庭州行者

1392年，李成桂推翻了高麗王朝，創立了朝鮮王朝，並自立為王。自此，半島掀開了李氏朝鮮的帷幕。

整個李氏朝鮮，一共出現過27位國王。但是要說哪位國王最為後人所敬仰？那一定是他們的世宗大王。那麼，世宗一生有什麼樣的功績呢？

（李祹劇照）

李祹是太宗李芳遠和元敬王后閔氏所生的第3個兒子，由於朝鮮的繼承製也是“嫡長子制”，所以李祹按宗室制度只是被封為忠寧君。

不過，被立為世子的李褆，由於不喜學問，喜好聲色，因此並不得李芳遠的喜愛。反而酷愛讀書，才學甚高的李祹讓李芳遠最為讚賞。

1418年，由於李褆失德，因此在朝臣們的建議下，李芳遠廢黜了他的世子之位。

立誰為世子呢？按嫡長子繼承製，應該立李褆的長子為嗣，不過李芳遠又擔心會發生宗主國明朝“靖難之役”那樣的災難，所以，他把問題拋給了朝臣們。

朝臣們果然不同意讓李褆的長子做繼承人，他們異口同聲地勸說道：“大王對世子勸誡很多，可是世子還是這樣的德性。再說，哪有父親還在，就封兒子做世子的呢？”

李芳遠見朝臣們如此，心裡很高興，這才提出要立李祹為世子，並稱他三伏天和三九天都日夜讀書，且對政事十分了解，每次有棘手的問題出現時，李祹總能給予別人想不出來的辦法。

朝臣們也很認可李祹，認為他如果繼承了王位，一定是位賢明之君。

就這樣，李祹被立為世子。

不久，李芳遠由於身體有恙，將王位禪讓給了22歲的李祹。而他雖退居“太上王”，但還是把持著軍事大權，對朝廷事務的裁決上多有影響。

（李芳遠劇照）

李芳遠做“太上王”長達4年之久。不過李祹卻並非傀儡國王，他在登基後，為了平定倭寇，在經得李芳遠的同意後，發動了“已亥東征”。由於他指揮得當，不僅打死打傷倭寇眾多，還將倭寇首領俘虜，給一直在馬島一帶猖獗的倭寇一記重創，也因此樹立了自己的威信。

李祹的確是位了不起的國君，他在位時對文化、科技、經濟和軍事都進行了一系列改革，經過這一系列的變革，朝鮮的軍事和經濟都空前繁榮，特別是文化改革更是意義深遠，後人稱他為“海東堯舜”。

那麼，李祹究竟做了哪些事情呢？

一、安定邊境。

在已亥東征後，為了邊境安全，李祹仿明朝設立四鎮六郡加強邊防。

同時為了研發新武器，李祹還向明朝請教火藥等方面的製作方法，並請來明朝武器製造專家吳堯傳授火器的製作方法，成功地製造了很多火箭和火炮。

隨後，李祹又調兵遣將，將盤踞在朝鮮半島東北部一帶的女真兀狄哈部落擊敗，從而加強了對東北部的領土控制。

二、重視農耕。

李祹非常重視農業生產，他曾讓人整理朝鮮半島各地的農耕技術，並整理成書，讓更多的農民學習到新的農業種植方法。

同時，他為了讓百姓安居樂業，不但大大地降低了農民稅，還將宮裡盈餘的儲糧，分發給窮人。

（蔣英實劇照）

三、重視科技。

當時，宮中有個叫蔣英實的發明家，他的才華早在李芳遠在位時，便得到了重視。但他由於出身寒微，因此只是將他召入宮中，但沒有給他官職。

李祹對蔣英實很重視，不顧兩班朝臣的反對，給他授予了官職，還鼓勵他多做發明創作。

蔣英實在得到李祹的鼓勵後，先後發明了朝鮮人自己的水錶、渾天儀和日晷。隨後他又發明了朝鮮第一個雨水測量計。

四、訓民正音。

李祹看到朝鮮國一直沿用漢字書寫，導致文言分離。但受古制的影響，唯有貴族和士大夫才有資格學習。所以舉國上下，識字的人少，文盲很多。

出於民族自尊的心理，李祹決定創造朝鮮自己的文字。

然而當李祹提出要創造文字的提議時，卻遭到了儒家學者們的一致反對。原來，他們擔心新創的文字會影響到他們的地位和利益，因此紛紛指責李祹的做法是“以夷變夏”，是使文化落後的做法。

