不枉人間走一趟
一，三月初疫苗開發成功？
不知道題主的這個疫苗開發成功具體是指什麼？如果是說疫苗成功研發並投入使用的話，那麼我不得不遺憾的告訴你，按照目前的研發速度，三月初疫苗無法投入使用。21號衛健委的新聞發佈會指出，疫苗研發最快在4月或者5月份進入臨床試驗。目前科學家們正在"快馬加鞭""日夜兼程"搞研發，而國家也啟動了疫苗的應急使用和應急審批的程序。可以說怎麼快怎麼來，能省的程序就省了。但是，有些程序不能省。比如動物實驗，臨床試驗！昨天浙江衛健委發佈消息稱浙江的第一批疫苗已經進入動物實驗階段了，並且已經看到動物產生了抗體！而這項成功來自西湖大學。當然，動物實驗只是第一步，後面還有很長的路要走！新冠肺炎的疫苗能否像天花和狂犬病等傳染病一樣有效的預防病毒，甚至徹底消滅病毒，我們拭目以待！
二，開學的風險有多大？
當前很多地方開始復工，隨後應該就是復學了！但是，復工和復學還不一樣，學校是人口非常密集的一個地方。大家想想一個班級幾十個人，即使學生們都戴上口罩，但是無法保證學生們平時不一起玩耍、不接觸到其他人。所以，復學一定需要謹慎！但是，疫苗沒有開發出來，沒有臨床應用並不代表就不能開學哦。只要我們把疫情控制住了，沒有新發病例了，住院病人也基本上出院了，那麼即使疫苗還沒有研發成功也是可以開學的。
骨科木匠劉醫生
我覺得開學的風險只和疫情的控制有關，和幾月份開學，有沒有疫苗都沒有關係！
先說三月份開學的可能。現在疫情發展已經形成了湖北省內和湖北省外兩個層面，在湖北省內，形勢依然十分嚴峻，我就在武漢市，現在人員管控非常嚴格，疫情的發展還存在很大的變數和壓力，不要說3月份開學，我估計4月份都很難開學。但是在內蒙，新疆，西藏、青海等地，三月份開學是大概率的事情，因為這些地方已經沒有病例了，今天廣東省已經將一級響應調整到二級響應了。可以說，各地的情況相差很多，如果這個地區連續若干天沒有新增確診病例，當然要開學了。
再說說疫苗研發。實際上病毒的控制和疫苗研發也沒有什麼關係，大家熟知的非典，從2003年開始研發，到現在17年過去了還沒有找到有效的對抗措施，疫苗也沒有研究出來，但這並不影響我們正常的學習生活，因此，大家不要把希望寄託在疫苗研發上，從藥理學的角度來看，沒有幾年的功夫，相關特效藥以及疫苗都是研究不出來的，因為這涉及到很多複雜的問題，包括病理性，藥理學以及毒副作用等等的評估。
總結：
我認為，開學是一件非常非常重要的事情，而開學計劃都是由政府制定的，我相信政府只有在全面控制疫情的基礎上，通過評估才能慎重地做出開學的決定。因此，無論是不是三月，疫苗有沒有研發出來，我都相信政府不會武斷的做出開學的決定。
優博數學
3月初根本就不可以開學，先不說初中，高中，就拿幼兒園和小學來說孩子太小了，根本就不可能帶一天的口罩，而且現在口罩也不好買，誰也不知道同學在放假期間去過哪裡，就算現在老師天天讓家長髮居家信息，填各種各樣的表格，填了又怎麼樣呢！我可以說絕對有家長說謊和謊報！
開學了，能保證孩子們的健康嗎？能保證每個老師到崗嗎？
我建議幼兒園的小朋友們少讀幾個月沒關係的，小學和大學到4月中旬開學，初中，高中，4月初開學！
夢情的生活
3月份不適合開學，現在基本穩定了，過了3月4月就可以了。
幼兒園的上什麼網課，應該退半年學費。
小學_高中就上網課就行了。
別說什麼傷眼睛了，就算什麼都不幹，也是看電視，玩遊戲什麼的。
