阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

亲子阅读,不能仅仅是孩子喜欢。如果大人不喜欢,那么在进行亲子阅读的时候,是很难充分表达其中的情感的。今天牛津阅读树让我们和孩子一起来读新的一篇:Who can you see?

如果你是在睡前跟孩子一起讲这个内容,那么可以先跟孩子玩一玩影子游戏!

家长可以通过询问:Where were they?他们在哪里? What were they doing?他们在做什么?来对孩子进行简单的提问,引发孩子对故事的兴趣。

-- They were in a tent. 他们在帐篷里。

-- They were playing a game. 他们在玩游戏。

Who can you see?

你能看见谁?


阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

Biff...

... and Chip.

Biff......和Chip。

阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

Mum...

... and Kipper.

妈妈和Kipper。

阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

Floppy...

... and a spaceman.

Floppy和一个宇航员。


阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

怎么会有宇航员呢?

No. It is Dad!

不。是爸爸!

阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

今天的阅读其实非常得简单,可以趁这个机会让孩子熟悉一下阅读树的小伙伴们。

Talk about the story

1.Where was the family? 这一家人在哪里?

The family was camping outside.

camping v. 露营;扎营;临时安顿(camp的ing形式)

2.What shape did Chip make with his hands? Chip用他的手做了什么形状?

He made a horse.

3.What was Dad wearing? 爸爸穿了什么?

Dad was wearing a tub(盆子),a swim ring(游泳圈),sleeping bags(睡袋) and something others.

4.Which shapes can you make with your shadow? 你能用你的影子做出哪些图形?

Fun Game

在读完今天的绘本之后,一起来玩玩今天的小游戏吧!把下面图片里的影子和扮演它们的人连在一起吧~~


阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

如果孩子没能够答对,可以带着孩子再把今天的绘本回顾一下哦!


阿卡索亲子共读英文绘本:牛津阅读树分级阅读1阶Who can you see

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