈哈!

3.做家務啊!擦擦洗洗,一上午就過去了,擦擦洗洗,一下午又過去了。

4.看書啊!焦慮比較嚴重的話,推薦日本作家東野圭吾的小說,白夜行啊,嫌疑人X的現身啊,解憂雜貨鋪啊,買全套看唄!

5.下載全民k歌,找個沒人的角落,嚎兩句!嚎著嚎著,你也就不焦慮了。

6.逗熊孩子玩,我有時會欺負我們家小娃娃,四五歲,真好玩。因為每天就我們孃家在家,相愛相殺沒煩惱。

7.找個靠窗的位置,待著,曬著,看暖暖的陽光,啥也不想啥也不幹,舒服!

8.批作業啊,上網課啊,忙得很,沒空焦慮。

延期開學怎麼會焦慮呢,我感覺還好啦!


超級飛俠我愛你


延期開學,導致老師們會有或多或少的焦慮,其表現在:

1. 學生們長時間的離開課堂,無論行為還是心理都會出現散漫的現象,老師擔心孩子們收不住心,難以管理。

2. 停課期間同學們一直通過直播,錄播在學習,但其效果不言而喻,老師擔心落下的課很難在短期內補上。

3. 長時間的遠離課堂,遠離同事和自己的學生,老師會有一種無名的失落感。

要想有效的消除這些焦慮,每一位老師必須做到:

1. 可以通過微信,手機不定時的和部分學生及家長進行溝通,瞭解孩子在家時的學習和休息情況,以便做到心中有數。

2. 利用復課前的這段時間,準備即將到來的課上教學,儘可能準備的更充分一些。

3. 可以每天通過視頻和同事以及自己的學生進行一些互動,如聊天,分享一些有趣的事兒以此來增進彼此的感情。

如此這般,老師們的焦慮之情就會隨之消散。祝老師和同學們開心每一天。愉快的校園生活即將就要到來啦……


老陳英語


言語間能感受出你真心為學生。[贊]學生的參與度不夠,注意力很難集中,學習效果參差不齊。學生焦慮,教師也焦慮。我是大學教師,學生上課的參與度也不高,雖然沒初高中升學壓力,但也能感同身受。都想為學生好。

怎麼破?

首先,自己必須喜歡上這種上課方式,利用好線上教學的優勢,儘可能提供更多的學習資源。我研究過很多線上上課軟件,對比優缺點,結合使用,對於線下學習何嘗不可結合。

其次,還是需要給學生喝雞湯,讓他們自己有鬥志,勤學習。多溝通。線上教學的簽到,互動,很多都很有趣,學生有新鮮感,我們要利用好。

最後,自己也要利用好這個特殊假期,利用時間學習,充實自己,提高自己。共同不負期待。




華姐教考


教師的焦慮主要來自哪裡呢?

學期時間緊,教學任務重。如果還是採用正常學期的評價方式。那麼這個開學之後時間會非常的緊張。

每天上網課,要備課批改作業。一點也不比平常上課輕鬆,而且有種使不上勁的感覺。學生學情不瞭解。作業錯了,不能及時的過關。開學後,這個效果如何還有待檢驗。


勵老師教語文


教師是孩子的指引明燈,你們切勿焦慮。首先每日按照課程進程設計討論課程,其次:給孩子們鼓勵,安排好連線時間。讓孩子們準備好自己的問題,做好解答。最後:嚴格要求學生規律的學習生活運動,讓孩子隨時可以做好復課準備。少年強則國強,祖國的未來靠你們,所以你們做好引導工作。切勿盲目的急躁


培訓老師小房


由於受到疫情的影響,線上教學出現了一些問題,老師,現在的狀態老師疲憊,學生喊累,家長憔悴,這是線上教學與線下教學不一樣的地方所造成的,只能是通過自己的調整來減緩這種壓力,這是線上教學的一個很大的缺陷,這個問題沒有辦法可以解決,這也是專家所提到的線上教學永遠不可能代替線下教學,老師的職業永遠不可能被機器,被信息技術所代替,


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