至於小升初，初升高，高升大的就8月1號考試吧，成績一個禮拜就出來了。
降級復讀不現實，有些人都復讀了，還復讀，人家不樂意。
唯奚666
3月初開學，學校就會爆發疫情，監獄事件就是教訓。至少4月下旬才能安全開學。
根據教育部延遲開學的要求，各省市將原本2月的開學時間，延遲到3月1號……
但是，根據鍾南山院士的採訪，以及目前疫情的發展情況而看，三月份仍不具備開學條件。
第一，肺炎疫情控制不穩定。
經過一個多月的抗擊肺炎鬥爭，在全國醫護人員的努力下，以及全國人民在家隔離的響應下。
全國每天確診病例，已經從2000多減少到1000以下。比如，21號全國確診300多例；22號全國確診400多例；23號全國確診600多例；
但是，疫情控制情況不穩定，仍有爆發的可能。比如:在20號、21號，在山東，湖北，浙江三地的五所監獄裡，共400多名犯人和獄警，突發感染。
監獄這種場所，與世隔絕應該比較安全。甚至於學校有點兒類似。但是也會這突發感染，值地學校、養老院等部門警惕。
第二，沒有有效藥物和疫苗。
目前，針對武漢肺炎病毒還沒有有效的藥物，主要靠患者自身抵抗力。
雖然現在製造了中醫藥肺炎湯劑和患者的血漿，但是隻能起到抑制作用，而不能徹底殺死肺炎病毒。
如果現在開學，有1個學生是潛在的感染患者，在一個教室30多學生緊緊坐在一起的情況下，很有可能導致全班感染，甚至全校感染。
並且，學校來自不同的地區和家庭，情況比較複雜，容易造成學校和家庭之間的感染！
根據鍾南山院士的採訪，冠狀肺炎病毒在2月中下旬會達到巔峰，到4月份了再回去用穩定，所以3月份不適合開學。
具體開學時間，要等教育部通知，初步在疫情結束之後，經專家評判足夠安全之後才能開學。
牽牛花牽牛郎
如果時間假設定在三月初，那麼，情況會是這樣的:
1、除了西藏、青海外，其它的地方根本不會開學！
2、疫苗根本無法研發出來！
3、西藏、青海疫情已除，開學沒有風險，能夠確保安然無恙！
4、其它地方如果開學風險很大，將會導致疫情爆發。
一、開學不是兒戲，必須在確保學生生命安全的條件下開學
從全國疫情形勢來看，我們已經到了發起總攻，爭取圍殲，取得殲滅戰勝利的關鍵時刻了。截止2月25日早晨，已經有24個省市區新增確診病例為0.其中西藏從1月29日到現在，青海從2月5日到現在，新增確診病例和疑似病例均為0。西藏、青海的清零天數已經大大超過病毒潛伏週期14天了，說明疫情徹底根除了。而其它省市區雖然近二天新增確診病例為0，但有的還不穩定，容易出現反覆，即使不出現反覆，三月初也不能確保連續14天以上新增確診病例和疑似病例為0，也就是說不具備開學條件，因為開學的原則就是:疫情不除，絕不開學！
二、疫苗的研發需要一個過程，疫苗的研發不是開學的決定因素
疫苗的研發週期比較長，有的需要幾個月，有的甚至需要幾年，疫苗的研發必須尊重科學規律，經過科學嚴謹、安全的研究過程，即使研製出來後還需要經過許多試驗來證明該疫苗是否安全有效，之後再通過審批才可以上市。所以，三月初無論如何研製不出來疫苗的。但我們應該知道，決定開學的是“疫情結束”，而不是疫苗研發成功與否，疫苗的研發成功只能為開學提供更有力的保障！
三、在疫情沒有結束情況下開學，風險真的很大
三月初，疫情沒有結束的地方如果開學，我們想一想，學校是人群高度密集的地方，如果有病毒攜帶者進入校內，一個教室幾十名學生，很快就會在班上傳染開來，然後整個學校就會一傳十，十傳百，導致大面積爆發，學校一旦疫情擴散，那會牽動多少個家長的心，一切都將亂套了！所以，開學還是穩妥為上，必須通過科學的評估後確定開學時間，必須確保疫情結束後再開學。