不過，李祹力排眾議，最後還是和鄭麟趾、成三問等大臣創造了朝鮮文字母，並於1446年編成《訓民正音》，讓百姓學習。

據說李祹等人創制的朝鮮文字母簡單易學，沒有受過教育的人，都只需要幾個小時就能學會。

李祹由於操勞過度，再加上他本就體胖，且不好運動，因此長期被疾病困擾。他一直想像他父親那樣，將王位禪讓給世子李珦。

不過這件事，遭到了兩班大臣們的極力反對。然而，由於身體每況愈下，已經無力執掌朝政，所以他只得採取折衷的辦法，讓李珦代為攝政。

就在李珦代為攝政的第二年，被疾病折磨得痛苦不堪的李祹，在漢城永膺大君府邸內病逝，卒年54歲。

由於李祹在內政和文化方面做出了極大的貢獻，對朝鮮後世影響深遠，因此後人對他敬重之極，大家都習慣把他稱為“世宗大王”。

（參考史料：《朝鮮王朝實錄·世宗實錄》《李朝史小記》）

張生全精彩歷史

韓國人無限敬仰的世宗大王，究竟有何成就？

朝鮮半島有一句話”武有李舜臣，文有世宗大王“，李舜臣是萬曆期間朝鮮名將，目前已經被韓國人吹出亞洲，走向全球了，更是冠上”亞洲第一戰神“的稱號，用屁股都能想到，一個小小島國能有什麼驚天動地的大陣仗，據韓國吹噓，李舜臣成名戰”鳴梁海戰“，李率領12艘”龜船“打敗了日本300艘戰艦，而真實的歷史上，日本只有130艘戰船、200艘後勤船，李舜臣除了12艘戰艦，還組織了100多艘民船改裝的艦船，雙方實力差距遠沒有想象的那麼大，以少勝多的案例在中國歷史上比比皆是，一抓一大把，而且，李舜臣還是明朝將領陳璘的副手而已。

而世宗大王則是朝鮮王國的第二任國王李裪。

出生於1397年的李陶，父親是太宗大王李芳遠，母親是元敬王后閔氏，是純正的嫡子，可惜排行老三，11歲就娶了大臣沈溫的大女兒，被封為忠寧君，四年後封為忠寧大君。

上面有兩個哥哥，王位怎麼也輪不到李陶，幸運的是他遇到了兩個不爭氣的哥哥，大哥讓寧大君李褆本是太子命，可惜不學無術，有一次把妹子推到，並在妹子的裙子上題字。別人勸他，他也不在乎，說自己有福，”生為王兄，死為佛兄。

二哥孝寧大君李補是個佛系青年，不願擔當重任，看到父母寵愛弟弟，也就樂得清靜。

而李陶聰明伶俐，深受父母的寵愛，看到長子次子難擔大業，李芳遠還是很有氣魄的，直接廢掉長子，越過次子，把老三李陶立為王世子，結果，李褆流落深山，69歲去世，李承晚就是他的後人，李補出家為僧，1418年9月，尚在人間的李芳遠直接把皇位讓給李陶來當，自己逍遙快活去了。

不過，此時的李陶年紀尚輕，李芳遠還實際上掌控著軍政大權，1422年，李芳遠去世，李陶才獨掌大權，此時的朝鮮王國雖然立國才30年，但李芳遠也算是個能力頗強的君主，給兒子留下了一個很到的班底。

韓國人對李舜臣吹過了頭，但世宗大王李裪在朝鮮歷史上的確是一個少有的明君。

李裪執掌朝鮮的32年，是朝鮮王國的黃金時代，土地改革鋪開，農業產值增加，儒家文化普及，詩詞歌賦繁榮，活銅字印刷、測魚器等科技成果頻現。

一、背靠大樹好乘涼

朝鮮建國於明朝朱元璋時期，與明朝建立良好的關係一直是朝鮮的基本國策，李裪更是如此，他在位32年，定期派使者到明朝正式朝拜就有154次，非正式的有95次，基本上是三天兩頭都有使者來問候，找各種理由來拜見，明朝遭遇土木堡之變，已經病入膏肓的李裪派出一個龐大的隊伍到明朝問候，以表忠心，《明史》記載”事大之禮益恭“，對於這個指數週全的小弟，明朝自然是特別器重，除了豐厚的賞賜，更重要的是加強了雙方的文化、科技交流，中國先進的天文、醫學、農業、軍工等技術不斷傳入朝鮮，而李裪如飢似渴的學習，中國的《農桑衣食撮要》成為朝鮮農耕業的重要遵循，明朝火器傳到朝鮮，加以改良，成為韓國電影吹成神的”神機箭“。

