書生3000
世界觀簡言之，就是人們對世界的總看法。世界觀的形成與每個人的出身、個人經歷和接受的家庭教育社會教育有很大關係。人們的世界觀又決定了人生觀、價值觀和榮辱觀。我的世界觀很簡單明瞭，就是一要熱愛自己的祖國，二是要孝敬生養自己的父親，三是要關愛自己的家人，四是要珍惜同學、同事、戰友、近鄰的友情，五是嚴於律已，上學時努力學習，工作時踏實工作，退休後寧靜生活，坦然面對生死。總之就是做老實人，說老實話，做老實人。多讀書學習，開闊視野。不唯書、不唯上，只唯實。不說假話、空話、團結友愛，文明禮貌，以友善為本，拜能者為師。不以惡小而為之，不以善小而不為。修身養性，憎惡分明。努力做一個對國家對家庭有用之才，時刻準備報效祖國。
在水一方170582090
我的世界觀早就旗幟鮮明，那就是馬列主義有關社會演變的規律一定會在全人類實現，即信抑社會主義社會一定會取代資本主義社會，大同社會一定會在全人類實現。
人的三觀，即世界觀、人生觀和價值觀，而世界觀決定人生觀，而人生觀決定價值觀。人的三觀的形成，取決於人所在的社會環境和對社會演變規律的探索及其認識水平。人有了正確的世界觀、人生觀和價值觀，就會義無反顧、百折不撓、信心百倍和矢志不渝地戰鬥下去，直至生命的終點。
探索者Kcarl
人類有兩大科學理論體系的世界觀，一種是中華祖先萬年開始形成的：虛無自然生命的、象形科學的、道法自然的、渾天是有、太極是無（天道）的世界觀。一種是十五世紀在中華虛無象形科學理論基礎上形成的唯“物”的世界觀。前者通過物形的變化“意識”到自然存在有一個“無”，後者僅僅看到的物形的變化，不承認非物質的空間與時間也可以形成了科學，空間與時間有尺度嗎？愛因斯坦無奈的說：科學的前面永遠坐著一位神學家，哪就是佛學。而佛學的科學內涵則來自中華天道科學理論。兩者合一的世界觀：無生有，有化無，無就是有，有也是無。三觀：無、有、無有。