當然，這只不過是假設，各地都不會冒然開學的，都會慎之又慎，一定是在確保萬無一失的情況下再開學！
全民話教育10911
三月初，疫情不可能開發成功，這是擺在眼前的現實。但這並不代表，我們對這次疫情束手無策。
一、3月初開學合適嗎？
目前疫情，還在持續。3月初開學是不合適的，鍾南山院士判斷疫情將在2月中下旬達到峰值，在4月底疫情將基本平穩。晚一點開學，是比較安全的。
現在不少省份是宣佈暫時不開學，而開學的時間，還沒有通知。3月初開學的可能性很小，還有一些地區，是3月初開始線上教學，基本上沒有風險。
目前知道的只有河南，宣佈在3月1日有序開學。但後續可能根據實際情況，再做出調整。
二、目前還缺乏有效藥物和疫苗
這次的疫情的傳播性，大家是有目共睹的。對於一個新的病毒，疫苗研發是需要一段比較長的時間。現在雖然有不少藥物投入治療，但更多的是起到輔助性作用，主要還是依靠患者的免疫力。
但學生的免疫力，是要比成人低的。而且免疫低的人，是更有可能被感染。換句話說，孩子要比大人更危險。
在學校上課，都是一屋子學生。要是發生一例，到時會造成嚴重的後果。這些都是要考慮的，情況比較複雜。
三、根據各地情況，開學時間不同
要知道全國疫情的嚴重情況不同，對於湖北等疫情比較嚴重的地區。肯定不能這麼早開學，而對於一些疫情控制得比較好的地區，已經出現連續多日新增為零。
可以有序的開學，同時做好相應的防控措施。家長也要教育孩子，正確的對待這次疫情。勤洗手、戴口罩，保護好自己。
如果我的回答你喜歡的話，歡迎隨手在下面留個言、點個贊。
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我是這次疫情最嚴重的湖北人，也是一名一線教師，我認為如果沒有開發出來，就不能開學，下面來談一談我的看法：
01 我認為三月初疫苗絕對不可能開發來
因為現在還沒有任何官方消息表述這方面的信息，唯一的就是1月28日中國工程院院士、國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心主任、高級別專家組組長鍾南山在廣州接受新華社記者專訪。
問：公眾關心什麼時候能夠接種上新型冠狀病毒疫苗？
鍾南山：疫苗是一個相對比較長的問題。我問過一些專家，滿打滿算各方面支持，要三個月到四個月，但是也可能這還不夠，現在科技人員正在研究它的中和抗體。目前正在加快研究，還有就是看看能不能找到一些更快的辦法，這些都是科研的過程。疫苗還需要時間。苗的研發是一個時間相對比較長的過程。即使各方面支持，研發要三個月到四個月，還要臨床也可能這還不夠，現在正在研究病毒的中和抗體。
02 各省各學校開學時間都沒有具體時間
首先為應對新冠肺炎疫情，在前期多地相繼公佈了延遲開學、復工的通知，我們先看看截止2月2日上午的通告：
下面再看2月19號通告
你發現了什麼，都是不確定的，第一次通知開學最遲的是內蒙古3月1日，並且是具體時間，而第二次也改為3月1日以後，沒有具體時間，說明經過這段時間的抗疫，真正體驗到了冠狀病毒的厲害了。
再看一則消息：
03 假設在沒有疫苗情況下開學，我認為風險無限大
為什麼這麼說，主要是學校的特殊性決定的，主要是以下幾個方面：
