風吹褲腿涼
題主好！很高興與您聊聊我對您所提問題的看法。
我認為，每個孩子都有自己的興趣愛好。有言道：＂興趣是最好的老師＂，能選擇孩子喜歡的事，讓他去做，肯定效果不錯。若是屬於孩子愛好的培訓內容，哪怕時間長些，他也不會感到辛苦或勞累。甚至他內心還巴不得老師多給點學習和練習的時間。所以，他不會認為＂佔了他玩耍的時間＂。因為他把這培訓的內容就當作是＂玩＂了。
如果孩子討厭這種培訓班，僅憑家長本人的想法，希望通過孩子參加培訓班的學習，來彌補自己小時候想學而無緣達成的遺憾，那自然就給孩子帶來了心理負擔和壓力，那他肯定覺得＂不合理＂了。我也覺得，這樣做沒什麼意義。因為孩子不想學，也不可能學出多好的效果。您說呢？不妥之處望批評指正。
瑞民老師
培訓班的存在是合理的，很多有需求的可以自己選擇。至於怎麼排孩子的時間，是由孩子和家長安排的，合不合理跟培訓機構是沒關係的，跟孩子本人和家長有關係。
今天還和孩子商量，今年夏天就上三年級了，就不上主持人課了，可她不願意堅持要上，又商量不上畫畫課了，還是不同意啊。那剩下的就是書法課，因為一年的錢剛交了，就等4年級停吧，其實她也很喜歡上。還有鋼琴，羽毛球都是從幼兒園中班就開始學的，是不會放棄的，鋼琴有點厭倦，幼兒園大班考過6級後就沒考級，也沒什麼壓力，就是堅持每天在家練習半小時，每週一節課。以後慢慢應該還會增加奧數，英語之類的課。
連連2526
為人父母者，既害怕自家孩子只顧著玩耍輸在了起跑線上，又擔心孩子只顧著學習，沒有了快樂玩耍的童年。關於各種培訓班佔了孩子們玩的時間這個問題，不能簡單的說是合理還是不合理，而應該辯證的去看待，所以我們可以從下面幾點分析一下。
一，我們是否尊重了孩子的想法。興趣是最好的老師，我們要尊重孩子們自己的想法，讓孩子自己來選擇他感興趣的培訓班，只有孩子自己喜歡了，他才能學的快樂，學的認真，學有所成，否則，只能事倍功半，甚至得不嘗失。
二，勞逸結合很重要。週末兩天時間，應該至少留出一天時間，同時安排一些輕鬆愉快的家庭集體活動，如看電影，去遊樂場等。這樣既能讓孩子快樂的玩耍，又能鼓勵孩子更願意參加培訓班的學習。
三，孩子是否能在培訓班裡交到很多好朋友。和同學們交朋友既能很好的鍛鍊孩子與人交際的能力，又可以增強孩子的自信心，同時，也能讓孩子對培訓班更加感興趣。
四，培訓地點與家的距離是否太近。各家培訓學校都大同小異，所以應儘量選擇距家較近的培訓學校，這樣既能減少了路途的奔波勞累，也能避免時間的浪費，讓孩子有更多的時間投入到學習和玩耍中去。
所以，是否選擇培訓班，補習班或選擇哪種培訓班應綜合考慮以上幾種因素並首先徵求孩子的意見。總之，適合孩子的才是最好的。
董老師初中課堂
首先，我們在選擇培訓班的時候應該根據孩子的喜好和需來進行選擇。這樣豐富了孩子的知識儲量也讓孩子在自己感興趣的板塊裡收穫了快樂。其次，在時間安排上，我們不能一味的追求滿和多，還是要根據自己家寶寶的課餘安排來進行選擇，這樣既不會耽誤孩子玩的時間，也可以讓孩子能高效且有實效的學到知識。最後，我想不論是興趣課程還是文化類課程培訓班，主要還是要幫孩子查漏補缺，要讓孩子在成長的過程中收穫東西，填鴨式的教育方式還是要慎重選擇。
錢老師的聲音會客廳
人家都說學得越多就比別人越聰明，其實不然。其實不建議學齡前的孩子上過於多的補習班，那樣只會導致他們有過於大的壓力！
其實，學齡前的孩子，他們確實是學什麼最快的時候，但是，過於大的壓力，只會提早導致他們的記憶力衰退，這樣是不好的！
就比如說，小編身旁的例子，親戚的孩子，學齡前又是讓他（她）學鋼琴，學書法，學跆拳道什麼的，雖說這些都是興趣一類了，但是也是不可以的。
上面所說的興趣類的，過多隻會導致他們對自己某項興趣天賦的繆面，因為他們學的太雜太亂，所以小孩子也會迷失方向！
光看興趣類的就成這樣了，就別說文化類的。你們想想，他們以後有專門的時間來學這些文化類的知識，要是真的不想學，你們提早比他學也是沒有效果的。
我說的這些，可能有的家長覺得：我們花錢讓他學習，是為她好，又不是害他類。但是，你們真的問過自己的孩子嗎，他們喜歡麼，如若不喜歡，那麼這就是你們強加給他了，是會讓他們身心不健康的！
希望以上的內容家長能夠：仔細品味，仔細想想，仔細思考。
Yungly
首先，是孩子的意願。如果是孩子的興趣所在，那培訓時間就是玩耍時間。
其次，是家長的希望所在，孩子並不感興趣。這可能是大多數情況，需要家長與孩子一定要提前商量好，向孩子說明這個培訓班的好處，一定要做通工作，引導出孩子的興趣，一旦孩子同意上培訓班，那就要談好條件了，告知一定要堅持下去，不能半途而廢。如果在執行過程中，孩子一旦出現放棄的苗頭，家長得拿出一定的強制手段，恩威並施，鼓勵孩子堅持下來，並對孩子取得的點滴成就及時鼓勵。
希望以上這些能幫到您。
狡兔歡歡
不合理，孩子都需要擁有個人思考、娛樂、放鬆、沉澱自己的時間。如果孩子的課餘時間都被佔用，去各種培訓班，那麼隨著初中，高中學業不斷的加重，孩子會覺得完全沒有自我思考、放鬆的時間，從而就會產生厭學心理。這就是這啥有些孩子小學成績很好，很聰明，到了初中出現下滑，高中完全失去學習動力。
贇卌
上不上培訓班得看孩子的興趣和家長的意願
欣雨65682606
上培訓班要有選擇性，可以根據孩子的興趣愛好為出發點，但不易多，還是要勞逸結合
培優媽媽
個人認為掌握一項體育運動，學習一種樂器或者畫畫，人生足以。童年的快樂不能讓同樣也經歷過童年的你給毀了吧[我想靜靜][我想靜靜][我想靜靜]
