心理老師是怎麼開導抑鬱症患者的?

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心理老師是怎麼開導抑鬱症患者的?

不同流派,不同風格的心理老師,在和抑鬱症患者交流的時候,方式不一樣,但有一些人講大道理,如你想開點,你看很多人不如你,類似這樣的話,基本是起副作用的,他們不缺空洞的大道理,缺的是可操作的方法。

我一般都是先了解形成抑鬱症的過程,就是了解經歷過什麼失敗挫折,在經歷挫折的時候是怎麼評價自己,評價問題的,在做不好的時候是怎麼看待自己的將來和前途的,實際這是抑鬱症的潛意識條件性情緒反應的形成過程,就是貝克說的自動化思維和糟糕極致的形成過程。在瞭解他敏感多疑沒有安全感,容易焦慮自責的成長過程。然後解釋抑鬱症形成特點,發作特點,痛苦的原因,焦慮的核心作用。

原理知道了,就進行認知調整,抑鬱症的主要認知是極低的自我評價,可以通過他過去的優秀,讓他找到自己能行的感覺,在此基礎上,設計程序,暗示放鬆訓練,把自己積極的,自我好的評價,在大腦形成自動化思維。

最後是防復發和進一步提升自信的工作。


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首先我們要請專業的精神科醫師作出診斷,很多情況並不一定是抑鬱症,而有可能是一些抑鬱的情緒或者抑鬱狀態。抑鬱情緒可以通過自身的努力,家人的支持,社會的支持,等等一些其他的方法進行調節;抑鬱狀態呢,大部分就需要醫學干預了,可以做一些心理方面的諮詢、治療。那麼抑鬱症呢,它的治療方法呢主要有三種,藥物治療,心理治療,物理治療,在這三種治療方式當中呢,最基礎的治療呢還是藥物治療。


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首先要看抑鬱患者的患病程度。

如果達到了中度以上的抑鬱障礙,醫生和老師都不會說太多,因為到達了中度以上的抑鬱症心理開導是沒用的。只會跟你說治療過程,治療過程就是吃藥治療,大致需要吃多久,然後不能中途斷藥,加強鍛鍊,規矩作息時間。藥物作用一段時間抑鬱患者大部分都能恢復的。

如果是輕度的抑鬱症醫生會多跟你說一些比如

1,樹立正確的人生觀

2,做一些心理知識的普及

3,建立心理社會支持系統

4,還會給患者家屬講一些注意事情。

回答得比較簡潔,醫生還會跟劇不同的症狀做不同的心理輔導。抑鬱症是精神類疾病裡全是最輕的一種,所以不必過分擔心。

希望對你有所幫助。緩解你的抑鬱情緒。


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