歷年的教師資格證考試中，科目一綜合素質裡，都有一道五十分的作文題，佔到了總分值的三分之一，非常重要。也是讓很多考生非常頭疼的一部分。在上一篇文章中，老師已經帶領大家學習了常見的三種文體，通過對比，我們得出，議論文是最容易在考場中寫作的文章。那麼，怎樣寫好一篇議論文呢?
中小學教師資格證考試大綱對寫作這一部分有如下的要求：第一，掌握文體知識，能根據需要按照選定的文體寫作。第二，能夠根據文章中心組織、剪裁材料。第三，具有佈局謀篇，有效安排文章結構的能力。第四，語言表達準確、鮮明、生動，能夠運用多種修辭手法增強表達效果。這四條都具備了，那就是一篇好的文章。
首先，掌握文體知識，我們在上一講已經詳細講解了何為議論文，所以，同學們在寫作的時候要注意，議論文就是議論文，不能一篇文章前面是議論文，後面又變成散文，或者又變成記敘文，這屬於文體不清。議論文就要具備三個要素，論點、論據、論證。亮明自己的論點，然後運用一些論據去論證自己的觀點。
那麼整個文章該怎麼寫呢?這涉及到謀篇佈局的知識。一般議論文我們採用五段三分式的寫作方式，文章一般分成五段。第一段開頭，引出中心論點;第二、三、四段，分別闡述三個分論點，最後一段收尾，總結全文。中間的三個分論點的寫作方式有很多種，最基本的是分別寫是什麼，為什麼，怎麼做。例如，請你以挫折為話題寫一篇文章，三個分論點，我們可以分別寫，挫折是人生的轉機;笑對挫折才能成就精彩人生;笑對挫折就是要永不言棄。或者，三個分論點，我們可以都寫是什麼，或都寫為什麼，或都寫怎麼做。還是以挫折為話題，我們可以都寫是什麼，比如，挫折是人生的轉機;挫折是一種考驗;挫折是通往成功的必經之路。我們也可以都寫成為什麼，比如，笑對挫折可以激發進取心;笑對挫折可以磨鍊堅強的意志;笑對挫折可以培養創新精神。還可以都寫成怎麼做，比如，笑對挫折需要樂觀開朗的心態;笑對挫折需要永不言棄的精神;笑對挫折需要鍥而不捨的執著。
列好分論點之後，我們就可以開始具體段落的寫作了，找一些論據事例進行論證，一篇議論文就完成啦。希望通過今天的學習，大家能夠有所提高，在平時多多練習。最後，祝大家考試順利!
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