除了學技術，朝鮮還悄悄地從明朝偷土地，幾十年下來，國土推進到圖們江邊，在圖們江建立了”四郡六鎮“，不得不說，李裪的確是一個精明的君主。

二、創立韓文青史留名

李裪最大的功績應該是創立”諺文“，也就是韓文了。

在韓文發明以前，作為藩屬國的朝鮮素日按講話用韓語，但是書寫卻用漢字，名副其實的說一套、寫一套。

當時普通老百姓基本不識字，只有貴族才能書寫，所以，貴族和平民之間只能用口語交流，而不能用文字傳遞信息，非常的不方便，李裪深感文字的重要性，只有文字才能加強統治，傳承文明，要不然，只能永遠做中國的小弟，但是，發明文字是一個浩大的工程，難度不小，有一天，李裪站在千秋殿內思考，發現陽光透過窗欞照到地上，一格格的窗欞，激發了他的靈感，他立即召集學者，一起研究發明了韓文，並頒發了《訓民正音》，號召全體朝鮮人民學習使用，讓李裪沒想到的是，他的發明根本不受老百姓和貴族的歡迎，集賢殿副提學（相當於北大校長）崔萬里認為拋棄漢字等同與中國決裂，而且學習漢字並不丟臉。還有很多朝鮮書法家認為韓文丑陋，像是”蟲子爬行痕跡“，搞笑的是，李裪本人也很少使用自己發明的文字。

直到進入20世紀，在國家強行的推廣之下，韓文才得以普及，李裪的作用才被真正發現。

三、討伐倭寇，維護統一

朝鮮半島和大明王朝一直備受倭寇騷擾，大明王朝有戚繼光、俞大猷、胡宗憲等人，而朝鮮半島則一直被倭寇欺負，倭寇氣焰囂張，李裪繼位的第一年，倭寇就開著十幾艘艦船入侵朝鮮，在沿海一帶燒殺搶掠，李裪一改軟弱態度，堅決給予反擊，當年6月，發動了朝鮮歷史上有名的”己亥東征“，調動1.7萬大軍和227艘艦船，可以說是傾全國之力，對盤踞在馬島的3千倭寇發動猛攻，戰鬥持續數日，朝鮮軍隊付出了傷亡2500人的慘痛代價，殲滅倭寇700人，倭寇首領宗貞盛主動投降，到了1443年，馬島倭寇被迫簽訂《癸亥條約》，朝鮮收回馬島主權。

創立文字、抵禦外敵在歷史上一直都是被稱頌的大事，李裪能在有限的時間裡完成這兩件大事，確實是一位了不起的君主，在朝鮮半島為數不多的郡王中，也算是比較清明的一位了。

1445年，李裪感到身體不行了，就學習自己的父親，把王位讓給了兒子，自己則信仰佛教去了。1450年，李裪去世，鑑於他的政治清明，宗主國大明王朝賜予諡號“莊獻”，朝鮮上廟號”世宗“。

李裪也被韓國人擺到了無以附加的高度，除了首都首爾市，還有一個行政首都，名叫世宗市；李裪的頭像還被印到了一萬元韓幣上；每年的10月9日是韓文日，以紀念李裪創立韓文；韓國的KDX-3級驅逐艦也被命名為”世宗大王“級別；在首爾光化門廣場立有兩尊銅像，一個是李舜臣的立像，另一個就是世宗大王的座像。

葛大小姐

我們都知道韓國的首都是首爾（漢城），其實韓國還有個行政首都叫世宗市，其得名於世宗大王李祹。

世宗大王李祹是朝鮮王朝的第四代國王，也是朝鮮王朝500多年曆史、28位國王中最賢明的一位，他在位期間的建樹有很多，其中影響最深遠的是發明了韓語。

李祹是太宗大王李芳遠的嫡三子，所以他原本不是王位第一繼承人。不過他大哥李褆性格魯莽，不學無術，而他的二哥李補則是個佛系青年。最終父親李芳遠廢除李褆，立老三李祹成為王世子，於1418年將王位禪讓給他。

李祹繼位後，軍政大權實際上還在父親李芳遠手中。1422年李芳遠去世後，李祹才真正掌權。雖然這時朝鮮王朝剛剛立國不到30年，但由於太宗大王的鐵腕手段，統治十分穩固，留給他一個很好的底子。

