原問題：在微信群裡拍馬屁跟不上其他家長的節奏怎麼辦？
看來大家都被家長群裡的馬屁精、戲精們噁心到了！
咱先撈乾貨，說說我的建議吧：
境界一：與他們“同流合汙“，努力追趕馬屁大軍的步伐。就算追不上，也別掉隊太多！
別笑，我是認真的。既然反抗不了，那就接受吧。如果群裡都是這樣的馬屁精家長，而且老師也安之若泰，那麼咱們也別太另類了。
偶爾複製粘貼一下“馬屁精”們的語言，對於提高自身的忍耐度是有一定幫助的。這也是一種“修行”嘛！如果太肉麻的話說不出口，那麼咱就時不時地發一些合時宜的、簡短的祝福語就好了。
咱也學學那套“您辛苦啦、您客氣啦”之類的語言方式，畢竟老師也是在服務咱們的孩子，咱和其他家長一樣客氣一點也沒啥，對吧？
境界二：無視他們的存在，但是絕不反駁。就當他們是說相聲的，咱們負責當觀眾就好了。
如果群裡也就那麼一兩個家長，天天“老師您辛苦啦，謝謝老師對孩子的培養”，咱就默默在旁邊看他們表演好了。畢竟大多數人是心中有數的。
對於這樣的家長，我認為大部分人興許都是傳銷剛下了崗，在原工作崗位上意猶未盡，於是不自覺地把那套理論帶到了班級群裡；又或許這些家長都是表演系肄業的學員、被勸退的詩人，總想在各個舞臺上展現自己的表演天賦與才能。
所以，咱們無視加看戲就好了，不用介意。
境界三（誤）：無視他們的存在，找準機會給予會心一擊！
有這麼一個笑話：班級群裡老師強調“收到通知不用回覆，以免別的家長看不到通知內容”，此句話一發，底下一連串接龍似的“收到”。老師說:“不用回覆！”然後又一串的“收到”，老師急眼了說:“你們以前上學考試的時候不審題嗎？我都說了不用回覆”。然後底下又跟著一串的收到……
對於這種智商常年不在線的家長，我們既不用同流合汙，也不要裝作無視。找準機會，來一句一擊致命即可……
舉例“某某媽媽”在群裡說“在老師們的精心呵護下……孩子們……，又或者“感恩老師每天的陪伴……”，還或者“老師們辛苦啦，我們要給老師更多的關愛”之類的話語時，咱只用一句話“某某媽媽說的對，說出了我的心裡話”，重複使用，緊跟其後……她捧老師，咱們捧她！
當然，這麼做有可能會在家長會後，遭到“某某媽媽”們的圍攻……
境界三純屬笑談，可以一笑而過！
其實，之所以產生這樣的現象，更多的原因是因為中國家長擔心孩子，又或者說是有些焦慮地在保護孩子，因為很多時候家長會擔心孩子無法在學校享受到最好的教育。
雖然家長們也都願意相信老師都是既公平又負責的，但是家長還是不願在孩子的教育問題上冒一點點的險。很多家長們由於經歷了太多的人情世故與冷暖，所以也會希望能通過把人情世故做好，讓孩子不受委屈，其實這都是可以理解的。
但是有一個事實需要大家認清：雖然這些拍馬屁的行為看似具有它的“合理”性，但是大部分正直、公正的老師，他們並不會真的因為家長的更熱情就對孩子更好。在學校教育中，真正能體現教師個人能力素養的，其實還是學校的評價體系。
而在一個學校成功的評價體系中，學生的成績和反饋是至關重要的。所以其實老師們看重的反而不是平時來自家長的奉承或表揚，而是學生成績的體現與提高，這對老師的業績和升職都很有意義。
舉例說：一個銷售人員的成功與否，不是來自客戶的口頭表揚，而是實際的成交量。如果沒有成交量，客戶再多的口頭肯定與表揚都毫無意義！
當然，我提倡尊師重教，理解和尊重老師是學生和家長必須要做到的，可是如果轉換一下角度，用實際的眼光來看微信的作用和老師的工作方式，就能夠理解其實家長無論在微信中以語言表達來體現“尊敬、尊重”這項行為，其實並不會真正影響老師對待孩子的方式。
既然要尊敬、尊重老師，那就還請各位按照老師的要求來做吧！
閱讀更多 愛講故事的牛仔爸 的文章
