我自學書法,慢慢臨帖寫成這樣,大家看屬於什麼水平?

百錢居


拋磚引了很多玉,謝謝各位參與,本人受益匪淺[祈禱][祈禱][祈禱]





百錢居


欣賞了三幅作品,很高興分享一下我的個人看法。

我也是一個書法愛好者,剛開始時候是信手拈來地練字,很少去臨帖!後面才慢慢的去臨一些貼,曾經臨過歐陽詢的《九成宮》,臨過一段時間孫過庭的《書譜》,還臨過幾個星期趙孟頫的小楷《道德經》。但我的字沒多大提高,拿不出手來給別人看!

而你呢?不但臨了帖,而且能夠曬出幾幅作品了!一眼看下去,極有蘇軾的書法氣韻,實在是不簡單了。

首先可以肯定,你臨帖臨了不少,時間也不短了,所以效果呈現出來了,不論是筆法字法還是章法,都相當的不錯。

其次,臨帖講的是一個形神問題,形象幾乎可以以假亂真,神韻方面可能稍微遜色。

說真心話,我沒有臨過蘇軾的貼,看你的作品就跟看蘇軾的貼,一樣賞心悅目。

後面我專門找蘇軾的《治平帖》,《寒食帖》,《東武帖》等等,認真比對了一下 ! 確實是有距離的。像第一幅,墨韻具佳;像第二幅,章法極好。但認真比對起來,總感覺,字與字之間的呼應還不夠,多少有點集字的作品的感覺?

我是外行人,說說感受,一同分享!不對之處,請行家多多指教!





小房在練字


寫字一定要臨貼,但我卻怕麻煩,快寫完了一瓶墨汁還是這樣沒舍長進[恐懼]



李鳩鴻


自學書法,想提高水平,其實掌握這4點就夠了!

如何學好書法?

其重要方法在於四點:

①臨帖

②每日臨帖

③把每一本帖臨像,乃至一模一樣,然後換帖

④重複以上三點

其實練字,上邊臨帖的方法未免說的過激,但是自學來說,這是最好的路,也是最有效的路。

必須每日臨,臨不好也要堅持臨,因為臨帖是寫字的基本要求,當然,不想寫好除外。

有老師的話,可以不用死臨,因為老師講解,如果沒有老師,就只能靠量變引起質變,別無他法,因為老師的經驗也是通過“量”積累出來的,量到了,自然就會有體會,對此我深有感觸。

臨帖水平的提高,也是有方法的,

①多看,看高手臨帖,然後自己看帖

②自己臨帖,然後回憶自己臨帖與高手臨帖時,手腕手指的運動,筆鋒的運動,是否有相似處。

③臨帖,一定是從粗到細的過程,首先是形,其次是筆法,其次是變化,最後是神。

④多讀帖,每一筆的起筆,收筆,行筆的變化,都要一筆一筆臨像,一開始會慢,而且非常累,但是習慣之後,和平常臨帖速度一樣。

⑤讀帖,看清每一字的筆法,每一字結構的妙處,如看不懂,臨不像,嘗試去用硬筆描邊,然後用毛筆填墨,對看清一字之細節非常有效。

當然,學字的過程就是學字,千萬別想著創作,臨三天,自己發揮一天,前三天努力白費。

直到有一天背過字帖來,可以嘗試集字創作,然後在“組字”

書法作品分兩種,第一種是創作作品,第二種是臨帖作品,臨帖也是一種作品,哪怕一篇作品只臨了一段,只要寫的好,也是作品,可裝裱。

所以在初學時,追求的作品,追求的成果,最好放在臨帖作品上。

創作,千萬要從字帖中來,方法掌握透了才能自己去自由發揮。

只要記住一點,臨三天,自己玩一天,這一天足矣讓你往期前三天總結的用筆經驗和規律。

多臨,臨像,自然就知道何為“法度”

背過來“法度”,以後隨意寫字也都有“法度”

即使是隨意創作,自然也能成為“書法”

如一開始學的就不是法度,那學十年,乃至三十年,抑或二三年,其實水平是差不多的。

書齡不代表水平,書法的評判標準是水平,不是書齡。

所以你認真學三五年就未必不如他們玩票似的學十幾二十年。

書法沒有速成,是從高水平來講的。

書法有速成,是對比那些水平不高的人來講的。

臨帖,看視頻,自己臨,然後反省,感悟,直到有一天你覺得視頻示範寫的不咋滴,眼力就上去了,水平自然也就上去了。

這是自學最好的標尺。








筆墨藝術


如果滿足於自娛自樂,我覺得也滿快樂的。

但是,如果要說什麼水平,嚴格說,還處於“漿糊水平”,如果一直這樣寫下去,最後肯定會墜入“江湖體”書法的。

學習書法要貴在得其理,而不在得其形。為什麼書法要筆精墨妙?原因就是從細節看,筆法有理墨色精神。我覺得用嚴格的書法藝術規範來說,你的學習方法本來就是沒有得到良師益友指點的。