李祹在軍事上的成就是南擊倭寇，北拓疆土。1419年，李祹在徵得父親的同意後，出兵一萬多人征討對馬島的倭寇，取得勝利。朝鮮軍隊雖然聲勢浩大，但雙方加起來死傷也就300人左右，而且朝鮮也沒有實際控制對馬島。不過這對於歷史上飽受日本蹂躪的韓國人來說，已經是非常不錯的戰績了。

相比南擊倭寇來說，北拓疆土的成績就大很多了。李祹繼位之初，其北境至於大同江流域，夾在明朝和朝鮮中間的是零散的女真部落。為拓展疆土，李祹頻繁對女真部落用兵，最終將疆域從大同江流域拓展到鴨綠江流域，基本等於現在的中朝邊境一線，並建立了有效的統治。

在文化上，李祹的貢獻就是發明了韓語。由於朝鮮半島長期是中原王朝的屬國，所以漢語是朝鮮的官方語言，其所有典章制度全部用漢字書寫。不過掌握漢語的畢竟只是少數士大夫階層，廣大老百姓根本不會。

為方便老百姓交流，李祹便集中學者發明創造了韓語，叫做《訓民正音》。顧名思義，李祹這麼做的初衷就是教導老百姓如何正確說話交流的。《訓民正音》頒行後，對老百姓之間交流起到了重要作用，不過士大夫們卻不屑於使用，他們認為說韓語是掉價的事情。直到甲午戰爭後，隨著朝鮮半島被日本控制，韓語的地位才迅猛提高，直到成為現在這個樣子，這恐怖是李祹做夢都想不到的。

除此之外，李祹在發展國內經濟、科技上也有不錯的成就，但相比軍事和文化上的影響來說就差遠了。

客觀的說，李祹的才能在韓國來說是出類拔萃的，所以受到韓國人的無限敬仰，他們把軍艦命名為世宗號，把行政首都命名為世宗市，在首爾為世宗大王建立了雕像，還把他的頭像印在了一萬元面值的韓幣上。

但說實話，李祹這種水平的人物在我國的歷史中就太多太多了。

石頭說歷史

在現如今的韓國首爾的光化門廣場上，立有二尊歷史人物塑像，一尊是被稱為朝鮮民族英雄的李舜臣，一尊就是朝鮮王朝第四位國王，被稱為“世宗大王”的李祹。

另外，韓國還有兩首海軍艦艇，分別叫做“忠武公李舜臣護航艦“和“世宗大王號驅逐艦”。

可以說，這兩個人在韓國人心中的地位，就如同戚繼光和李世民在中國人心中的地位，甚至而言，比他們兩人還要高許多。

因為，韓國人對他們的崇拜，已經到達狂熱的地步，不允許有絲毫詆譭。當然，這個也能理解，畢竟韓國曆史上的英雄人物實在太少，難得出來一兩個，自然要高規格重視和宣揚。

其實，如果把李舜臣和世宗大王兩人的功績放到中國的話，恐怕連名次都派不上。

因為，李舜臣所統領的士兵規模，也就明朝一個千總而已，他最引以為傲的戰績，就是率領12艘“龜船”打敗日本300艘戰艦。

但其實呢，李舜臣除了這12艘“龜船”外，還有100餘艘民船改裝的艦船，而日本真正用以作戰的戰艦，只有130多艘，其他都是後勤船。從這層意義上說，雙方的實力並沒有想象中的那麼大。

更關鍵是，這場戰役被吹得神乎其神，其實說到底就是一場不到兩萬人的戰爭，這種規模的戰爭，在中國的史書上，恐怕都是一筆帶過，絲毫不值得吹噓。至於所謂的世宗大王，他所謂的功績，一是平定倭寇，二是征服女真，但這其實也都是非常小規模的戰爭。

只不過，世宗大王有一項非常值得韓國人引以為傲的事情，那就是創造了朝鮮字母，即諺文，這也就是現在朝鮮和韓國文字的雛形。

在世宗大王之前，朝鮮和韓國都沒有自己的文字的，他們都是使用漢字來書寫，由於古代韓國只有士大夫可習漢文，因此平民多為文盲。

鑑於此，世宗大王就創辦了非常簡單的朝鮮字母，即使沒有受過教育的人都能在幾小時內學會，從而讓廣大百姓脫離文盲的地步，由此也讓世宗大王成為朝鮮王朝前無古人後無來者的人物，甚至其地位直接超越了朝鮮王朝的開國君主李成桂。

