天氣晴朗，春的來臨讓久居室內的人人們多多少少有些躁動，再加上季節的變換，很多同學在心態上也開始出現煩躁等情緒，很大一部分原因是疫情和氣溫導致，所以一定不要驚慌，靜下心來慢慢度過這段時光。
每每和同學聊天，最後一句總忘不了提醒一下“不要提前返校，雖然你很想念學校，但是請再等等”，學校是人口密集區，一旦出現一例感染，後果將不堪設想，前段時間知網上那個模擬視頻大家也都看到了，也向大家直觀的闡釋了為何不能提前返校，為何不能正常開學，大家都是大學生了，對此事也是很能理解的，所以紛紛線上學習中。
Q同學是寒假一直留宿在校的，學校為加強對留校學生的安全管理，對進出校門都進行了嚴格的規定，一般無特殊事情是不允許外出的，未經批准也是不允許外出的。
接到Q同學微信“老師，您能不能給學校說一下，進出門不要管理的那麼嚴啊，尤其是取快遞的時間，可否延長啊，我還想去超市買點物品。”
和同學解釋了學校為什麼要管這麼嚴，因為確保大家的安全是我們的責任。
和同學解釋了為什麼嚴格控制取快遞的時間，就是希望在疫情正式宣告勝利之前，不讓大家到處亂跑，做好管理工作。
和同學解釋瞭如果有什麼緊急物資，可以打報告，按照流程一步一步的來。
此外，還就國外的形勢進行了溝通，希望不要放鬆警惕，要加強防護。
說完這麼多Q同學卻來了一句“老師，您就和我直說，這事兒能不能溝通？”
“其實說了那麼多老師的意思已經很明顯了啊，上午剛剛接到學校“要加強對留宿學生的管理通知，其中便提到了嚴控取快遞時間”。
“哦，好的，那您直說就好啦！沒什麼事的，我就問一下，其實我也沒什麼必要的物資一定要買”
溝通下來，反倒被學生安慰了，呵呵，想想很多時候自己做輔導員也是有點過度敏感了呢！
也許囉嗦和叨嘮成為很多輔導員的標籤，請大家不要見怪，很多事情輔導員不會直接告訴你不能，而是會告訴你為什麼不能；很多事情輔導員不能直接拒絕你，而是會向你闡述這背後的道理，一方面是希望你能理解輔導員或學校這樣做的道理，另一方面是希望告訴你，輔導員這個職業是有溫度，是有使命的，是肩負思政育人任務的，還有一個私心，就是希望你能把輔導員當知心人，下次有什麼事情可以再找她，在規定範圍內，能幫的肯定會幫助大家做的。
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