隨風簡
說一件我家孩子身上發生的事
上學期也是8歲，一次放學回家說：“同桌把我的本子劃破了，我又沒錯！”
“沒關係，我們粘起來或則換一個本子就好了。”外婆說。
“你很傷心很委屈，對嗎？”我問她。
“嗯。”
“和媽媽說一下到底是發生了什麼事，同桌是在什麼時候，什麼原因，怎麼樣，把你的本子劃破了？”
“上語文課的時候，我們要對生字進行組詞，同桌沒有預習要我給他抄，我覺得他應該自己提前做好，沒給他抄，他就拉我的本子，用筆一劃，劃破了！”
“媽媽一直說小朋友要互相幫助，但沒有跟你說過具體怎麼樣幫助。這種情況，媽媽會這樣做，首先把組詞給同桌看，同時告訴他每天晚上提前做好第二天語文課生字詞預習，還可以告訴他生氣可以，但是生氣劃人本子就不對。”
同時也舉例告訴她哪些不能幫：比如考試給人抄答案/做破壞放哨等
說了對不起，別人還要罵我，怎麼和孩子說
第一，首先共情
“說了對不起，還被人罵，你很委屈，對嗎？”
第二，瞭解事情起因經過
1. 孩子認錯態度和行動是否一致
1) 孩子態度誠懇，並行動上改正
那就告訴孩子：“孩子，你知錯並改錯非常棒！還被罵，不是你的問題，可能對方情緒無法控制，我們“積極暫停”，走開等對方冷靜。”
2) 孩子態度誠懇，無行動上改正
那就告訴孩子：“孩子，你知錯並道歉認錯非常棒！但是我們還需要改錯，從行動上更正過來，那就更棒了！”
3) 孩子態度上不誠懇，無行動上改正
那就告訴孩子“歡迎錯誤”的觀念：“每個人都會犯錯，錯誤更讓人學習，犯錯不是無能的表現，認識到自己的錯誤首先誠懇的道歉，然後行動上改正。”
第三，預防此類事情的發生
“孩子，我們一起想想要怎麼避免這樣的事情發生呢？”
1) 安全第一，保護自己
2) 交友謹慎，選擇良友
3) 避免衝突，做好自己
種子成長記錄
你說對不起, 是在表明你的態度, 也就是說你知道自己錯了, 意識到自己給別人帶來了麻煩, 並誠懇地道歉. 說的高深一點兒, 就是你在告訴別人你是誰.
他還罵你, 是他在表明他自己的態度, 也就是說他想讓你知道你的錯誤把他惹惱了, 把他惹怒了. 給他造成了損失傷害和不快樂, 且他不接受你的道歉. 說的高深點兒, 就是他在告訴你他是誰.
這時候, 你要做的就是不要再想什麼道歉的事了. 因為他不接受那個道歉的“你”. 老老實實聽人家說你聽人家罵. 你要老老實實接受這個罵你的“他”.
看著這個發怒的人滿嘴髒話的人, 你心裡想: 剛才他還是好好的, 就因為我的原因讓他變成了這個樣子. 難道不是我把他害成這個樣子的嗎? 是我害了他呀. 如果沒有我, 他怎麼會又發脾氣又罵人?
一旦你心裡這樣想, 你就是個心裡乾淨的孩子. 心裡乾淨很重要, 孩子. 重要到你一輩子每時每刻都離不開它.
罵你的人永遠是你的老師, 孩子. 他教會你不要害人, 他教會你淨化自己的心, 他教會你認識自己的同時也認識別人. 他教會你很多東西, 如果你仔細體味的話. 甚至比你們班的所有老師教的都多都重要.
不光是罵你的人, 還有那些不原諒的人, 不理解你的人, 讓你流淚的人, 讓你感到不開心的一切人一切事......都是你的看不見的老師.
總之一句話, 說不說對不起在你, 罵不罵你在人家. 兜了這麼一大圈, 但願我沒有害你.