最後，也給大家簡單介紹下這位世宗大王。他原名李祹，字元正，為李氏朝鮮第四代君主，22歲即位，共在位32年。本來，這位世宗大王是沒有資格當國王的，因為他是朝鮮太宗國王的第三個兒子，當時朝鮮的世子是太宗的嫡長子李禔。

只不過後來他的兩位哥哥因為犯錯，被驅逐出皇宮，他才得以繼承王位。當時世宗大王即位的時候，正是明朝永樂年間，大明最強盛的時候，朝鮮王朝作為明朝的附庸國，自然也跟著一起繁榮富強。

在世宗大王即位之初，朝鮮就已經開始遭到倭寇的侵擾，於是世宗大王親率大軍一萬七千人前去平定倭寇，於是朝鮮王朝歷史最著名的“己亥東征”（或應永外寇）拉開序幕。

最終，經過三個月的激戰，朝鮮大軍以陣亡180人的代價，打死打傷110名倭寇，解救出被倭寇抓走的140名中國人，並活捉倭寇首領，徹底平定朝鮮的倭寇之患。消息傳回來，舉國歡騰，世宗大王的的名望也由此達到頂峰。要知道，這個倭寇之患，可是連朝鮮王朝的開國君主都沒能解決的。

後來，世宗大王又率領大軍將盤踞在朝鮮半島東北部的咸鏡道內女真部落給驅逐，當時這些女真部落人數加起來有近二千餘人，實力非常強大。

但世宗大王卻不害怕，他派出兩萬大軍發起遠征，三戰兩捷，最終將這些女真人擊退，並將咸鏡道佔為己有，由此奠定現如今朝鮮半島的領土。（目前朝鮮和韓國的領土加起來基本上與李祹時期相符）

與此同時，世宗大王在政治上以儒家學說作為正統學說，模仿明朝的官職進行改革；經濟上進行土地改革，減輕苛捐雜稅；禮樂上模仿中國製訂了“五禮”；科技上，先是以明朝大統歷算法為基礎，創制出朝鮮自己的《七政算內篇曆法，接著又在明朝青銅活字印刷術的基礎上，改良出甲寅字印刷術。

最終，在世宗大王的努力下，朝鮮王朝的達到了鼎盛時期，因此他也被韓國人稱為“海東堯舜”，也就是韓國的堯舜。明景泰元年二月十七日（1450年4月8日），世宗大王因病去世，享年54歲，明朝賜廟號“世宗”。因此韓國史學家通常又尊稱他為“世宗大王”。

我是趙帥鍋

導讀：

作為中國明清兩朝的“鐵桿小弟”，朝鮮王國曆史上的名人不少，但能叫今日韓國人，依然懷有“無限敬仰”情懷的人物，公認也只有兩位：一位是萬曆朝鮮戰爭時期的朝鮮名將李舜臣，另一位，就是朝鮮王國第二任國王——世宗大王李裪。

韓國人無限敬仰的世宗大王李舜臣，究竟有何成就？

01李舜臣的功績已經被吹出亞洲了。但是，我們都知道李舜臣的功績被高估了。

在韓國人鼓吹的“鳴梁海戰”中，李舜臣率領12艘“龜船”打敗日本300艘戰艦。而真實的歷史上，日本只有130艘，外加200艘是後勤船；李舜臣一方除了12艘戰艦以外，還組織了100餘艘民船改裝的艦船。雙方實力差距並不是傳說中的那麼誇張。

02世宗大王在位期間，倭寇經常侵擾朝鮮沿海，為了絕除這一禍患

永樂十七年(1419年)世宗大王組織了200多艘船17000多軍士向對馬島進發，史稱“己亥東征”。此次東征朝鮮大獲全勝，活捉對馬島藩主，朝鮮獲得了對馬島的宗主地位。政治上世宗大王奉行以儒治國，並完善了國家機構體制，設立了加強中央集權的“六曹直啟制”和“議政府署事制”。經濟上李裪採取土地稅改革，減免百姓賦稅，促進了生產，朝鮮經濟獲得了繁榮。

03在世宗大王諸多成就中，最為後人所紀念的就是創辦了朝鮮文字，並於1446年正式頒佈《訓民正音》。

關於此事，世宗大王在其日記中寫道：“國之語音，異乎中國，與文字不相流通，故愚民，有所欲言，而終不得伸其情者多矣。予為此憫然，新制二十八字，欲使人人易習便於日用耳。”

