有朋友問我，在寫作上，是怎麼堅持下去的？
其實，寫到現在，我已經不需要堅持。我就是想停，也停不下來了。
有段時間，生活中的瑣事太多，我覺得有些疲倦，會暫停幾天，給自己一點緩衝的時間。
孩子見我那幾天較反常，很少在電腦前久坐，突然問我：“媽媽，你最近怎麼不寫文章了？”
我本來覺得不寫也挺心安理得的，被孩子這麼一問，立刻就覺得必須寫了，於是，第二天就開始更文，連續多日。
有時，我覺得似乎沒有什麼想寫的，也會暫停一下。過不了幾天，就會有讀者朋友在後臺或者是微信上善意地提醒我：“淺淺，可以更文啦，我等著看呢。”“怎麼不更新了呢？”“雲老師，更文啦。”於是，第二天我就照常更新了。
高先生也會問我，“你這幾天怎麼不寫了？每天都看，一天看不到，還挺期待的。”
這些關心的聲音彷彿突然響起的上課的鈴聲，提醒著我：休息時間已經結束。於是，我只能寫起來，繼續前行。
是不是沒人提醒，我就會一直“暫停”下去呢？
不是。
在不更文的日子，其實我也有碼字。不過，是以特別輕鬆的方式，在文檔上速度很快地打字，想到什麼事就寫什麼，同一個文檔裡可能會出現完全沒有關係的幾件事，下一段與上一段也可能完全沒有任何聯繫，十幾分鐘的時間就能洋洋灑灑打一兩千字，打完也不回看，不修改，直接關掉文檔。
我這是有意為之，想讓大腦習慣這種寫作的思維，讓指尖習慣這種碼字的感覺。
這樣訓練的結果是，大腦隨時隨地都在捕捉寫作的素材，生活中再微小的事情，都有可能被寫成文章；當靈感產生時，手指躍躍欲試，不由自主地交替在動，就像是在打字，即便當時我正走在清晨嵌滿鵝卵石的花園小路上，或者鋪滿落日餘暉的人行道上，身邊根本沒有電腦，也會如此，彷彿那種靈感不是從大腦產生，而是從指尖流出的，只能以在電腦上碼字的具體行為來做個了結。
有時，我覺得那陣子讀書效率太低，書很有趣，想讀快點，暫時放下寫作，猛讀幾天。而讀書是最能讓人思考，產生寫作靈感的事。
在讀書的過程中，如果有產生靈感的火花，我會用語音碼字的方法，快速記錄到手機文檔上，一個想法建立一個文檔。靈感產生得快，消失得也快，如果不及時記下來，再過一會兒，可能就忘記了。即便你記下來，如果沒有及時去寫，過幾天再回看，可能也就不再想寫那個主題了。最好的方式就是別拖太久，一有時間就把它寫出來。
眼看著本來只記錄著幾行思想碎片的空白文檔，在自己不斷地深挖下，逐漸擴展，形成一篇完整的文章，會有喜悅感從心底升起。
這種創作活動帶來的成就感，容易讓人上癮，嘗試過一次，就想嘗試第二次、第三次……沒有方法可以戒斷。
傑克.韋爾奇說過：一旦你產生了一個簡單而堅定的想法，只要你不停地重複它，終會使之成為現實。提煉、堅持、重複，這是你成功的法寶；持之以恆，最終會達到臨界值。
第一次讀到這句話時，我一下子就被它打動了，很認真地抄寫在筆記本上，並且時時想起它。
我想著，如果真的有臨界值，我希望早一天到達。
如果僅是靠著“不停地重複”“提煉、堅持、重複”的方法就能達到，那這種方法也太簡單了。
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