陶家輪
首先是要想一想
寶貝犯的錯，給別人帶來的傷害大不大？
很多時候並不是一句對不起就可以解決問題的，當你做了一些不好的事情，別人心裡面肯定很生氣，當別人張口罵你，首先要多多理解，如果一直罵，那麼請你找家長去解決。
其次，要告訴孩子，對待一直罵你的人，不要理他，因為他沒有素質，請家長來解決。
你要一五一十的把事情的經過，告訴家長，然後讓家長去幫助你怎樣解決這件事情？不要因為害怕挨吵，說了假話。因為家長要根據你所說的話判斷對錯，對待沒有素質的人，就請家長來解決它。
情感da爆炸
道歉別人有權利接受或者是不接受，做錯事情的你就應該接受別人情緒的反駁。你已經誠懇的道歉了，表明你已經知道錯了並且會進行改正，但別人原不原諒你就是別人的事情。
況且，做錯事情並不是道歉或者是承認錯誤就可以結束了，本質上這個事情還沒有得到解決，你純粹只表達了你的歉意。
你要在道歉以後接受對方負面情緒的反撲，哪怕結果是不再聯繫或者 不原諒，你都要接受，這叫公平。
有人說:‘對不起，我錯了’，只是在讓對方趕緊閉嘴，當這件事情沒有發生過。那只是在逃避錯誤，不敢承擔懲罰。
道歉，只是求自己一個心安，與別人無關。
樹洞媽媽說育兒
你做錯事說對不起，表明你知道錯了，這個不是為了換取原諒，別人原諒你只是附帶效果。因此別人在你道歉後，可以選擇原諒與否，至於口出不遜則是他素質低下。
你幫助別人也是如此，你助人為樂是自己的修養，不是為了換取別人的感恩戴德，當然如果這份愛能夠傳遞下去最好，但千萬不要在你這裡結束。
踮起腳尖就更接近太陽
看似無厘頭的問題，但對於成長期的孩子而言，絕非沒意義的，恰恰相反需要動動腦。開導是關鍵，從換位思考入手，首先講清楚是罵人的孩子不對，然後給他列舉幾個理由，那個孩子不愛學習，調皮搗蛋，養成壞習慣；又或者那個孩子遇到煩心的事了，心情不好呀，脾氣急躁；又或者那個孩子家庭環境不好啊，不懂得交朋友啊之類的。總之，不能因為狗咬人一口，人也去咬狗一口，自律值千金。
小雨嘀嗒嘀
首先你要給小孩子明確道歉的定義，如果做錯了事向對方道歉的話，並不是一方承認錯誤並作出道歉，這事兒就完了。你要在「道歉」之後，接受對方的負面情緒的反撲，這個過程可能會很長，但這才公平。有的人說「對不起我錯了」，只是為了讓對方趕緊閉嘴，讓錯誤好像從未發生，但那只是逃避責任。接受懲罰，面對後果，才是你道歉的真正含義。
YY影視大全
如果你只是簡單的把他的書不小心弄掉了這樣的小事，他還罵你，說明在你眼裡是小事，在他眼裡是大事。世界上並不是每個人都是善良的。事情分大小，你也要懂得你做錯了事，也不是說說句對不起就能解決別人的傷痛的。自己做的就要負責，也得承受你做錯後的後果。
動之於曉
小朋友，首先做錯了事情，你對他們道歉，這事一件正常事情，而且值得表揚的事情。
但是因為你做了一些不正確的事情，讓別人生氣了，即使你道歉了，但是別人可能還是在氣頭上。
所以這個時候，別人還在罵你，第一可能是，別人希望通過，這種方式來告訴你，什麼才是正確的。
第二，在氣頭上的他們，控制不住自己的心情，你也可以不用把他們的罵，記住心裡。
只需要時刻告訴自己，不要在犯同樣的事情了。
世界其實很美好，也希望你身邊以後都是驚喜
Forest亭子笑
有時候不是所有對不起都能換來沒關係的。說對不起是你對自己的行為真心的道歉，並告知自己以後不會再犯這樣的錯誤。但別人原不原諒那是別人的事，事小的別人可以原諒了，事大的別人不能原諒，你和你的家長就得承擔你做的錯事所帶來的後果。不是一句對不起就可以過關了的。