新銳歷史

“旁觀者清”，我是“看客”我來回答：

韓國世宗的成就並不難分析，但對比傳統的帝王成就來分析就顯得“平庸”了。

韓國世宗李祹是朝鮮王朝的第二代君主，是李氏朝鮮王朝的第四代君主，他在位期間，正值朝鮮王朝的鼎盛時期，經濟、文化都得到了長遠的發展。

其最大的成就是在位期間創造了諺語，對朝鮮的語言和文化帶來了深遠的影響。

要知道，在李祹之前韓國只有自己的語言，並沒有文字。加上韓國一直以來深受中國文化的影響，因此朝鮮官方一直使用漢字。

當時的朝鮮除了士大夫可以寫漢文之外，其餘的平民基本上都是文盲，而李祹繼位之後，立即召集鄭麟趾、成三問等人創造了朝鮮字母。

李祹強烈的民族自尊感折服了眾人，被當時的儒臣廣泛認同。因此被韓國史學家尊稱為“世宗大王”、“海東堯舜”。

除此之外，李祹的功績則主要集中在天文、氣象、醫藥等文學理論層面。對比乾隆這樣的君主來說，則少了一份“戰功”。

儘管如此，李祹仍然是朝鮮文化方面的民族英雄，極受推崇。比如韓國發行的一萬元韓元正面就是他的頭像、韓國的南極科考站被命名為“世宗王站”等，由此可見李祹在韓國人心中的地位。

史肆說

在這個陽光明媚的日子裡很高興能夠為大家解答這個問題，現在我們一起來探討一下這個問題。

下面我先為大家分享，我個人對這個問題的看法與意見，希望我的回答能給大家帶來幫助。

世宗大王李裪，朝鮮王朝第四代王，朝鮮太宗李芳遠第三子，李裪本與王位無緣，因為在他前面還有兩個哥哥，但李裪天資聰穎、仁孝寬和，所以深得父王喜愛，反觀他的兩個哥哥，粗鄙無知，才德不具，太宗想傳位於李裪而他們一再阻擾，最終太宗廢世子為讓寧大君將其放逐深山，讓二子出家當了和尚。明永樂十六年(1418年)，太宗將王位禪讓於世子李裪。李裪於景福宮勤政殿登基，是為世宗大王。

李裪22歲繼王位，共在位32年，他在位期間，朝鮮王朝國力達到最鼎盛。包括內政、文化、經濟都達到空前的繁榮。他對後世朝鮮半島最大的貢獻，當屬他發明的諺文(也叫訓明正音)，這是現代韓文(朝鮮文)的雛形。在發明諺文之前，朝鮮中上流社會一直都用的是來自中國的漢字，朝鮮王朝有自己的語言但卻沒有自己的文字，而上流社會習字學文而廣大中下階級平民卻多為文盲，出於強烈的民族自尊心和國家的長遠發展，世宗大王決定創造出一種屬於自己國家的文字。

最終，世宗大王力排眾議，在大批儒臣的反對聲中，召集了鄭麟趾、成三問、申叔舟等人反覆演練推敲，幾易其稿最終創造出了諺文(朝鮮文字母)，並於明正統十一年（1446年）正式頒佈了《訓民正音》。李祹主持創制的朝鮮文字母由11個元音和28個輔音組成，具有簡單和精確的特點，沒有受過教育的人都能在幾小時內學會。但是李裪本身就是一個深受漢文化影響的君王，他發明諺文的初衷只是為了減少朝鮮百姓的文盲率。在朝鮮的上流階層，諺文還屬於不入流的文字，因此長期不被朝鮮知識分子所認可，至使這種文字在400多年裡始終難以得到推廣普及，直到大韓帝國建立，朝鮮高宗宣佈廢除漢字，諺文才真正走向歷史前臺。

世宗大王在位期間，倭寇經常侵擾朝鮮沿海，為了絕除這一禍患，永樂十七年(1419年)世宗大王組織了200多艘船17000多軍士向對馬島進發，史稱“己亥東征”。此次東征朝鮮大獲全勝，活捉對馬島藩主，朝鮮獲得了對馬島的宗主地位。政治上世宗大王奉行以儒治國，並完善了國家機構體制，設立了加強中央集權的“六曹直啟制”和“議政府署事制”。經濟上李裪採取土地稅改革，減免百姓賦稅，促進了生產，朝鮮經濟獲得了繁榮。

