異名磁極吸引你
我遇見過這樣的學生，他高考數學137，但英語只考了27分，所以只能上普通二本！記得課間一起交流的時候，我說英語考72估計都能上個一本！說實話心裡很為他可惜！但並沒有什麼遺憾！
高中階段偏科的同學有很多，常見的情況是：
文科的同學，偏數學的比較多，所以哪位同學數學好，那他的總分就不會太差。
理科的同學，偏英語的比較多，英語如果如果能考及格總分不會太差。個別偏語文的也有，但中文畢竟是我們的母語，只要作文不偏題寫完整一般能及格。
你可能會說現在已經不再分文理科，但到學習科目依然有側重。
題主提到的沒有英語能上985，有英語只能上二本的情況和我前面提到的學生情況有些類似。他們共同特點就是：偏英語，而且是偏的很嚴重！相信在每年高考的學生中會存在一定比例的這種情況。
那如何評價這部分學生呢？
首先，有可惜！這種可惜並不完全是對他因為英語沒有被985學校錄取的可惜，而是可惜其他科目考了較高的分數，卻沒有完全發揮自己的優勢！
其次，高考是綜合能力的選拔 高考雖然有一些不完善的地方，但不可否認的是高考是目前選拔學生最好的方式。高考的選拔是一種綜合能力的選拔，包括學習能力、適應能力、應變能力等，這裡的適應能力就包括對高考規則的適應。
題主提到的這位同學，首先他的學習能力不全面，適應能力也較差，所以才會導致英語偏科嚴重，上不了985高校。
不要說公平不公平的問題，任何一種老師都不會有絕對的公平，而且我覺得這位同學沒什麼不公平。
還有一些學生應變能力、抗壓能力很差，每年都有一些學生高考沒平時考的好，也就是所謂的發揮失常，其實這種發揮失常很多時候是自己適應能力和應變能力的缺失或不健全導致的。
最後，努力爭取，接受現實！沒有英語能上985這種假設是不存在的，所以首先要做的就是努力爭取，千方百計的提高自己的英語能力；如果不能改變現狀的時候就要學會適應！這種適應不是隨波逐流，而是在現實中尋求更好的機會。比如，讀了二本可以報考985院校的研究生。
總結
高中生偏科是一種常見的現象，偏科的學生中偏英語的最多，其次是數學。對於高三的學生補自己的短板是很有必要的，分數低的學科提分相對難度不大，比如英語30-40分。如果努力學習，提到80-90分並不是很難的事情。語言類的的東西離不開多讀，多背，多練！我英語也很差，但每次考試通過自己的努力都沒有在關鍵時刻掉鏈子！我相信大家也可以！
數學漫談
英語很重要，甚至在實用性上，比其他任何一門課都要重要。
高中的時候，我的英語也很差勁。當時想著，英語也就在高考的時候顯得重要，到了大學之後，肯定是專業課更加重要。所以也沒在這門課上花心思，到了大學之後，才發現不是這樣的。
我大學上的是一所醫學院校，學的是康復治療。英語這門課，每年都是考試課，都算入成績中。如果畢業之前沒有通過英語四級，我們是沒有學位證的。而且，英語也是考研科目之一，聽我們老師說，如果你英語特別好的話，在考研複試時老師會給你加不少分哦。
所以，不要覺得英語這門課拖了自己的後退，然後就厭惡這門課程，我們更應該迎難而上。
與君共勉！
玉樹臨風路人賈
沒有英語能上重本，說明各科能力都強，不包括英語。有英語只能上二本，說明英語弱。
各科都強，只有英語弱，說明沒有重視英語的學習。英語和語文一樣屬於語言類學習，而這種學習注重詞彙積累，也就說多讀多記單詞是重點。當一個人積累的詞彙量夠多了，他的閱讀就不成問題了。再加強語法學習，表達也不成問題了。
其他各科都強的同學，說明他背誦、記憶不成問題。那麼學好英語就只差努力，努力，再努力了。在我們無法在高考中剔除英語考試的情況下，記憶，記憶，再記憶，就是我們奔985的法寶。
小語隨談
您好，很高興為您解答問題。
這個問題都談了幾十年了，個人認為這就是那些人不好好學習英語的藉口。那些人根本就是不想學好。
曾經的我也是英語很差很差，中學時代的我也是奉行數理化才是重要的，英語不好就不好，是應該的。好多人都不好，沒辦法啊，我就是學不會啊。我雖然英語差。可是我數理化極好啊。相信很多高中生初中生都是這種心裡。現在想想真是羞愧啊。
英語真的學不會嗎？英語已經算是語言裡最簡單的語言了。真的是極其簡單，又不考你口語，有什麼學不會的？而且個人認為，學習語言是不需要腦子的，因為即使有智力精神障礙的人，也會說話啊。也會認幾個字。所以，只要是你會說中國話，大腦裡，閱讀區，說話區，書寫區沒有損壞。基本上學英語不是問題。
我高中的時候，英語是真的不好，很差，閱讀根本一知半解，也補習過。根本沒什麼效果，那時候我的理綜極好。就是英語拖後腿。不過上了大學要考雅思，而且很需要高分，所以心裡想的就是我一定要考好，沒辦法，硬著頭皮上唄，真的是每天花費幾個小時看閱讀，把最基本的單詞都標出來。不過是真有效果，最後考的分也很滿意。這麼看來，就是沒有認真學英語，潛意識裡認為自己不行。考不好是應該的。心理就敗下陣來，這才是英語不好的元兇。當然，也有極少數人真的對語言一竅不通。大部分人認真學。英語不會太差到拖後腿地步
而且英語還是很重要的，寫論文查文獻，很多很多都是英語的，
所以，只有從心底裡想學英語才能學好。
趙小瓜
英語嚴重短板是肯定進不了重本大學（211、985），假設能進985，因英語短板也無法畢業。人才的定義是各科綜合能力都強，基本上沒有短板（有一門嚴重短板，一票否定），提問人可能很不服氣，我就英語一門不好，其他都可以，你有沒有想過，你的高中英語好的同學，為什麼在同樣教育環境下，他們能學好英語，你敢說自己沒有缺陷嗎？被淘汰也是很自然的事。
wuluhy
說真的，活該，那別人有的人數學差說什麼了嗎？別怨天尤人了，我就不信了，你努力還學不好，特麼背都背不來啊。你對英語沒興趣，別人對其他科有興趣？你就那水平，還985，笑死人
i好煩度基本
這個時候趕緊去找個英語老師，給你做個全面考查，盡最大努力到高考前，能補多少是多少，雖然不是一時半會可以補上來，但是現在還有機會，別拖後腿，我們班在高考前每天自己寫一篇短文，自己背會，保持到高考，其實我語法都不會，但是我們班平均分115以上～加油吧！
高考志願韓老師
不代表你其它課在同樣的時間裡比其他人學得好，很可能是你在英語上花的時間少而在其它課上花的時間多而已。換句話說相同的時間你比別人學習能力差。英語換句話說只要時間夠，得箇中等成績很容易的事，斷不會是985和二本之別，最多985和211之別。
豬有型
這有什麼稀奇的，我高考英語71分，總分差一本線2分。差清華102分。沒有英語的話，也上不了清華，但985還是能上的。
明日勝場
學習能力不全面還不夠好。現在高中科目的知識只要一個人具備基本學習能力，肯下苦功夫，掌握下來考高分就沒有多大困難。
學習能力強的人不存在偏科問題。
