網絡環境下,建班育人的個性化探索

教師雲端授課,學生居家學習。網絡環境下,班級管理如何實現?班級活動如何開展?建班育人的目標如何達成?對此,各級各類學校的班主任正在進行個性化的探索、研究與實踐。

《中國教師報》2020年03月25日第10版


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