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真正的分水嶺是四年級。
只要基礎知識紮實後來可以穩步向前的，我家小學時成績不錯可就是馬虎的毛病一直改不了，初中出問題比較多。
現在每天看看網課學學，也還行，馬虎的人不願意背書。生物地理這些上手快，歷史政治就不行。
你家的願意背知識將來英語，歷史，政治不用愁。
木美君君尋夢
原因可能是：
語文試卷會考核拼音、組詞、造句、作文等，檢查一下試卷，看看拼音書寫是否規範，字的偏旁部首書寫是否規範、作文的標點符號書寫是否規範。
作文的開頭、中間和結尾是怎樣的，字數是否夠，選材是否恰當等。
查漏補缺，逐一進行修正。
2、數學：數字書寫是否規範等
有的學生學習很好，數字書寫偶爾會不規範，比如，7寫的像2,6寫的時候丟掉了小圓圈等等各種小問題。
如果沒有書寫方面的問題，那就捋順一下：
克、千克、噸的換算是否明白？兩位數乘一位數進位是否學得通透了？三位數乘一位數進位是否記住了加上進位的那個數？混合運算是否出錯？時、分、秒、圖形的周長、分數，這些知識點掌握的怎麼樣？
檢查一下，看看是哪裡有疏漏，補一補，記在本子上，背誦。
3、其他學科：仔細摸排檢查一遍
4、綜上所述，如果都沒問題，那就思考一下：是做題沒做完呢還是審題不夠透徹，仔細找找具體原因，對症解決問題，調整學習方法。
情感勵志外星人
哈，家長這裡說的三年級課本知識不等於課程標準知識。國家頒佈的課程標準，才是衡量一個學生成績好差的唯一標準。家長衡量孩子學習好與差的面要相對窄許多。再說，三年級學生上不上90分，已經不重要了，要看把握和運用知識的能力，相比一二年級，孩子不可能考試雙百分了。
鄉戀WJP
這裡以語文為例。
一、二年級憑幼兒園的老本，加上低學年段所學知識較為簡單，沒有很難的閱讀題、作文，測驗拿滿分比較常見。
三年級是中年級段的開端，是一個小轉折點。閱讀題提的問題比一、二年級難。習作也由寫一兩句話、一段話，變為寫幾段話。孩子課本知識紮實，卻容易在閱讀、習作上丟分。
三年級有句式變換題。這種題目書上沒有，老師課堂上沒講到，孩子課外不做相關練習，也容易失分。
你家孩子上不了90分，要查看孩子試卷具體分析，看看是不是上面所說情況。我是小語隨談，歡迎關注，歡迎留言討論。
小語隨談
這個紮實看你怎麼理解？主要看你平常孩子作業的準確度，每次小測驗的準確度。比如說你的期望值是95分以上，那麼他每次作業準確度要達到95%以上，他的小測驗也能達到95分以上，那麼才有可能在考試的時候能達到95分以上。
蒼梧飛俠
課本知識是基礎，必須要學會獨立思考，舉一反三，每次分析錯誤，找到關鍵才是重點！
愛睡懶覺媽媽的日常
不是有句話麼，老師教你1+1，考試考99*99。課本知識只是很基礎的一部分，想考得好，數學要有思維題訓練，語文平時閱讀量要大，還得增加閱讀理解方面的練習
櫻落陌璃
會讀書，會看書，會寫字≠會考試哈哈，我雖然不贊成刷卷子，但是老師會讀題和分析卷子也是一個需要學習練習的知識。還有一個就是孩子考試的時候會不會緊張？
死不悔改是我
太有想法的孩子往往不太適合中國考試的套路[我想靜靜]
愛神的太陽鳥love0316
有可能是一參加考試就有些緊張，過分在意成績，也會影響發揮。
