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把未成年孩子送到國外學習的初衷是什麼？
這個問題無法同一而語，畢竟每個家庭有每個家庭的情況。但從廣義上講，我想父母把孩子送出國去學習，最主要的是寄希望於讓孩子有個美好的未來。
第一，家裡有這個經濟實力。許多父母會想，家裡的錢財以後都是兒女的，現在花錢去換孩子擁有一個美好的前程是值得的。哪怕日後學業不精，國外生活的經歷也可以開闊一下眼界和見識，讓國內同胞高看一眼。
第二，家裡有一定的資源人脈。有的留學生家裡國外有房、有親戚，有的留學生父母國外有朋友、有熟人。資源與人脈和資金的保證，讓孩子留學國外具有了成行的有利條件。
第三，如果將來能夠留在國外發展更好。發達國家人口少、機遇多、工資高、生活好。將來孩子學業完成後，如果能在國外找上一份工作，結成一段良緣，拿到移民資格，無疑是理想的結果。退一步說，將來回國生活。留學鍍金的經歷也是找工作的一塊敲門磚。
第四，在國內上一所好學校太難。人口問題也會反映在孩子上學難和競爭壓力大等方面。與其讓孩子在國內走獨木撟，還不如讓孩子去國外走陽光道。況且，孩子未成年時出國就學，奠定了語言基礎，再就談大學也就在情理之中了。
第五，攀比追風心理作祟。有的父母喜歡攀比，有的孩子熱衷追風。加之出國留學教育中介機構的忽悠。不少家庭把孩子出國讀書當成了炫耀的資本。其實，有些孩子只是想跟好哥們就個伴，有些孩子只是出於好奇。這些留學生真正關注的不是學業，而是國外五光十色的生活。
未成年孩子出國讀書，利大弊大。我個人認為，弊大於利。理由是：
第一，孩子太小就送出國去，生活自理是個大問題。現如今的孩子被父母寵得都是小皇帝、小公主。在家尚不能生活自立，到了國外，父母不在身邊，只會有兩種可能。一種是沒有了父母的寵慣，逼得懂事能夠自立了。另一種是學習生活一團糟。
第二，孩子太小就送出國去，變成了“外國人”。孩子未成年時，正是汲取中華優秀文化最好的啟蒙時期。中國的東西沒學多少，出國受西方文化影響的太深。將來留不在國外回到國內會很不適應。至於愛國情感還有多深，這裡就不加妄測了。
第三，時常讓父母擔心憂慮。出國的孩子不在父母身邊，會讓父母異常的掛念。學習怎麼樣？生活的如何？安全會不會出問題？能讓父母時常如坐針氈，心緒不寧。這次全球新冠疫情大爆發，有多少父母家人為了國外的孩子整天憂心忡忡，甚至以淚洗面。
第四，加重了經濟負擔。有些家庭的經濟實力並沒有那麼雄厚。而孩子在國外學習生活的費用，以及假期往來探親的費用，都不是小數。如果從上中學就出去，到大學畢業，十年的費用相當可觀。如果孩子學業順利，還比較欣慰。倘若這中間出點問題，竹籃打水一場空。
總之，我的觀點是：如果送孩子到國外讀書。第一，孩子基礎教育在國內受教為好。第二，是學習的那塊料，再大的投入也是值得的。否則，沒有多大意義和作用。
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