柞水縣城區二中最美中學生—走進七六班，走近春天

春天柔柔地，小草拂著大地，春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快，不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒，徐徐而行，徐徐而行……在線德育：3月25日柞水縣城區二中最美中學生—走進七六班，走近春天。

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養;若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裡一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

青春是用來奮鬥的，不是用來隨便揮霍的;今天是用來努力拼搏的，不是用來悠閒享受的;時間是用來珍惜把握的，不是用來丟棄浪費的;願你好好珍惜時間，利用好每分每秒，讓自己的每一天充滿精彩與意義!人難免有悲傷和不快的時候，這時若走進花園，滿目望去，宜人的花卉色彩，可以使人精神煥發。

烹飪也能帶給人快樂。經常自己做飯的人往往會有較為積極的心態，煩心的事也會少得多。經常自己動手做飯吃的人比不做飯的人幸福感更強，這是因為在獲取食物時付出的努力會增加人們的價值感。吃飯時的快樂感覺和美味感，會持續好幾個小時。

漫長的冬季已經過去，儘管風依然很冷，然而站在風裡，全身的任何部位都能感覺到春的氣息，那種感受有一種說不出快感，感受即將來臨是一種美好的期待。

花香宜人，賞花益康。我國民間早就流傳許多諺語。如“花中自有健身藥”；“賞花乃雅事，悅目又增壽”；“養花種草，不急不惱，有動有靜，不生雜病”。

包餃子說簡單不簡單，說難也談不上。製作過程倒是挺複雜的，和麵，揉麵，擀麵，材料的選擇因為要符合大多數人口味所以也要稍稍費費腦力。

面對各種挑戰，學習至關重要。隨意中國傳統的教育讓我們在有限學習生涯中‘站在前人的肩膀上’一頭埋頭苦讀攻克背誦的難關，脫離了在社會實踐中學習，一個人不是看他對知識瞭解多少，而是看他在現實社會中如何服務大眾。因此，在實踐中學習，才能創透出無愧於時代的貢獻。

想象，是人類重要的智力活動。它不僅是人類獨有的才能之一，也是人類智慧的生命線。具有豐富的想象力，是一個優秀的人才必不可少的。

懂得感恩的人生活會更幸福，認為別人的付出都是理所當然的人，會逐漸失去他人的幫助，變得“得道寡助”，所謂“貴人”更難以出現在他的生活當中。孩子也不例外，當孩子做家務時，孩子會從親身經歷中體會到父母的不容易，感恩之心油然而生。

有句老話說：不養兒不懂父母恩。沒有同樣的經歷，很難產生感激的共鳴，做家務就是給孩子這個機會來經歷真實生活的不容易，這種教育勝過千言萬語。

蘭居幽谷，雖孤獨亦芬芳，不爭不搶，此乃一種淡泊；梅開偏隅，雖寂靜亦流香，不慍不火，這是一種優雅；心態當若蘭，凡事都能看得通透；性情當似梅，學會在命運的冬季豔麗地盛開。

從小就培養愛勞動、獨立的能力，創造一種良好的環境和條件，進行早期勞動訓練，會讓我們做力所能及的事情，會終身受益。

人與人之間最大的不同是什麼？有人會說思維，有人會說想法，這些背後都指向同一個存在，那就是認知。造成人與人之間差異的，多數時候因為不同認知，不同認知導致不同選擇，不同選擇造就不同結果。盲人摸象就是認知差異的例子面對同樣的大象，有人摸到了大腿，認為大象像個柱子；有人摸到了肚子，認為大像像一堵牆；有人摸到了耳朵，認為大象像個扇子；在他們的認知裡，都沒有說謊，也沒有錯，不同結果的原因就是因為認知不同。