我最該感謝誰
示範在於引領，在於給別人提供努力的方向，榜樣蘊含無窮力量，榜樣的作用就是示範、激勵。示範學校也是一樣，正因為人家做的好，成為行業引領，所以才成為老師教好學生的動力，成為家人信任的學校，更是學生樂於學習的平臺。
誠然好學校都是靠好生源支撐，可以如果沒有好的教育水平，肯定也保證不了學生學習成績，打鐵還需自身硬，有了好的教師團隊、好的教育理念、好的教學水平，才能保證學生成才，習總書記說過:教師是教育第一資源，學生之所以樂意去示範學校看中的不僅是示範性，而是老師的能力和水平，而是多了好成績的機會，以及未來知識改變命運的機會，這才是示範的重要意義。
示範校貴在老師，貴在管理，貴在理念，貴在奉獻，當然也貴在學生，但是如果沒有梧桐樹怎麼引來金鳳凰，這是正相關作用。
藤籌勁草
首先我感覺這個命題有一點點問題。因為從目前的情況看，能被命名為示範學校的，主要是公辦學校。而小學、初中的公辦學校，全國範圍內基本上都按片區招生。所以，不能片面地說示範學校，都是靠優質生源立命。當然高中不一樣。高中確實主要是按照學生填報的志願錄取。所以好的學校，它良性循環。高考成績越優秀，報考的優秀同學就越多。這不假。
說“中小學示範學校，基本上靠優質優質生源立命”，肯定是有失偏頗的。
首先，一所學校之所以能成為“示範學校"，肯定有它的奮鬥史。他不可能一誕生就是示範學校。所以。一所好的示範學校。它肯定有很多優秀的傳統，有別具一格的校園文化，這是一般的學校想學也不一定學得會的。
其次，一所學校，評上“示範學校”後想保持也不易，它需要全體師生的不懈努力。這一點，外人也可以看得清楚。好的“示範學校"，老師敬業，學生努力。學風好，校風嚴。所以，能各方面一直保持領先。
第三，需要強調的是，示範學校其實也是普通學校；普通學校通過努力也可以成為示範學校。我們既不要苛求示範學校，也不要迷信示範學校。示範學校有他的長處，但也不一定樣樣都好。有些示範學校，為了成績，犧牲老師和學生的休息時間，狠抓死抓，是不可取的。
東方既亮
中小學主要以升學率為風向指標，北大清華考取率為學校立命之本。現在大學資源在整合，雙一流學科和方向導致優質大學不一定學科，專業優秀。同時高考改革中綜合評價會逐步完善，今後對創新性人才培養才是學校示範要點。馬雲說中國教育，教已經做得很好，教以傳授知識技能為主。育不夠完善，育培養人的創造力，所以要靠人文素養，藝術素養，生活素養提質。所以中小學示範學校應強調創造性創新性素養課程開發與培育，才能真正做到示範性！
666弄風吟月
優質生源是一個至關重要的方面，但師資隊伍，教學設施也是非常重要的，如果後兩個方面跟不上，也難立命了！
清水行業
靠優質生源立命是商業行為，不是為人民服務，靠優質生源立命是為少數人服務，這種理念很可笑。
老跨鬥
應試教育下，教育升學考核的結果。但是，標乾的作用還是要有的，任何一行都要有旗幟。
