最近，
一個令人費解的話題
登上熱搜！
這到底是什麼梗？
原來有網友分享了一段
孩子班級群裡的聊天記錄，
幾個家長在群裡聊得挺熱鬧的，
但因為老師佈置的一件事，
畫風突然就變了……
老師在群裡通知，稱次日上午9：30要進行一元一次方程講解。整個群沉默了13分鐘後，終於有家長忍不住回覆，怎麼還收費呢？
其他家長也立馬附和地說這可以投訴的吧！還有家長跳出來稱，別的班都一元三次，這個班太貴了。
最後發帖家長說了一句秒殺眾人的話，群裡頓時安靜了：“那你們和老師講講價，看看能給優惠嗎？”
段子一般的情節，
在現實裡終於還是發生了......
還有網友開玩笑說——
@李東東 ：我家孩子老師收費便宜，講“函數”只要三角！
@明天會更好 ：這些家長真的太可愛了！
@中間人 ：是要笑死我嗎？數學老師估計氣暈過去......
老師os：我太難了！
自線上教學以來，
師生家長們開啟了
“網絡一線牽”的線上溝通方式，
班級群成了交流聯絡的重要橋樑，
由於操作生疏，
一些手誤、口誤鬧了不少笑話，
給我們帶來了很多歡樂，
網友們稱這些尷尬的瞬間為翻車現場，
引發了熱烈討論，
一起來看看這些逗趣的場景吧！
老師，你是不是有很多問號？？？
嗯，這樣理解似乎也沒什麼不對
很多老師家長看後被逗樂了，
你也遇到過這樣的“翻車現場”嗎？
其實對老師、孩子、家長來說，
這些小狀況
也是學習過程中的調節劑，
笑過之後，
也啟發老師、學生、家長們思考，
線上交流，
不僅僅是快樂的瞬間，
老師家長們一定都遇到過
感到困惑與不順心的小事情。
那麼，線上教學的狀態下，
如何與彼此保持更加輕鬆和睦的關係？
有人說最好的三角關係是：
家長支持老師，老師支持孩子。
今天，再跟您分享幾點建議，
幫您在特殊時期
與老師或家長處理好關係！
老師的努力，家長要全力配合
老師不是無所不能的，尤其是居家學習這段時間，條件更是有限，但是每一位老師都在儘自己最大的努力。
“停課不停學”的網絡學習形式在監控上有一定困難，學生的學習，從學校回到家庭，一下子從專門的學習環境回到家庭的生活環境，這意味著教師對學生學習的控制性，相比於學校教學環境下學生的學習而言大大降低了。
學生是否都能夠按照老師課程計劃按時參與學習活動，完成學習任務，學習的效果如何，有無以學習為藉口在手機、平板或電腦上做其他事情，這些都是很難進行全方位監控的，僅僅依靠打卡，作業完成，有限的交流互動很難掌握，需要家長的配合才能有更好地保障學習效果。
居家學習，家長是孩子最好的老師，家長的思維影響孩子的思維，家長的胸懷影響孩子的胸懷，家長對老師的態度影響孩子對學習的態度。
老師要尊重家長對家庭教育的選擇
首先，學校組織的在線學習是家庭生活和家庭教育的組成部分，在線學習的內容、方式和安排，要把握家庭教育與學校教育的差異，既要服從學校教學的一般規律，也要服從和服務於家庭生活和家庭教育的一般規律，與家庭生活有機協調。
其次，老師要對家庭日常生活教育，在理念、內容、方法和組織實施各方面，實施有效的指導。要充分利用家庭教育生活化、隨機、靈活的特點，指導家長充分挖掘家庭活動和家庭群體生活的寶貴育人資源，提高家庭生活的育人品質。
再次，要積極鼓勵家庭和學生自主開展有教育意義的小製作、小發明、讀書和觀影分享、家庭話題研討、智力遊戲等學習活動，組織班級網絡交流，宣傳和推廣同學們在在家學習中所創造出的鮮活經驗和做法。
家校之間建立順暢的溝通模式
疫情當前，有的孩子心理上會出現一些不適的現象，直接影響到學習和生活。家長平時應注意觀察孩子的動向，如發現孩子精神狀態不好，吃飯睡覺不香、注意力不集中等異常表現，要及時與老師聯繫，以便有針對性地進行教育。
老師也可以通過視頻等方式進行“遠程家訪”，策劃一些在線班會等活動，邀請家長觀摩、參加，讓家長更深入地參與到孩子的學校生活中來，跟老師之間建立常態的溝通模式。
- 居家學習的這段時間，
- 相信對每一位老師、家長
- 還有孩子們來說，
- 都是一段難忘又特別的經歷。
- 老師嘗試了新的教學方式，
- 孩子、家長還有老師之間
- 有了更多交流機會，
- 這一切，
- 都是為了孩子的進步，
- 有人說，
- 家長和老師相遇，
- 是一場愛與信任的邂逅。
- 我們的目標，始終是一致的！
- 記住這段線上教學的時光吧！
- 不僅有歡樂，
- 更多是成長！
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