陪伴"一聽這個詞就讓我們想到親子之間的陪伴、情侶之間的陪伴，但是小編今天想跟大家聊的是"陪伴式學習"與"陪伴式工作"。
我們常說"活到老，學到老"，但是隨著年齡的增長，我們會發現自己越來越不會學習了，總是學到一半就半途而廢，或者堅持許久也不見效果，這一方面來自於學習的激勵性，而另一方面就來源於學習的相伴性。
當我們還是學生時，學習是一群人的事兒。在我們的身邊有同學的陪伴，大家可以對不懂的問題進行討論，也可以共同吐槽一個學科的變態。那個時候，我們向著共同的目標努力，即使跌倒了也有人扶起來，即使倦怠了看看別人也有了堅持下去的信心。
那個時候，我們對這種陪伴不以為然，總想著趕快長大，擺脫學校，走進社會嘗試新東西。但當我們真正走出校園後，才明白這種陪伴有多麼重要。現在，我們有充分的時間來學習我們想學的一切，沒有人束縛，沒有人逼迫，我們以為終於得到了夢寐以求的獨立。但是，當我們開始沿著自己想要的路行走時，才發現學習竟然變成了一件這麼難的事情。
在學習一項新技能時，我們發現身邊空無一人，只有我們自己在孤軍奮戰，不會了沒有人去問，猶豫了沒有人鼓勵，甚至我們想做的事情都是不被人理解的。這時候我們終於不用再受別人的管束，想放棄了也終於不會再有人拉你一把，所以，當你獨自努力時，才會發現放棄是如此簡單，無人陪伴的學習真的太難堅持了。
所以我們才會看到即便是在古代也有伴讀這個"職業"。皇子伴讀正是要時時督促其學習，將來亦能成為其左膀右臂，想來若是無人伴讀，有再好的太傅教學，皇子們的課業也不一定盡如人意。
不僅是在學習上，在工作中，陪伴也十分重要。我們看到很多工作都是"團隊式"的，在一個團隊中，他們各司其職，但卻有相互聯繫，共擔風險，共享收穫，這種一群人一起努力創造價值的工作方式，不僅會使效率翻倍，對於團隊中的人也是大有裨益。
中國古代思想家王陽明曾對他的弟子說"人在仕途，比之退處山林時，其功夫之難十倍，非得良友時時警發砥礪，則其平日之所志向，鮮有不潛移默奪，弛然日就於頹靡者。"意思是"人在仕途，面臨的考驗更多，比起退居山林時的功夫要難十倍，除非有良友時時砥礪提醒，否則很少有人能夠不被俗事所動搖。"
在職場中生存正是如此，在人們找工作時往往會把工作環境考慮進去，如果我們工作時，身邊既無共同分擔之人，又無可以傾訴之人，每天機械性得完成任務，那麼恐怕只有電腦才能做到永不厭倦吧。
陪伴也許是我們長大後最奢侈的禮物了。
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