例如,你寫的蘇軾《記夢寥茶詩》中“夜”字,就沒有寫好,這不僅僅是學帖準確不準確的問題,而是你沒有把用筆與結構的關係搞清楚。

用筆一定要分清楚起筆、行筆、收筆,結構一定要分清楚安排使轉。只有這樣,書法的力度和美感才會出來。

與夜字有同樣問題的還有“過”字、“火”字。過字寫得不是很規範,火字的撇畫,就特別凸顯你對起筆、行筆、收筆的含糊,所以,撇畫寫的沒有力度感。

本來撇畫屬於書法主筆,一定要有主筆的筆法結構之美。


為什麼我們寫不出筆法結構的合理性來?這就是我們在學習書法的時候,一定要把筆法的起筆、行筆、收筆表現的清清楚楚。這是書法基礎的基礎。

蘇軾的《記夢寥茶詩》這首詩,有一段傳奇的故事。熙寧四至七年(1071-1074),蘇東坡任杭州通判,與詩僧道潛(號參寥子)友情甚篤。


元豐十三年(1080)東坡謫居黃州,一日夜夢參寥師攜詩相見,似乎是一首飲茶詩,醒來後只記得其中兩句:“寒食清明都過了,石泉槐火一時新。”夢中東坡問道:“火固新矣,泉何故新?”答曰:“俗以清明掏井。”

九年後,蘇東坡再度來杭州,在寒食那天去參寥子卜居的孤山智果精舍相訪,“舍下舊有泉,出石間,是月又鑿石得泉,加冽。參寥子擷新茶,鑽火煮泉而論之。”和九年前夢中情景完全相符,談詩論茶之夢,九年後居然應驗,蘇東坡大為驚奇。用書法寫這首詩,也是很有玄理的。你選擇的詩歌沒有問題。應該用優美的書法作品,再現詩歌之美。


把書法之美與詩歌的作品內涵之美結合起來,我們學習書法會增加很多趣味性和境界的提升。

你的另外幾個作品,存在進一步提升的問題,與蘇軾的《記夢寥茶詩》這個書法作品中存在的問題,大同小異,都是基礎性問題。

前面我說過,筆法是書法的基礎,我們學習臨摹字帖,就是要學習書法大師的用筆,而他們的用筆,我們一定要善於發現研究。所有的書法秘訣,都在起筆、行筆、收筆之中。這就是筆法的結構問題。


如果筆法的結構不準確,那麼,筆法就是含含糊糊的,這樣臨摹字帖的後果就是,到底一筆一畫怎麼寫,總是含含糊糊的。

目前看,你的章法還沒有太嚴重問題,主要是基礎問題,筆法不夠紮實。希望這些意見對你有所幫助。我們是就書法論書法本身。無論什麼人都書法,分析和判斷的基礎尺度都是一樣的。

你主要學習米芾的行書,這是對的,米芾是引領宋代書風的書法大師。米芾的筆法變化本來就變化無常“不可捉摸”,要一個一個的死記硬背,也不是什麼好辦法。

但是,我們學會分析他的起筆、行筆、收筆,這些筆法的基本處理技法,基本上都能做得到。

所以,以後如果還臨摹米芾的字帖,建議對每一個字的每一個筆畫,都要用死辦法“起筆、行筆、收筆”去分析一下,一定會對書法有新的認識和提高,原因是,這個辦法會倒逼你臨摹不要對筆畫含含糊糊地放過去。


千千千里馬


練字十八法

第一法 衄挫毫芒法

第二法 橫鱗起伏法

第三法 豎勒澀進法

第四法 飛掠險勁法

第五法 一波三折法

第六法 仰收暗揭法

第七法 蹲鋒蓄勢法

第八法 翻折轉換法

第九法 橫平豎直法

第十法 疏密勻稱法

第十一法 比例適當法

第十二法 包圍充實法

第十三法 偏旁容讓法

第十四法 向背分明法

第十五法 參差錯落法

第十六法 重心平穩法

第十七法 交點對應法

第十八法 縱橫牽掣法



哋呯綫


一直有這麼一句話“自學書法等於自殺”,很多書法愛好者不以為然,並且自認為寫的不錯,比那些書協的,參加國展的不差多少啊!這就是差距。

什麼是自殺,其實可以這樣理解,一種自殺是指練了很長時間書法而不得法,學了一輩子書法不及專業學生半年的水平,學了一輩子書法連門都沒入,這是一種自殺;另一種自殺是時效比,即你花費了十年時間自學,也入了門,和那些接受過專業學習的人對比的話,也就別人一年甚至幾個月的效果,浪費了好多時間。俗話說“浪費自己的時間等於自殺,浪費別人的時間就是圖財害命”,所以,自學書法在好大程度上會浪費很長時間,這也相當於自殺。

試想一下,業餘的和專業的比專業水平,確實不在一個層次。不服不行。再試想一下,馬路邊搗檯球的和斯洛克大師比球技,簡直開玩笑。是吧?

