高考推遲，從技術角度來講，毫無問題，無非就是把準備的東西，包括試卷推遲用罷了，就怕提前。而且，2008年汶川地震，四川6個重災區中最嚴重的40個縣高考延期至7月3日～5日，已經為我們積累了經驗。
那麼，如果不推遲，時間是否來得及呢？
2003年，“老”冠狀病毒引起的急性肺炎“非典”爆發。
我們來看一組時間和數據：
2003年5月19日，北京非典新增病例數降至個位。5月29日，北京非典新增病例首現零記錄。
2003年6月1日，衛生部宣佈北京市防治非典型肺炎指揮部撤銷。
2003年6月10日，北京連續三天保持確診、疑似、既往疑似轉確診、既往確診轉疑似病例數均為零的“四零”紀錄。
2003年6月20日，小湯山醫院最後18名患者出院。
2003年7月13日，全球非典患者人數、疑似病例人數均不再增長，本次非典過程基本結束。
可見，當年到5月下旬，北京還有新增病例，6月20日前還有十幾名病例。
要說當時高考不提前最好，也最容易操作，只要說由於情況特殊，高考一切按去年進行即可。
然而高考不僅沒有推遲，反而按既定改革路線，第一次由以往的7月7、8、9提前到6月“錄取吧”。
這說明了：
- 一，按國內疫情形勢，今年高考可以照常進行——當年北京指揮部到6月1號才撤銷呢！
- 二，在沒有徹底清零前，高考可以進行——高考完一個多月，非典才結束；
為什麼很多人提出或者有疑問：高考是否推遲？因為他們認為，疫情影響了孩子們的學習，截止到目前，已經耽誤了約兩個月時間，這個時間要通過推遲高考來彌補。
那麼，非要把這個時間補回來嗎？
2011年3月，全國人大代表黃細花提交了關於修改《義務教育法》的議案，建議普教階段學制應縮短為5+2+2 小學5年，初中2年，高中2年。因為普遍現象是，高二就學完了高三的課程，剩下一年時間做複習備考，浪費時間。
2014年兩會，全國政協委員、重慶大學校長李曉紅在接受採訪時建議，小學恢復五年制，高中恢復兩年制。
他說：“女博士讀完書已經30歲了，到55歲退休只工作25年，而之前小學一年級是在重複幼兒園的內容，高三基本上都是在應付考試。”
他的說法得到了全國政協委員、前中科大校長朱清時的贊同。這位現南方科技大學校長認為,南科大最好在高二學生中招優秀學生。
2016年兩會期間，全國人大代表、安徽省宿州市農科院研究員楊傑呼籲，“縮短學制，小學可縮短為5年，3年高中可縮短為2年。”
楊代表指出，過長的學制不但導致人才成長時間推遲，而且不少家庭還為此承受著經濟負擔，還帶來一些個人問題。有的學生近30歲才結婚，尤其是女性，更不利於生活和生育，企業招人時也不喜歡。同時，也造成啃老社會現象越來越多。
多年來不停有代表作“改高中學制為兩年”的提案，可見疫情對高三學生有影響，但並不是根本性的影響，耽誤了學生完成高中課程，事實上，高三師生披星戴月發憤圖強，不過是死磨“誰把剩飯炒得更香”。
再來看看家長們和學生們的意見。
突發疫情，影響了孩子的高考，對於家長們來說，無疑是焦慮的。
但是，“禍兮福所倚”，今年大學擴招，就是好消息。
另外，到底有什麼影響，是壞的影響還是好的影響，要因人而異。對於有的考生而言，說不定壞事變成了好事。
大家普遍認為，對於成績好的學生而言，把終點線往後推，無異於讓他們等後來者追趕，是不利的。對復讀生也不利，復讀生通常上學期領先，下學期被新生趕超就是證明。
而對於成績較差者，早就破罐子破摔，抱著“早死早超生”的想法，巴不得早點結束高考，好獲取自由。
只有那些勤奮的學生，一直在奮起直追，“給我時間，等等我！”
可見，高考推遲，最有利的是，那些智力一般卻非常認真的同學，給了他們喘息的機會；對於尖子生和復讀生，不利；對於差生，無所謂。
所以，家長們焦慮，我是理解的。但是，若所有的家長都抱怨疫情對自己的孩子產生了壞的影響，我不好直說。
俗話也說得好，“皇帝不急太監急”，孩子讀不讀書，家長有時著急是沒有用的。
可見，高考要不要推遲，不是技術問題，不是時間問題，那是什麼問題呢？
我認為是態度問題。態度決定一切。
除了學生自己對高考的態度之外，教育部的態度決定結果。
那麼，教育部的態度是怎樣的呢？
3月13日晚，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰在中央電視臺《新聞1+1》回答道：“這件事情教育部非常重視，正在廣泛的徵求相關部門、各個省區市，包括考生代表和考生家長的意見，近期教育部會作出決定。”
原來，教育部的態度取決於家長們的態度。
教育部之前對開學作出了三個原則性的要求：
疫情沒有得到基本控制前不開學；學校基本防控條件不具備不開學；師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學。
我們可以推斷出的結論是：如果達不到這三個要求，高考不得不推遲。只要疫情控制符合要求，絕大多數考生和家長沒有異議，高考一定會照常進行。
而且推遲高考，天氣變熱，也可能對考生產生不良影響；導致高考錄取、大學開學等一系列工作也要順延推遲，問題多多。
* 原創：大希教育園地，高中英語教師，歡迎大家關注，留言，評論，謝謝支持。
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