大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望一起評論出來共同討論這話題。

我最後在這裡，祝大家生活愉快每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！

LS大坑

主要是因為，李裪是韓國曆史上唯一一個打過日本的君主，光這一點，就足夠讓韓國人吹上天了。

朝鮮半島的歷史，想必大家也都清楚，就是一部當小弟的歷史。古代中國王朝強大，他們就長期成為我們的附屬國，心甘情願的當我們的小弟。近代以來，由於中國落後了，清王朝飽受西方列強侵略，再無力保護朝鮮王朝。於是，兩百多年前被大明打跑的日本又捲土重來。

1894年，中日甲午戰爭爆發，最終日本擊敗了清朝，而朝鮮王朝也開始逐步被日本蠶食。1910年，朝鮮王朝連當日本小弟的資格都沒了，直接被日本吞併，淪為日本的殖民地。

二戰勝利後，好不容易再次獨立的朝鮮半島又再次淪為大國博弈的犧牲品，以三八線為界一分為二，就是今天的朝鮮和韓國。而韓國時至今天都還活在美國的陰影下，不僅國內駐紮了大量的美軍，國家的軍隊指揮權也掌握在美軍手上。

可以說，韓國從古至今，幾乎就沒硬朗過，這使得他們的民族極度的自卑。於是，反過來開始混亂修史，以便安撫自身脆弱的民族自尊心。而最典型就對自己能拿得出手的極個別歷史人物，進行瘋狂的吹捧。

這其中，朝鮮世宗李祹就當仁不讓了。

原因很簡單，因為李祹在位期間，是朝鮮王朝國力最強的時期，關鍵是那時朝鮮還曾主動跑去打過日本，這就是“己亥東征”。

事情是這樣子的，公元1419年，李祹為了消除侵擾朝鮮沿岸地區的日本倭寇，於是派出一支1.7萬人的軍隊，討伐日本對馬島上的宗貞盛勢力。最終，面對只有3000人不到的對馬島日軍，近6倍於敵的朝鮮軍費盡九牛二虎之力，付出巨大的傷亡，終於擊敗了在日本排不上號的對馬島勢力。

雖然，“己亥東征”的戰果不怎麼樣，畢竟是朝鮮唯一一次打日本，也夠韓國人吹上好幾百年了。

此外，李祹還有一項對朝鮮民族非常重要的文化成就，就是發明了《訓民正音》，這可以說是現代韓文的起源，影響極為深遠。

因此，雖然李祹放在世界範圍內算不上什麼了不起的君主，但對於韓國人來說，他就是“大帝”般的存在，其文治武功在朝鮮半島算得上是數一數二的，所以也被尊稱為“世宗大王”。其在韓國的地位，相當於我們的秦始皇、漢武帝呢！

這些歷史要讀

有過一萬韓元的讀者，肯定注意到一萬韓元的正面有一個穿著古代服飾的男子，而這位男子就是世宗大王李祹。

世宗大王李祹是朝鮮王朝的第二任國王，也是李氏朝鮮的第四代君主。他在朝鮮半島的地位類似於中國的唐太宗，其地位是無比崇高，在韓國的公共場所，他常與另一朝鮮族英雄李舜臣的塑像左右相對，被視為朝鮮民族自由的象徵，現在南北朝鮮官方對他的評價都十分高，稱其為“海東禹舜”、“聖君世宗”。

李祹對於朝鮮半島最大的貢獻就是創造了朝鮮字母。在李祹之前，朝鮮王朝雖有語言但卻沒有屬於自己的文字，當時朝鮮的官方文書一律用漢字書寫。因此為了讓朝鮮有屬於自己的文字，李祹決意創造朝鮮文。1446年，在鄭麟趾、成三問、申叔周、樸彭年、崔恆、李善老等朝鮮大儒的通力合作下，朝鮮文被創造了出來。李祹主持創造的朝鮮文字母由11個元音和28個輔音組成，且十分方便百姓認讀，當時就算是目不識丁的百姓亦可在幾小時內學會。

其次，李祹對於朝鮮半島另一大貢獻就是促使朝鮮“東醫”的產生。1442年，李祹下令編成了當時世界上第一部醫科辭書《醫方類聚》，這本書中彙輯了中國唐、五代十國、宋、元、明等152部著名醫書及1部高麗醫書。之後，李祹又下令編成了另一朝鮮醫學鉅作《鄉藥集成方》，書中包括959條疾病診斷、10706個處方、1477個針灸療法。由此，在李祹對朝鮮醫學的重視下，朝鮮民間的醫學也隨之昌盛了起來，東醫也隨之在朝鮮出現。