看了你的書法作品,作為業餘愛好,寫的真心不錯。過年時在街上賣對聯,應該是可以的。至於其他想法,最好是不要。因為,從你的字上看,真的業餘。

其實,現在網絡資訊那麼發達,完全可以從其中學到很多書法知識,集腋成裘,你完全可以成為專業書法愛好者。

學然後知不足——誠不欺我也。


凌川


看的多,練的少,寫了二幅,懇請大家賜教指正!




雅趣軒裡


我也是一名書法方面的愛好者,現在從事教育行業,我覺得學書法是一種修為,學書法是一個快樂享樂的過程,只要覺得能在學習上的進步,能獲得愉悅的心情,有時能從學習中悟出生活的很多道理。所以學習無止境,不分高低,最主要一點是心態,是虛心,博取百家之長。雖各人的價值觀如何,但我個人認為,成功與否,功名利祿都是後話。最重要是學書是為了快樂。也不是為了取悅某人,至於說到評論的事,我們學書是為了更大的進步和成長,取百家之長,學無止境。

我本人學識有限,有冒味之處請諒解。只對你的作品粗略看了一下,大致總結,你作品整體風格還是可以,讓人一看有點感覺。取法有蘇軾的味,但總體還是缺少靈氣,缺少讓人眼前一亮後又值得細細品味的東西。集字比較多,如果是臨摹帖本,儘量要還原帖本真實面貌,好好讀帖,理解其中的內涵。如果是臨創,則是在原帖基礎上更多要寫出帖學的理解。第一幅的書寫墨韻較好,第二幅章法佈局較好點,但整體的章法氣韻,節奏還是看上去像集字作品,比較生硬。在學習蘇軾行書除了章法佈局,還要在字體結構和筆法方面深入研究。領悟更深的內涵。

一:把握蘇東坡"意"的精髓和精神內涵

蘇東坡一直以來在倡導書法的學習要從古人學起,要取法乎上,從古人那裡得到更多有益的啟示,但是卻不能被古人的模式所禁錮,而是要在向前前進的過程中,吸收借鑑,大膽創新,最終要"自成一家"形成個人的藝術風格,同時,要在自己的風貌中反映出人的不同的藝術態度,這裡他提出的"意"就是一個表現態度的問題。意,就是人的意志、思想、意念、意味,只有書寫者在書法中較好地把握了"意"的精神內涵後,才能在作品中更好地表現出書寫者的藝術風格。當然,這種"意"並不是隨意的,甚至誇張的毫無目的的亂寫亂畫,個人的情趣、認識、技巧、態度,都是表現藝術的基本因素,那些沒有根基、缺乏文化涵養的書寫則是不屬於"自成一格"的藝術品,當今時人生活節奏快,功利心強,有些人利用自己的名聲和地位,寫出的作品以次充好,實際上是站不住腳,經不起推敲,最終還是不被時代所認可的。

二:學習蘇東坡書法應當從他的經典作品入手。

在學習蘇東坡書法時,除了從他的人格魅力、學識修養、人生境界等方面著手外,還要從他的經典作品學起。蘇東坡的經典作品是很多的,他在人生不同階段都遺留下來了很多的作品,其中包括詩、詞、文學、書法、繪畫等,這些都是應當繼承下來的優秀文化,但是,書法技法的獲得還要從他的一些經典入手,蘇東坡書法主要是行書作品,最著名的《寒食帖》、《三馬圖贊》、《新歲展慶帖》、《宋拓西樓蘇帖東坡書髓》等都是可以學習的名帖,當然,喜歡楷書的可以學習他的《謙受堂碑帖。海市帖》、《司馬光神道碑》、《穎州西湖聽琴》等都是不錯的書法教材。在臨摹中要按照書法本身的書寫技巧,結合蘇東坡的藝術風格特點,體現出蘇體書法的真正藝術價值。

以上是我對作品評論,如有過之處,望多包涵,素與我學識不深,只為交天下有學之人,好學之人做朋友。學無止境,快樂至上。





蘭亭逐夢


書法最開始是臨貼



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