第一、學校人數多，集中且人口密度大，這是最容易傳播冠狀病毒；像前幾天不是監獄發生了大面積的傳染情況嗎？
第二、學校人口流動性更強，它與監獄環境完全不一樣，監獄全封閉式，而學校多是走讀式或半走讀式的，學生每天都要流動，這樣一天就要就涉及到全城及全國，這樣我們前期工作全白費了。
第三、孩子是祖國的未來，是家長的希望，沒有任何人會在毫無保證的情況下為了成績而去冒著生命危險讀書。稍有不甚可能斷送的是一家人的希望，祖國的一代人，責任太大，風險太大！
以上只是我個人的一些看法，有不足和不妥之處望批評指正，望大家留言並發表自己的看法，謝謝大家的駐讀！！！
疫情中的教育工作者
可以肯定的是6月份之前疫苗都不會研製出來，目前最快的疫苗才剛剛進入動物實驗階段，還有很長的路要走。靠疫苗來控制疫情目前顯然不可取，只有切斷傳染源才能控制住疫情。
目前，全國湖北以外的30個省（區、市）22日0時-24時共新增新冠肺炎確診病例18例，其中北京等21個省（區、市）實現0新增，上海、重慶、河南、黑龍江各新增一例確診病例，天津、河北各新增2例確診病例，廣東、湖南各新增3例確診病例，山東新增4例確診病例。
可以說除了湖北以外，全國大部分省市的疫情已經控制住了，只有小部分省市的確證病例在以個位數字增長，接下來要做的就是繼續穩固戰果，防疫工作依然不可以鬆懈。
同時，今天下午也傳來了一則好消息。鍾南山院士下午在廣東支援湖北荊州醫療隊員送上問候的時候說到：從目前數據來看，湖北疫情已經開始有轉機，新增病例數絕對值是下降的。他還說，今天早晨2點多，國家藥監局已經批了幾種藥品，其中一個是關於如何鑑別流感、副流感和新冠肺炎的試劑。這是很關鍵的工作，能幫助快速鑑別正常人與病人。
因此，全國除湖北省外，三月初是可以實現學生開學的。同時也建議學生們多多加強體育鍛煉，增強身體體質，這樣才能提高身體的免疫力，更好的預防疾病的發生。
煙雨瀟瀟夜
在我看來，新型冠狀病毒的疫苗有沒有開發成功，與學校能不能開學，這兩者之間並沒有太多的必然聯繫。
按照教育部的有關規定，疫情沒有解除的地方，不可以開學；只有疫情解除了，經過當地多方聯合評估可以開學了，方能開學。
如果按照這個思路，在2020年3月初能夠開學的，只有西藏自治區和青海省。因為目前這兩個省份的疫情情況已經從根本上好轉；尤其是西藏自治區，本來只有一個確診病人，也已經治癒出院了，目前完全沒有新型冠狀病毒肺炎病人，也沒有疑似病例。
這次的新型冠狀病毒是一個全新的病毒，且毒性非常強大，主要體現在兩點:①潛伏期很長，有的是幾天，有的是十幾天，甚至極少數的達到二十幾天；②潛伏期內仍然具有“人傳人”的能力。
因此，對於這種可怕的病毒，其疫苗的研製自然也非一蹴而就，可能是一個比較漫長的過程。如果非要等到疫苗出來才能開學，實在是天方夜譚，並不合適。
考慮到這個新型冠狀病毒的前面所說的兩大特性，如果某個地方在一個隔離週期12天以上，連續沒有新增確診病例和新增疑似病例，理論上當地是沒有這個新型冠狀病毒了！只要沒有外來病毒輸入，開學應該是順理成章的事，當然也就不存在具體的風險了。
不過，即使當地的疫情解除了，開學後還必須繼續在一段相對比較長的時間內，學校繼續保持“抗疫”的做法比較穩妥，教會每一個學生應該怎麼保護自己不受這個新型冠狀病毒的侵害。多管齊下的情況下，學生遭到新型冠狀病毒侵害的概率會非常非常小。放心好了！
大家有什麼看法？說一說唄！