再是，在1429年，李祹還主持修撰了《農事直說》這一朝鮮第一部農書。這本書中記錄了種植、收穫、播種和土壤處理等先進的農業技術，隨著它的頒佈，朝鮮的農業水平得以穩步提升。此外，在1433年，李祹還以明大統歷算法為基礎，創制出屬於朝鮮自己的歷法，即《七政算內篇》，隨著屬於朝鮮自己的新的歷法的出現，朝鮮天文學家得以較為準確的預測出日食和月食的時間。

最後，因李祹對於民間文化發展的重視，天球儀、日時計、水時計、自擊漏、渾像儀、正方案、圭表、水鍾、渾天儀和日晷等發明相繼出現，朝鮮半島的科技水平得以穩步向前邁進。

可以這麼說，因李祹的存在，朝鮮半島的經濟、文化、教育、科技等多方面都得以進入快速發展的道路，朝鮮半島從而進入全盛時期。

澳古說歷史

今天的韓國人，最崇拜兩個歷史人物！

一個是背其譽為“戰神”的李舜臣，曾在壬辰倭亂中抗擊日本人，並最終戰死。

世宗大王即朝鮮世宗李祹，他是朝鮮王朝第四代君主，於1418年至1450年在位。

世宗大王統治時是朝鮮最為鼎盛的時期，而其主要的成就體現在文化方面，他在位時創造了諺文，為之後朝鮮的文字和文化發展提供了前提條件。

當時的朝鮮王朝沒有自己民族文字，只有口語，其使用的文字都是漢字，其文書一律由漢字書寫。

並且在那個時代，由於只有士大夫可以學習漢字，普通的平民大部分都不識字，是文盲。這個問題阻礙著朝鮮王朝的發展，沒有文字的民族，就意味著沒有歷史。

這就是為何韓國人喜歡到處“偷歷史”！

沒辦法，在世宗大王以前，即公元十五世紀之前，韓國人是沒有自己的全面歷史記載的，只有一些漢字論述的官方資料，所以形成不了系統的史學研究體系。或者說沒法兒研究。這就給了他們很大的想象空間了。

而到了世宗大王這裡，韓國人開始有自己的完整歷史了，因為他創立朝鮮文字，這個國家開始有了屬於自己的文化。

李祹建立諺文局，召集鄭麟趾，成三問，申叔舟等人創造了朝鮮字母，即諺文。

值得一提的是，當時李裪的這一做法並未受到很多儒家大臣的肯定，很多的儒家學者認為如果創立了朝鮮文字，這樣會影響以漢字為基礎的儒學的學習和儒學的地位，並批評李裪這一做法是甘於落後的錯誤做法。

這意味著，朝鮮王朝將會脫離中華文明，成為和蒙古人，女真人一樣的夷狄。

按當時的說法，這是在“棄蘇合之香，而取螗螂之丸也”，有點自甘墮落的感覺。

而李裪事實上是非常推崇儒學的，他甚至將儒學觀念作為治理國家的根本，但是當儒家學派的很多人站出來反對他創立朝鮮文時，他並沒有改變自己的初心，這應該是出於實用和民族自尊的使命感，畢竟老是用人家的東西，傷自尊。不過出於對漢文化的推崇，或者是對國內儒臣派系的妥協，還有可能是考慮到明朝“宗主”爸爸的感受。諺文僅僅只是在平民階層中推廣使用，其官方文字依然還是漢字。

但即使是這樣，那也是意義深遠了。

諺文簡單並且精確，及時從未接受過教育的人也很容易的就可以學會，他的這一做法對於朝鮮民族以及以後的韓國來說都是一項具有重大意義的舉措，並且推動了朝鮮文化的發展。

朝鮮民族真正摒棄漢字是在上世紀韓國建立之後，其為了擺脫漢文化的影響，開啟了去漢字化運動，諺文成為韓國的官方文字。

不過，這個過程是痛苦的，因為漢字已經深入了韓國的歷史文化，很多的朝鮮古籍都是漢字書寫，現在的韓國年輕人根本看不懂。

所以目前韓國也有著許多聲音要求恢復漢字教育！

關鍵字: 韓國 朝鮮世宗 百姓